ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:571.01KB ,
资源ID:5636136      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5636136.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(专题一第三课汉至元政治制度的演变.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

专题一第三课汉至元政治制度的演变.doc

1、君主专制政体的演进与强化 一、皇帝制度 1、 创立: 创立了皇帝制度 2、 特征:皇帝独尊、皇位世袭、皇权至高无上 3、 影响:A导致皇权具有 、B强化了专制主义中央集权 C影响了国家政治决策的合理性 二、君权的强化与相权的削弱 (一)汉至元相权的演变 1.西汉的中外朝制度(汉武帝) (1)措施:a频繁更换丞相,b打击相权实施中外朝制度 (2) 内容 A中朝(亦称内朝):从 破格选用人才,并由 构成,对

2、重要政事先拟出建议,再供皇帝裁决——(咨询机构、智囊团) B外朝:由 为首的三公九卿组成外朝——实质上由决策机构开始转变为执行机构; 影响:在一定程度上剥夺了宰相的决策权,加强了专制皇权 2、 唐代的三省六部制 (1) 运行机制 A唐代中央设 B三省在尚书省下设 六部 C三省的最高长官都是 D 作为三省宰相共同议定军国大政的场所,后来凡事参加政事堂会议的官员,身份都等同于宰相。 (2) 作

3、用 (1) 既有 ,相互牵制监督,提高了 (2) ,既保证了君权的独尊,又大大加强了皇权。 (3) 是官制史上的重大变革,为以后历朝所 ,产生了深远的影响 3、 宋代的参知政事 (1) 设置中书门下,其长官简称 职务相当于宰相 (2) 增设 作为副宰相以分散相权 (3) 设 管理军事,长官为枢密使;设 总理财政,长官

4、为三司使 (二) 历代调整相权的目的 1、 防范 ,维护皇权至高无上 2、加强专制统治,提高 3、为了弥补 而才干不足的缺陷 三、 中国古代王朝的监察体制 1、 监察机构的设立 (1) 秦代:A(中央) B(地方) (2) 西汉:A(中央) B(地方)

5、 (3) 唐代: (4) 宋代: (5) 元代: (6) 明清: 2、 评价 积极:在一定程度上有利于监督 ,防止官员贪污腐败 消极:监察官员 ,而只是 ,实际效能有限 四、 选官制度的历史变化 1、 世

6、官制 (1) 含义: (2) 选官依据: 2、 察举制 (1) 含义: (2) 概况 A产生:

7、 B选官依据: C演变:魏晋南北朝时发展为 (3) 评价: A打破了 ,利于人才的选拔; B看似完善,实则封闭,易被 势力所垄断,弊端日渐显露; 3、 科举制 (1) 含义: (2) 推行:由 开始,后来为历朝历代所

8、延用; (3) 评价: A积极: a破除了 b、保证了政府人员的来源,提高了 c利于形成持久的 d、有利于社会 风气的形成 E 有利于公平公正地 B消极: a、 考试科目和内容大都不出 b、 不利于士人 的培养

9、 c、实际上是将知识分子 的制度 (4) 演变 A、明清时期发展为八股取士,成为控制士人思想的工具 B、1906年,京师大学堂的成立科举制度正式废除 五、 地方行政区划的演变 1、 秦代: 2、 汉代:A 西汉初 B 汉代中后期: 三级制 3、 唐代:

10、4、宋代: 5、 元代: 六、 行省制 1、 产生时间: 2、 主要内容: A全国分设十个 B另设两个行政区划,分别是 3、 行省与中央的关系 A 是元代最高的地方行政区划 B权利受到中央的节制 C行省官员必须 ,向皇帝 D中央以监察机构进行监督,同时采取

11、 的形式加以控制。 4、 重要意义 (1) 加强了中央对地方的管理,并为后世所沿革 (2) 有利于加强中央集权 (3)有利于调和中央与地方之间的关系 一、选择题(本大题共12小题,每小题8分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.图1和图2反映我国西汉与元朝分别实行的地方行政管理制度是( ) 图1 图2 A.郡国并行制、行省制 B.分封制、郡县制 C.郡县制、行省制 D.分封制、行省

12、制 2.“藩方守臣统制列城,付以数千里之地,十万之师,单车之使,尺纸之诏,朝召而夕至。”材料中所反映的情况发生在( ) A.春秋战国 B.西汉初年 C.唐朝末年 D.北宋时期 3.历史学家黄仁宇认为:“新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取了一种‘斑马式’的省级组织。有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在,其他地区则派遣新任命的王侯,世守为业。”这一做法( ) A.造成地方势力威胁中央统治 B.为后世完善地方行政提供经验 C.加强了皇帝的君主专制权力

13、 D.正确吸取前朝灭亡的历史教训 4.唐初以三省长官为宰相。高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政。其目的是( ) A.重用人才,推行科举取士 B.分割相权,加强君主专制 C.分工协作,提高行政效率 D.缓和矛盾,抑制朋党之争 5.某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖‘中书门下之印’,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。”这里所谓“违制”的论断,主要指皇帝背离了( )

14、 A.诏令须由政事堂议决的制度 B.门下省执掌诏令草拟的职能 C.中书省监察地方政务的惯例 D.尚书省负责执行诏令的定制 6.从封建政治制度的发展来看,你认为三省六部制 最值得肯定的一点是( ) A.综合了汉魏以来的官制 B.既分工合作又牵制监督 C.明确了部门职权的划分 D.打击了士族门阀的势力 7.清末传教士明恩溥记述:“促使中国学子年复一年地坚持科举考试,有的直到九十高龄终于拿到文凭方可罢休,有的

15、则死于这一过程中。功名利禄一类的解释是无法说清楚的……九十高龄之后,即便考中又怎么样?唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。”该材料( ) A.批判学子追求功名利禄 B.表明科举制下学子的愚昧无知 C.折射出学子的价值取向 D.反映出科举制失去人才选拔功能 8.钱穆先生在《中国历代政治得失》中说:“汉代从昭宣以下的历任宰相,几乎全是读书人……完全是因其是一读书知识分子而获入仕途。”出现这种现象的原因有( ) ①官僚政治体系的确立 ②考试为主的选官制度实行 ③儒学地位的明显提高 ④文

16、官做相便于限制其权力 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9.“汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制”, 以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是( ) A. 品行、学识——考试成绩——门第声望 B.考试成绩——品行、学识——门第声望 C.门第声望——品行、学识——考试成绩 D.品行、学识——门第声望——考试成绩 10.自秦汉至宋元,中国政治制度变革的总体趋势是( ) A.地方政府的自主性逐渐被削弱

17、 B.国家行政权逐渐转移到君主手中 C.宰相逐渐退出权力中心 D.世卿世禄的贵族政治逐渐被打破 11.(2010年江苏高考卷,2)诗人左思在其《咏史》中浓郁悲歌:“世胄蹑高位,英俊沉下僚。地势使之 然,由来非一朝。”造成这一社会状况的制度原因是( ) A.征辟制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 12.唐朝元和年间,主管财政的宰相皇甫镈奏请减少内外官俸,诏书下达后被给事中崔佑驳回,皇帝最终采纳了崔佑的意见。崔佑所属的部门应是(  ) A.中书省       B.门下省 C.尚书省 D.参知政事

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服