1、巾帼不让须眉
——×××小学教师×××典型事迹
梅花让人想起不惧危难的壮士，绿竹让人感叹淡泊名利的隐者，青松使人敬佩威武不屈的将军。我想找一个合适的称谓送给一个开拓进取、默默奉献的女教师。在教师眼里，她是火热心肠的“贴心人”；在学生看来，他是亲切知心的“知心人”；在领导和同事心目中，她是忠诚可靠的“女强人”，她就是沅江市×××小学女教师×××。
×××，女，1962年7月出生，高级教师。他以对学生的无比热爱和对党的教育事业无限忠诚，严谨扎实、无私奉献，团结同事锐意进取，开拓创新，教育教学工作不断开创新的辉煌。连续多年获全镇统一检测第一名，年度考核多次被评为优秀岗位，其中嘉奖3次、记三等功
2、1次、记二等功1次。
×××老师长期从事低年级教学工作，因为她细心的关爱、耐心的呵护，让无数孩子们感受到了妈妈的温暖。唐彬就是一个最好的例子，这个小天王，×老师记忆犹新：他是一个叛逆的小男孩——父母在外打工，无人管教喜欢打架;上课不专心听讲，所有任课老师将他定为班级问题生;面对这样的孩子你会摇头叹息吗?你会束手无策吗?当×老师看到他时却情不自禁的揽着他到了怀里。我不知道×老师是怎样细心的引导让他豁然开朗，我也不知道×老师是用怎样的耐心面对他每一次的挑衅。我只知道从以前每天进办公室到后来的一周一次，一月一次，每次进去都是垂头丧气，而出来时却神采奕奕。就这样，孩子来办公室的次数越来越少，试卷上的
3、分数却越来越高。操场上再也看不到他耀武扬威欺负弱小的身影，课堂上又多了一双纯净明亮的眼睛。×老师用自己的母爱改变了他!孩子在日记中这样写着：“我的妈妈从生下我就离开了，是爷爷和奶奶把我带大的。上学后，我又有了一位妈妈，她就是×老师。每次犯错×老师都会用她慈祥的面容和亲切的微笑让我感到后悔和惭愧。我愿意为了×老师改变身上的所有缺点，因为我不想让我的老师，我的妈妈失望”。这样的爱没有任何血缘的牵绊、没有丝毫名利的驱使;这样的爱在共华中心小学的操场上、教室中、食堂里、无处不在;这样的爱就是×老师书写“知心人”的真实写照!
她是×××小学的骨干教师，在各项活动中起着积极的作用。学校根据工作重点，多次
4、有针对性的开展劳动竞赛，如：“植树节劳动”竞赛、“我为学校发展建言献策”、“我为灾区作贡献”、女职工芙蓉杯竞赛等竞赛活动，她都获得了优异成绩，特别是在共华卫生建设工程劳动竞赛中，课堂间隙总可见她在校园里清理垃圾的身影，她在工作之余经常到校外帮孤寡老人打扫卫生，清洗被褥。
真忱炽爱，他是职工的“娘家人”衙斋卧听萧萧竹，一枝一叶总关情。情系职工，撑起维护职工权益的“一片蓝天”，是×××老师的常态，多少个双休日，帮年轻职工带小孩，多少个夜晚，为问题教师排忧解难，她为无数个教职工伸出援助之手，为多少个特困教师慷慨解囊。共华镇中小的教职工只要说起×老师，无不竖起大拇指称赞她是忠诚可靠的“女强人”
5、 ×老师今年53岁，几十年来从当初的懵懂稚嫩到现在的沅江优秀语文教师，沅江市师德标兵。没人知道荣誉的背后有多少勤奋的故事，没有人知道每一次台上的掌声响起又有多少次台下的泪流满面。为了讲好一次公开课，她查阅资料、修改教材、请教专家、观摩学习，她结合学情、精心预设、大胆试教、深刻分析…做完这些还远远不够，为了讲好一次公开课，需要她三天、五天、一个星期、一个月的策划、准备和研究，才有了领奖台上手捧鲜花的一刹那，才有了×××小学奖牌上闪亮的金色光芒。近年来，×老师所执教的多次公开课获奖，撰写论文获地市级一等奖。曾经灯下熬夜到天明，忘了被窝中年幼的儿子;曾经远赴千里学榜样，忘了病床上无人照顾的双亲;曾经勇挑重任树新风，忘了自己为人子、为人妻、为人母的责任;曾经舍小家为“大”家牺牲自我，忘了自己的节假日也有家人需要关怀…这些“曾经”的一幕幕、一桩桩，造就了今天的优秀教师、中心学校明星教师和学校骨干教师及学科带头人，为共小打造了一张熠熠闪亮的名片，在×××小学史册的扉页上树立了一面鲜红的旗帜。
人们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这样的评价太苍凉，不是乐观向上×老师!“一盏孤灯照朱笔，两袖清风到白头，”这样的写照太悲观，不是追求职业幸福的×老师!最后，我想到了大海：深邃宽广犹如她们用渊博的学识默默无闻的培桃育李；浩瀚无边犹如她们用慈祥的母爱甘心情愿的滋润童真 。
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