1、散文阅读答题技巧
（一）、明确概念 何为散文？散文，是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。
（二）、散文的分类（1）抒情散文《白杨礼赞》、《春》（2）叙事散文《背影》、《我的母亲》（3）议论散文
（四）、常见的艺术表现手法 象征 衬托 对比 借景抒情 托物言志、咏物寄情 寓理于事 融情于事 先抑后扬 以小见大
（五）、散文的线索
散文线索就是文章结构的主线。抓住线索，也就抓住了作者的思路。
根据文章中心需要，可以以物为线，以事为线，以人为线，以情为线以时间为线，以地点为线。
2、找线索的方法：
一要注意文章标题（有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素）；
二要注意文中反复出现的词语、句子；
三要特别注意文中的议论抒情，因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。
（六）、散文的主题
散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟，把握住了作者融会在文章内容中的主观感受，就能挖掘出文章的深刻意义。
二、考点及常见题型分析 （一）、整体感知 考点1.写什么（文章的主要内容）
考点2.为什么写（写作意图，即文章要表达的情、理、观点）文中抒情、议论的句子，抒情议论的句子就是作者表明心志的地方，对把握文章主旨很有帮助
考点3.怎
3、么写（作者的行文思路，先写什---再写什么---后写什么）各段的开头一句话，把各段的首句抽调出来进行整合性联读，就会发现作者写作的思路。
(二)辨析句子所运用的修辞及作用
1.比喻：生动、形象 2.拟人：人格化、生动化、形象化
3.排比：增强语言气势 4.反问：加强语气 5.反复：强调
6.对比：突出其中一个。 7.对偶：句式整齐 结构统一 8.夸张：极力的表现。
（三）理解词语的语境义及作用
方法指导：坚持“词不离句，句不离文”的原则，切忌“断章取义”。联系上下文，推知其语境义。
（四）理解句子的深层含义
有深层含义的句子往往使用了某种修辞或写
4、作手法，故意将句子的真实含义隐藏，就好像为它遮上了一层面纱。理解句子的深层含义，就应先看清它所借用的“隐身”术，有的放矢地去分析。
（五）理解句子在文章中的作用
一般应两方面去分析： 1.内容上，应从句子表现的句意和与主题的关系上分析考虑。 2.结构上，应从总领全文、承上启下、前后照应、为下文作铺垫、推动情节发展、点题、总结上文等作用的角度去分析。
（十）、感悟拓展
《语文课程标准》要求：“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，并从中获得对自然、社会、人生的有益启示；对作品的思想感情倾向，能作出评价。”
例1、《给我未来孩子的信》最后一题这样问：“读了这篇文章，你感受最深的一点是什么？请简要说一说。”方法指导： 启示应从原文中引出来；评价应表明态度及说明支撑的理由。特别注意是否让举例或结合实际，把题目中所要求的全部答出来。
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