幼儿个案观察记录表
班级 小(3) 观察老师 徐老师 观察时间 2014.10.23
观察对象
蔡忠序
观察过程
在区域活动中,蔡忠序小朋友正在用彩泥给苹果娃娃做眼睛、嘴巴,可每当搓长条的时候,总是搓的不好,搓了好长时间也不见长条出现,于是就干脆想放弃,不继续游戏了。
教师分析
俗话说:兴趣是最好的老师。孩子在活动的过程中遇到了困难,如果引导方法不得当,很可能会使孩子失去兴趣。游戏过程中彩泥接头的地方确实是个难点。针对孩子出现的问题,我没有对幼儿进行直接的指导,而是通过环境创设引导幼儿自主学习
采取措施
区域活动是幼儿最快乐的活动,创造一个适合幼儿主动发展的区域环境,进一步调动幼儿活动的主动性、积极
性,更好的为幼儿的主动发展服务,让幼儿真正体验到成功的快乐。