安阳县教育体育局文件师德主题教育活动.doc

以学校为单位，按照文件精神认真开展活动5月16-20日展示学校档案，15日之前每校推荐一名演讲教师，交一篇优秀征文，（演讲稿、征文均较纸质材料和电子稿）作为师德先进个人推荐条件之一。
马家中心校
2013.5.6
安阳县教育体育局文件 

安县教〔2013〕66号

关于在全县教育系统开展
“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”
师德主题教育活动的通知

各乡镇中心校、县属各学校：
为深入贯彻落实党的十八大和全国教师工作会议精神，加强我县教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感， 按照省、市有关文件精神，结合我县实际，教体局决定在全县教育系统开展以“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”为主题的师德主题教育活动。现将有关事项通知如下：
一、“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”师德主题教育活动的重要意义
“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”师德主题教育活动，是以学习佳木斯市第十九中学教师张丽莉为契机，以提高我县教师队伍的思想政治素质和职业道德水平为要义，采取多种形式在广大教师队伍中开展的一项重要活动。张丽莉同志在生死考验关头，临危不惧，挺身而出，用舍己救人的英雄壮举诠释了师德的伟大，用大爱谱写了一曲生命的赞歌，用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象，她是人民教师的骄傲，也是当代青年的楷模。各乡、校一定要充分认识此次师德主题教育活动的重要性，结合本地、本校实际，周密策划，精心组织，全面启动“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”师德主题教育活动。
二、“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”师德主题教育活动的总体要求
各单位要以开展师德主题教育活动为契机，通过开展师德承诺、师德学习交流、师德征文、师德先进个人和师德标兵评选、师德师风先进校创建活动、师德演讲比赛、师德主题报告会等，提高广大教师对师德教育的参与度，总结、交流师德建设的新鲜经验，研讨、探索新时期师德建设的新内容、新思想、新方法和新机制。通过集中培训研讨、校本研修、远程网络等创新师德教育培训活动模式，全面提升教师队伍整体师德水平。在整个活动中要具体做到：
（一）广泛宣传，积极参与，营造良好的教育氛围
各校要充分利用校刊、板报、广播、电视、互联网等宣传阵地，大张旗鼓地开展“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”师德主题宣传教育活动，进一步加强《中小学教师职业道德规范》的学习教育，以浓厚的主题教育氛围，激发教师的参与热情。在具体的教育活动中，要重视发掘身边的先进典型，用先进典型来引导人、鼓舞人、教育人，努力形成学校重视师德，教师注重师表，学生尊重教师家长配合学校的良好师德建设氛围。
（二）明确主题，突出重点，提高师德教育的实效
为全面贯彻党的十八大精神，各校要结合实际，紧紧围绕“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”这一主题，突出广大人民教师忠诚党的事业以及在教育事业发展中的重要地位，找准师德教育的切入点，进一步提高师德教育的针对性和实效性。
三、“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”师德主题教育活动的主要内容
开展“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”师德主题教育活动，是新时期全省教育系统进一步加强师德师风建设的一项重要举措。各学校在开展这项活动时，主要从以下几方面来组织实施：
（一）            开展“四个一”活动
1、开展一次承诺践诺活动。各校在活动启动后一周内，号召全体教职员工，面对全体教师、学生及家长进行师德师风公开承诺活动。
2、每周开展一次校内演讲活动。各学校每周要组织教师至少开展一次演讲活动，利用业务学习、升旗仪式、师生集会等时间，围绕师德师风建设方面谈体会、提建议、表决心。
3、每月撰写一篇活动心得。各校要求每位教职员工结合主题活动开展情况，及活动过程中的心得体会，每月撰写一篇活动心得，由学校集中评选。
4、每月进行一次内部评比活动。各校要根据各自师德主题教育活动开展情况，采取教师互评、学生评价、家长评价等形式，每月对每位教师做一次践行承诺评比活动。评比结果要向全校或全乡（镇）师生公示，以鼓励先进，鞭笞后进。
（二）联系工作实际，开展“五结合”活动
1、将师德主题教育活动与“创先争优活动”相结合。领导和党员带头，带动全体教师开展“四个一”活动，即：建立一个示范班、联系一个示范组、上好一节示范课、联系一名学困生，提升教师师德形象。
2、将师德主题教育活动与“学雷锋教育实践活动”相结合。通过在校长和广大教师中广泛开展学雷锋教育实践活动，弘扬和践行雷锋奉献精神和敬业精神，提高教师队伍整体素质。
3、将师德主题教育活动与“构建书馨校园、师生共同读书”活动相结合。通过教师率先垂范，带头学习提高，阅读教育专著、名师成长手记、名人传记等，提高师德修养和业务素质。

4、将师德主题教育活动与控辍保学工作相结合。通过与教师包班、家校联系、了解掌握学生信息等控辍保学工作紧密结合，提高教师教育水平和工作能力。
5、将师德主题教育活动与关注留守儿童工作相结合。积极联系和关注班级留守儿童，通过谈心、家访等形式，给予留守儿童身心关爱。
（三）组织师德征文比赛
1、征文对象：全县各级教育行政管理人员、教学科研人员和各级各类学校教职工。
2、征文要求：文体不限，题目自拟，紧扣师德教育主题；立意新颖，突出特色，具有鲜明的时代特征；联系自身实际，反映现实生活，内容真实、生动；字数2000～3000字，A4纸打印，交稿时请在封面页注明作品名称、作者、作者单位、职务、职称及通讯地址、邮编和联系电话等相关信息（征文打印格式参见附件1）。参赛征文不得抄袭，如发现抄袭文章，将取消参赛资格；如在评奖后发现，将取消荣誉证书，并向作者所在的乡镇中心校和所在学校通报，同时取消教师所在校师德师风先进校评选资格。
3、征文时间与办法：以乡镇中心校、县属学校为单位择优排序上报征文（一式三份，同时上报电子文档），并认真填写《安阳县“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”师德征文比赛报名表》（见附件2，以Excel格式），于2013年5月20日将纸质材料和电子文档报县教体局人事股。
4、评审与奖励：县教体局将组织人员对上报征文进行初评，评出本次征文活动的特等奖、一等奖、二等奖若干名，并颁发获奖证书。并择优上报市教育局，市教育局将组织专家对选送的征文进行评审，择优上报省教育厅参加省教育厅举办的师德征文活动。
（四）组织师德演讲比赛
1、参赛对象：全县普通中小学校、幼儿园在编在岗教师；2009—2012年招聘的农村特岗教师。
2、参赛内容：参赛教师以第三人称讲述身边优秀教师的典型事迹，演讲内容应紧扣“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”这个主题，真实反映和热情讴歌近年来为祖国教育事业做出突出贡献的优秀人民教师的先进事迹。每位选手演讲时间限定在6-8分钟。
3、比赛时间和地点：教体局组织初步定为5月15日在县进修学校举行比赛，具体事宜另行通知。
4、奖励办法：县教体局将组织相关人员进行评比，遴选我县师德报告团成员，并择优上报市教育局参加比赛。市教育局将从参加演讲比赛的教师中遴选我市师德报告团成员和参加全省师德演讲比赛人选。
请各单位认真填写《安阳县“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”师德演讲比赛报名表》（见附件4），并于2013年5月13日报县教体局人事股。凡不进行演讲比赛直接上报的，将取消比赛资格。
（五）组建师德报告团
各乡镇可根据在活动中涌现出的先进人物、集体或典型事迹，组成师德报告团，在全乡镇各中小学校巡回演讲，用身边的人和事激励广大师生。教体局将从各乡镇师德报告团中遴选我县师德报告团成员。
（六）开展师德师风先进校创建活动
各单位在开展“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”师德主题教育活动中，要与中小学师德师风进校创建活动结合起来，与校园文化建设结合起来，促进学校形成“昂扬向上、积极进取”的校风，形成教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围，为教育事业改革发展和学生健康成长做出贡献。
师德师风先进校创建活动具体实施步骤如下：
1、宣传动员（2013年4～5月）。各校要认真学习有关文件、评估标准，明确活动目的、意义，统一思想，提高认识，结合实际制定本校具体的创建活动实施方案和措施，做到广泛动员，积极宣传，深入人心，不断推进。
2、组织实施（2013年5月～10月）。通过树典型、办讲座、搞演讲、开论坛、研讨交流等活动形式，扎实有效地开展创建活动。
3、学校自评（2013年10月下旬）。各学校参照《安阳市中小学校师德师风建设工作评估标准（试行）》﹝见（安教师﹝2011﹞87号）附件﹞，认真组织自评和总结，上报自评报告及结果。
4、评估总结（2013年11月中旬）。教体局将组织人员对各乡镇中小学师德师风先进校创建活动进行评估，对成绩优异的学校授予“安阳县中小学师德师风先进校”荣誉称号，并推荐参加市教育局评估检查。市教育局进行评估后，将对所评估优秀的中小学校授予“安阳中小学师德师风先进校”荣誉称号，并推荐参加河南省中小学师德师风先进校创建活动。
各学校在师德主题教育活动中涌现出的先进典型、经验，请及时报告县教体局人事股。
四、评选与表彰
（一）开展师德先进个人评选表彰活动
在活动过程中，教体局每季度评选一次师德先进个人，每次评选比例为全县教师总数的2%。师德先进个人或多元化评价教师标兵将作为教师节表彰的必备条件之一。
（二）年终集中宣传、表彰
教体局将从师德先进个人中评选师德标兵，并召开专门表彰会，对在师德主题教育活动中涌现出的师德标兵、先进集体及典型事迹进行集中宣传表彰。届时，将通过表彰大会和借助短信平台、《安阳教苑》、电视台等媒介，通过会议表彰、专题报道、出版专辑等形式进行隆重表彰。
（三）奖励办法
对师德标兵和先进集体，教体局除颁发相关荣誉证书外，还将作为晋级、评优评先、干部任用的重要条件，并进行相应的物质奖励，改善其办公条件、优先安排外出考查学习等。
五、“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”师德主题教育活动的工作要求
（一）加强领导，精心组织
县教体局成立了“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”师德主题教育活动领导小组，以加强对这项活动的组织领导，并负责主题活动的统筹协调和组织实施。党委书记、局长王家岭任领导小组组长；党委副书记、副局长王文峰，党委委员、副局长卢洪礼，党委委员、副局长翟玉凤，党委委员、纪检书记王新国，党委委员、督导室主任牛艳清，党委委员、工会主席张红军等任副组长；各股室股长为领导小组成员。领导小组下设办公室，办公室设在教体局人事股，办公室主任由教体局副局长卢洪礼兼任，副主任由人事股股长王凤鸣兼任。各单位也要结合实际情况，成立相应的领导小组，切实加强对这项教育活动的组织领导，形成一把手负总责、主管副职具体抓、全体教师广泛参与的良好格局。
（二）加强宣传，注重实效
各单位在活动开展过程中要及时发现、总结、宣传优秀典型和先进事迹，营造良好氛围，促进师德主题教育活动既轰轰烈烈又扎扎实实地开展。教体局将对这次开展主题教育活动进行督导检查，确保师德主题教育活动落到实处、取得实效。
附件：1. 河南省“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”师德征文模板
2. 安阳县“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”师德征文、演讲比赛名额分配表
3. 安阳县“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”师德征文比赛报名表
4. 安阳县“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”师德演讲比赛报名表

安阳县教育体育局
二〇一三年四月二十七日