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从孔子那里学习当老师

子曰：“仁者爱人。”
做怎样的人是孔子教育思想的核心。这个核心就是“仁“。所谓“仁”即“爱别人” 。这包涵丰宙的教育思想内容，强调教育的目的是培养人有丰富的情感、健全的人格，它包括：体恤之情、怜悯之心、敬长之意、审义之趣、感悟之灵。而健全人格的基础是“忠信”。 “诚实、忠信”乃做人之根本。 而作为教育工作者，我们要努力提高自己的人格修养，在教育工作中对学生渗透“诚实、忠信”教育。

子曰：“有教无类。”

就是让每个人都享受教育的机会，这里的无类正如当前所提出的“教育必须面向伞体学生。它警示我们：教育，要尊重每一个学学生存在在的价值。在老师的眼里，每一个学生都应是独一无二的，我们最好的教育就是用行动去告诉他们这一点。去关爱每个学生，去重视每个学生生命价值的存在。 我们要让每一位学生都感受到自身的尊严，这才是从根本上领会“有教无类”、“要面向全体学生”的内涵。

子曰：“不愤不启。”

这不仅是一条好的教学方法，也是一种教育机智的体现。什幺样的教育是好的教育？这是我们经常探讨的问题。教学有法而无定法。只要能被学生认可、接受，就是好的教育方法。在实际的教育活动中，我们常常遇到这佯的尴尬：老师满腹经伦滔滔不绝地讲解．学生不爱听：老师满怀爱心毫无保留地给予，学生不领情。究其原因，缺少教育机智应当是一个重要的原因。 我们的教育应该是在学生成功的时候，为他们喝彩；在学生喜悦的时候，同他们分享；在学生迷惑的时候，和他们交流：在学生烦恼的时候，听他们诉说……如果我们的教师都成为这样的及时雨，定能催开学生心灵之花。