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《石壕吏》同步练习.doc

1、石壕吏同步练习文学常识杜甫(712770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜老”、“杜拾遗、“杜少陵”等。汉族,巩县(今河南巩义)人,杜甫曾祖父起由襄阳(今属湖北)迁居巩县。官至工部员外郎,后人因此也称为“杜工部”。杜甫一生迭经盛衰离乱,饱受艰辛,写出了许多反映现实,忧国忧民的诗篇。他是盛唐时期伟大的现实主义诗人,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中的影响非常深远,备受推崇。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念之。杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白

2、又合称“大李杜”。中心思想石壕吏是唐代诗人杜甫著名的“三吏三别”之一,这首五言古诗,通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事,揭露封建统治者的残暴,反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难,表达了诗人对劳动人民的深切同情。原诗来源:*&中教%网石壕吏唐杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。原诗注释译文【暮】【投】石壕村,有吏【夜】

3、捉人。【暮】在傍晚。【投】 投宿。【夜】时间名词作状语,在夜里。我傍晚投宿石壕村,有差役夜里来强征兵。老翁【逾】墙【走】,老妇出门看。【逾(y)】越过。【走】跑,这里指逃跑。老翁越墙逃走,老妇出门查看。吏呼【一何】【怒】!妇啼一何苦!【一何】多么。【怒】恼怒,凶猛,粗暴,这里指凶狠。差役吼得是多么凶狠啊!老妇人是啼哭得多么可怜啊!听妇【前致词】:三男邺城【戍】。【前致词】走上前去(对差役)说话。前:上前,向前。致:对说。【戍(sh)】防守。我听到老妇上前说:“我的三个儿子去邺城服役。一男【附书至】,二男【新】战死。【附书至】捎信回来。书,书信。至,回来。【新】最近。其中一个儿子捎信回来,说两个

4、儿子刚刚战死了。存者【且偷生】,死者长【已】矣!【且偷生】姑且活一天算一天。且:姑且,暂且。偷生:苟且活着。【已】停止,这里引申为完结。活着的人姑且活一天算一天,死去的人就永远不会复生了!室中【更无人】,【惟】有【乳下孙】。【更无人】再没有别的(男)人了。更:再。【惟】只,仅。【乳下孙】正在吃奶的孙子。老妇我家里再也没有其他的人了,只有个正在吃奶的孙子。有孙母【未】【去】,出入【无完裙】。【未】还没有。【去】离开,这里指改嫁。【无完裙】没有完整的衣服。裙,这里泛指衣服。因为有孙子在,他母亲还没有离去,他母亲进进出出都没有一件完整的衣服。【老妪】力虽【衰】,【请从吏夜归】。【老妪(y)】老妇人。

5、【衰】弱。【请从吏夜归】请让我今晚跟你一起回营去。请:请让我。从:跟从,跟随。老妇虽然年老力衰,但请让我跟从你连夜赶回营去。【急应河阳役】,【犹得】备晨炊。【急应河阳役】赶快到河阳去服役。应,应征。【犹得】还能够。得:能够。赶快到河阳去应征,还能够为部队准备早餐。”【夜久】语声【绝】,【如】【闻】【泣幽咽】。【夜久】夜深了。【绝】断绝,停止。【如】好像,仿佛。【闻】听。【泣幽咽】低声地哭声。幽咽,形容低微、断续的哭声。夜深了,说话的声音消失了,隐隐约约听到低微断续的哭声。天【明】【登前途】,【独】与老翁别。【明】天亮之后。【登前途】踏上前行的路。登:踏上。前途:前行的道路。【独】唯独、只有。我

6、天亮临走的时候,只同那个老翁告别。【赏析】来源:中教*网&%石壕吏是一首杰出的现实主义的叙事诗,写了差吏到石壕村乘夜捉人征兵,连年老力衰的老妇也被抓服役的故事,揭露了官吏的残暴和兵役制度的黑暗,对安史之乱中人民遭受的苦难深表同情。前四句可看作第一段。首句“暮投石壕村”,单刀直入,直叙其事。“暮”字、“投”字、“村”字都值得玩味。在封建社会里,由于社会秩序混乱和旅途荒凉等原因,旅客们都“未晚先投宿”,更何况在兵祸连接的时代。而杜甫,却于暮色苍茫之时才匆匆忙忙地投奔到一个小村庄里借宿,这种异乎寻常的情景就富于暗示性。他或者是压根儿不敢走大路;或者是附近的城镇已荡然一空,无处歇脚。总之,寥寥五字,不

7、仅点明了投宿的时间和地点,而且和盘托出了兵荒马乱、鸡犬不宁、一切脱出常轨的景象,为悲剧的演出提供了典型环境。“有吏夜捉人”一句,是全篇的提纲,以下情节,都从这里生发出来。不说“征兵”、“点兵”、“招兵”而说“捉人”,已于如实描绘之中寓揭露、批判之意。再加上一个“夜”字,含意更丰富。第一、表明官府“捉人”之事时常发生,人民白天躲藏或者反抗,无法“捉”到;第二、表明县吏“捉人”的手段狠毒,于人民已经入睡的黑夜,来个突然袭击。同时,诗人是“暮”投石壕村的,从“暮”到“夜”,已过了几个小时,这时当然已经睡下了;所以下面的事件发展,他没有参与其间,而是隔门听出来的。“老翁逾墙走,老妇出门看”两句,表现了

8、人民长期以来深受抓丁之苦,昼夜不安;即使到了深夜,仍然寝不安席,一听到门外有了响动,就知道县吏又来“捉人”,老翁立刻“逾墙”逃走,由老妇开门周旋。从“吏呼一何怒”至“犹得备晨炊”这十六句,可看作第二段。“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”两句,极其概括、极其形象地写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾。一“呼”、一“啼”,一“怒”、一“苦”,形成了强烈的对照;有力地渲染出县吏如狼似虎,叫嚣隳突的横蛮气势,并为老妇以下的诉说制造出悲愤的气氛。“妇啼一何苦”,是“吏呼一何怒”逼出来的。下面,诗人不再写“吏呼”,全力写“妇啼”。“听妇前致词”承上启下。那“听”是诗人在“听”,那“致词”是老妇“苦啼”着回答县吏的“怒

9、呼”。写“致词”内容的十三句诗,多次换韵,表现出多次转折,暗示了县吏的多次“怒呼”、逼问。这十三句诗,不是“老妇”一口气说下去的,而县吏也决不是在那里洗耳恭听。实际上,“吏呼一何怒,妇啼一何苦!”不仅发生在事件的开头,而且持续到事件的结尾。从“三男邺城戍”到“死者长已矣”,是第一次转折。读者可以想见,这是针对县吏的第一次逼问诉苦的。在这以前,诗人已用“有吏夜捉人”一句写出了县吏的猛虎攫人之势。最后一段虽然只有四句,却照应开头,涉及所有人物,写出了事件的结局和作者的感受。“夜久语声绝,如闻泣幽咽。”表明老妇已被抓走,走时低声哭泣,越走越远,便听不到哭声了。“夜久”二字,反映了老妇一再哭诉、县吏百

10、般威逼的漫长过程。“如闻”二字,一方面表现了儿媳妇因丈夫战死、婆婆被“捉”而泣不成声,另一方面也显示出诗人以关切的心情倾耳细听,通夜未能入睡。“天明登前途,独与老翁别”两句,收尽全篇,于叙事中含无限深情。前一天傍晚投宿之时,老翁、老妇双双迎接诗人,而时隔一夜,老妇被捉走,儿媳妇泣不成声,只能与逃走归来的老翁作别了。老翁的心情怎样,诗人作何感想,这些都给读者留下了想象的余地。在艺术表现上,这首诗最突出的一点则是精炼。全篇句句叙事,无抒情语,亦无议论语;但实际上,作者却巧妙地通过叙事抒了情,发了议论,爱憎十分强烈,倾向性十分鲜明。寓褒贬于叙事,既节省了很多笔墨,又丝毫没有给读者概念化的感觉。诗中还

11、运用了藏问于答的表现手法。“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”概括了双方的矛盾之后,便集中写“妇”,不复写“吏”,而“吏”的蛮悍、横暴,却于老妇“致词”的转折和事件的结局中暗示出来。诗人又十分善于剪裁,叙事中藏有不尽之意。一开头,只用一句写投宿,立刻转入“有吏夜捉人”的主题。又如只写了“老翁逾墙走”,未写他何时归来;只写了“如闻泣幽咽”,未写泣者是谁;只写老妇“请从吏夜归”,未写她是否被带走;却用照应开头、结束全篇、既叙事又抒情的“独与老翁别”一句告诉读者:老翁已经归家,老妇已被捉走;那么,那位吞声饮泣、不敢放声痛哭的,就是给孩子喂奶的年轻寡妇了。正由于诗人笔墨简洁、洗炼,用了较短的篇幅,在惊人的广度

12、与深度上反映了生活中的矛盾与冲突,这是十分难能可贵的。www.zzs&t#ep.co*m基础训练1、石壕吏是一首( ),以( )为顺序,中心人物是( ),事件是( ),故事发生在唐代著名的( )历史事件中。作者( ),伟大的现实主义诗人,后人称他为( ),称他的诗为( )。2. “三吏”“三别”分别是: , 。 3、解释下列加点的词(1)附书至( )(2)新战死( )(3)未去( )(4)犹得备晨炊( )(5)老翁逾墙走( )( )来源:中&#教*网(6)死者长已矣( )(7)泣幽咽( )(8)听妇前致词( )(9)天明登前途( )4、用原文回答问题(1)揭示“吏”与“老妇”尖锐矛盾的句子是:

13、 。(2)暗示“老妇”被带走的句子是: 。(3) 表明兵役苛酷,战争惨烈的句子是: 。(4)表明“老妇”一家贫困生活的句子是: 。(5) 能概括全诗内容的: 。(6)“老妪”被抓走了吗?何以为证? 。5、翻译 夜久语声绝,如闻泣幽咽。中国#教*&育出版网 。6、对这首诗开头四句评析不正确的一项是() 来源#:中国%教育出*版网A、第1句写捉人的差役乘着夜色向石壕村急奔而来。 B、第2句交代了故事的发生,预示将有一场灾难降临。 C、3、4句写老翁逃跑避难,老妇出门周旋。 www.%z&zste#D、3、4句反映了人民长期深受抓丁之苦,昼夜不安的情景。 7、“妇人”致词分三层,这三层的意思分别是什

14、么? 来源:zzst*ep#.com 石壕吏同步练习参考答案1、石壕吏是一首(叙事诗),以(时间 )为顺序,中心人物是(老妪 ),事件是(官吏夜捉人、老妇应兵役),故事发生在唐代著名的(安史之乱)历史事件中。作者(杜甫 ),伟大的(现实)主义诗人,后人称他为(诗圣),称他的诗为(诗史)。2. “三吏”“三别”分别是:石壕吏新安吏潼关吏 新婚别垂老别无家别3、(1)信 (2)最近(3)离开(4)还能够(5)越过逃跑(6)完结(7)形容低微,断续的哭声(8)对说话(9)前面的路4、(1)吏呼一何怒,妇啼一何苦。(2)如闻泣幽咽,独与老翁别。(3)三男邺城戍,二男新战死。(4)出入无完裙。中国教育#出&%版*网(5)听妇前致词 (6)天明登前途,独与老翁别来源:中#国教*育出版网%5、到了深夜,说话的声音没有了,隐约听到(有人)低声地哭。来源:#%中国教&育出版网6、www.*zz%step.#com7、写三男全被征;家中情况;老妇自请服役。

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