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九一八事变和抗日救亡运动.ppt

1、一、一、九一八事变九一八事变二、二、抗日救亡运动的高涨抗日救亡运动的高涨三、三、西安事变西安事变第第1515课课 九一八事变和 抗日救亡运动一、九一八事变一、九一八事变1 1、九一八事变九一八事变2 2、蒋介石的不抵抗政策蒋介石的不抵抗政策3 3、伪满洲国的成立伪满洲国的成立什么是九一八事变?什么是九一八事变?想一想想一想提示:教材第一段提示:教材第一段柳条湖村段的柳条湖村段的南满铁路南满铁路日本日本“发现发现”的的所谓所谓“中国肇事中国肇事者者”的枪支、军的枪支、军帽等帽等战后成了一片战后成了一片废墟的东北军废墟的东北军北大营北大营九一八事变九一八事变后日军占领后日军占领沈阳城沈阳城 九一八

2、事变是偶然还是必然?九一八事变是偶然还是必然?蓄意蓄意!想一想想一想 国民党为什么要推行不抵抗政国民党为什么要推行不抵抗政策?后果怎样?策?后果怎样?想一想想一想“以待国际公理之判断以待国际公理之判断”集中兵力进攻红军和农村革命根据地集中兵力进攻红军和农村革命根据地东北三省沦亡东北三省沦亡执政时的溥仪执政时的溥仪伪满洲国界碑伪满洲国界碑二、抗日救亡运动的高涨二、抗日救亡运动的高涨抗日救亡运动高涨抗日救亡运动高涨的原因是什么?的原因是什么?民族危机加深民族危机加深二、抗日救亡运动的高涨二、抗日救亡运动的高涨2 2、一二一二 九运动九运动1 1、东北人民及国民党爱国将领、东北人民及国民党爱国将领

3、的英勇抗战的英勇抗战抗日义勇军抗日义勇军十九路军十九路军察哈尔抗日同盟军察哈尔抗日同盟军原因:原因:经过:经过:性质:性质:意义:意义:一二一二九运动概况九运动概况华北事变及民族危机进一步加深华北事变及民族危机进一步加深19351935年年1212月月9 9日北平学生游行示威日北平学生游行示威青年学生的爱国运动青年学生的爱国运动掀起了全国抗日救亡运动的高潮掀起了全国抗日救亡运动的高潮 什么是华北事变?什么是华北事变?国民党政府继续推行什么政策?国民党政府继续推行什么政策?说一说说一说“攘外必先安内攘外必先安内”的不抵抗政策的不抵抗政策一二一二九运动后期,九运动后期,平津学生组织的南平津学生组织

4、的南下扩大宣传团在河下扩大宣传团在河北固安县进行抗日北固安县进行抗日宣传宣传南京学生在国南京学生在国民中央政府门民中央政府门前示威前示威上海救国会上海救国会领导人参加领导人参加上海市民示上海市民示威游行威游行广州民众在广州民众在焚烧日货焚烧日货 1935 1935年底,北平学生发出年底,北平学生发出“华北华北之大,已经安放不下一张平静的书之大,已经安放不下一张平静的书桌了桌了”的呼声。请你谈谈对这一呼的呼声。请你谈谈对这一呼声的理解。声的理解。议一议议一议提示:含义是国破家亡的灾祸提示:含义是国破家亡的灾祸即将临头,学生已无法再安心即将临头,学生已无法再安心读书了。目的是号召青年学生读书了。目

5、的是号召青年学生以天下兴亡为己任,积极投身以天下兴亡为己任,积极投身到抗日救亡斗争中去。到抗日救亡斗争中去。1 1、西安事变爆发的原因西安事变爆发的原因2 2、张学良、杨虎城发动西安事变张学良、杨虎城发动西安事变3 3、西安事变的和平解决西安事变的和平解决4 4、西安事变和平解决的意义西安事变和平解决的意义三、西安事变三、西安事变西安事变爆发的原因有哪些?西安事变爆发的原因有哪些?民族危机的严重民族危机的严重根本原因;根本原因;全国抗日救亡运动高涨的影响;全国抗日救亡运动高涨的影响;中国共产党抗日民族统一战线政策的中国共产党抗日民族统一战线政策的感召和中共对张学良杨虎城的争取;感召和中共对张学

6、良杨虎城的争取;蒋介石蒋介石亲赴西安督战亲赴西安督战直接原因。直接原因。想一想想一想中国共产党抗日民族统一战线政策中国共产党抗日民族统一战线政策蒋介石蒋介石 张学良张学良杨虎城杨虎城苦谏苦谏 哭谏哭谏 兵谏兵谏 西安事变发生后,会有哪些国西安事变发生后,会有哪些国际和国内力量关注西安事变?他际和国内力量关注西安事变?他们各自的想法和主张是什么?们各自的想法和主张是什么?想一想想一想日本侵略者:日本侵略者:希望中国打内战希望中国打内战美英两国:美英两国:主张和平解决,南京主张和平解决,南京 政府向张、杨妥协政府向张、杨妥协苏联:苏联:主张和平解决,不希望中主张和平解决,不希望中国打内战国打内战国

7、民党:国民党:讨伐派与和平解决派讨伐派与和平解决派中国共产党:中国共产党:主张在团结抗日的主张在团结抗日的基础上和平解决基础上和平解决 标志着十年内战的基本标志着十年内战的基本结束,抗日民族统一战线初结束,抗日民族统一战线初步形成。步形成。西安事变和平解决的意义是什么?西安事变和平解决的意义是什么?1 1、九一八事变、九一八事变拉开了中国人民抗日拉开了中国人民抗日救亡运动的序幕。救亡运动的序幕。2 2、华北危机、华北危机北平学生爆发一二北平学生爆发一二九九运动,掀起了全国抗日救亡运动的高潮。运动,掀起了全国抗日救亡运动的高潮。3 3、西安事变的和平解决、西安事变的和平解决标志着十年标志着十年内

8、战的基本结束和抗日民族统一战线初步内战的基本结束和抗日民族统一战线初步形成。形成。小结小结问题问题讨论讨论史料史料分析分析练习题练习题 1.1.九一八事变后,九一八事变后,张学良奉命将东北张学良奉命将东北军撤至关内;军撤至关内;19361936年,张学良对蒋介年,张学良对蒋介石实行兵谏,要求石实行兵谏,要求联共抗日,为什么联共抗日,为什么会发生这一变化?会发生这一变化?讨论讨论1、蒋介石用东北军和西北军攻打、蒋介石用东北军和西北军攻打红军,以求达到两败俱伤的目的,红军,以求达到两败俱伤的目的,引起了张学良的不满。引起了张学良的不满。2、共产党对张学良做了大量的争、共产党对张学良做了大量的争取工

9、作,取工作,3、中国民族危机进一步加深。、中国民族危机进一步加深。4、全国抗日救亡运动高涨对东北、全国抗日救亡运动高涨对东北军和张学良都产生了重大影响。军和张学良都产生了重大影响。2.2.西安事变发生后,国民党内以宋子西安事变发生后,国民党内以宋子文为代表的亲英美派四处活动,以求事文为代表的亲英美派四处活动,以求事变和平解决。想一想,这是为什么?变和平解决。想一想,这是为什么?讨论讨论1、营救蒋介石,保住蒋氏家族、营救蒋介石,保住蒋氏家族的权利和地位。的权利和地位。2、同时也站在英美的立场上,、同时也站在英美的立场上,不希望扩大内战,给日本造成不希望扩大内战,给日本造成进一步扩大侵华的有利机会

10、进一步扩大侵华的有利机会。我们的敌人不是倭寇而是土匪,东我们的敌人不是倭寇而是土匪,东三省热河失掉了三省热河失掉了我们应该要负责任我们应该要负责任无论外面怎样批评谤毁,我们总是无论外面怎样批评谤毁,我们总是以先清内匪为唯一要务以先清内匪为唯一要务 摘自蒋介石剿匪的理论与实际摘自蒋介石剿匪的理论与实际1 1、蒋介石在这里所说的、蒋介石在这里所说的“倭寇倭寇”和和“土匪土匪”分别指什么?分别指什么?2 2、“先清内匪先清内匪”政策造成了什么危害?政策造成了什么危害?分析分析 “倭寇倭寇”指日本帝国主义,指日本帝国主义,“土匪土匪”是蒋是蒋介石对中国共产党及其领导的红军的诬称。介石对中国共产党及其领导的红军的诬称。致使东北三省沦陷;日本扶持成立伪满洲致使东北三省沦陷;日本扶持成立伪满洲国,东北成为日本的殖民地;随后,日本发国,东北成为日本的殖民地;随后,日本发动一二八事变和华北事变,扩大对中国的侵动一二八事变和华北事变,扩大对中国的侵略,中国民族危机进一步加深。略,中国民族危机进一步加深。李 婆 墩 中 学 程 峰 伟

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