对领导的评价优缺点16篇.pdf

对领导的评价优缺点 16 篇 对领导的评价优缺点 1 1、群众基础好，做事很公平 2、做事能力强，下属在工作中遇到困难的问题。领导给予多方面的帮助 3、平时在工作细节上非常注重 4、领导为人随和 5、政治学习全面系统，做事有条有序 6、工作中很有计划性，全方面发展，经常在车间巡查工艺质量 7、组织协调能力较强，团结同志有凝聚力。公私分明，廉洁自律 8、思维敏捷、判断力强、建设目标准确 9、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样 10、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力 对领导的评价优缺点 2 关于印发关于印发中央企业领导班子和领导人员综合考核评价办法（试行）的通知考核评价办法（试行）的通知）中组发200917 号各省、自治区、直辖市党委组织部和国资委党委，各副省级城市党委组织部和国资委党委，新疆生产建设兵团党委组织部和国资委党委，各中央企业党委（党组）：现将中央企业领导班子和领导人员综合考核评价办法（试行）印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。在实施中有何问题和建议，请及时报告中央组织部、国务院国资委党委。中共中央组织部国务院国资委党委中央企业领导班子和领导人员综合考核评价办法（试行）综合考核评价办法（试行）第一章总则第一条为深入贯彻落实科学发展观，全面、科学地考核评价中央企业领导班子和领导人员，进一步加强企业领导班子建设和领导人员管理监督，深化人事制度改革，完善激励约束机制，促进国有资产保值增值，推动企业又好又快发展，根据相关法律法规，制定本办法。第二条综合考核评价要坚持党管干部原则和德才兼备、以德为先的用人标准，把出资人认可、职工群众认可和市场认可结合起来，做到客观公正、注重实绩、简便易行。第三条紧密结合企业实际，运用多维度测评、定量考核与定性评价相结合等办法，对中央企业领导班子和领导人员的政治素质、业务能力、工作实绩、勤勉尽责和廉洁自律等情况进行综合考核评价。第四条综合考核评价以年度考核评价为基础，任期考核评价为重点，任期考核评价周期为三年；年度考核评价方式适当简化。第五条本办法适用于中央企业领导班子和领导人员的考核评价。领导班子指由中央或者中共国务院国有资产监督管理委员会委员会（以下简称国务院国资委党委）管理的中央企业领导人员组成的团队。领导人员包括：（一）设立董事会企业的董事长、副董事长、董事（不含外部董事、职工董事，下同），总经理（总裁，下同）、副总经理（副总裁）、总会计师；（二）未设立董事会企业的总经理（总裁、院长、所长、局长、主任，下同）、副总经理（副总裁、副院长、副所长、副局长、副主任）、总会计师；（三）企业党组（党委）书记、副书记、党委常委（党组成员），纪委书记（纪检组组长）。第六条综合考核评价结果作为领导班子调整和领导人员培养、使用、奖惩的重要依据。第二章综合考核评价内容第七条领导班子考核评价内容为：政治素质、经营业绩、团结协作和作风形象，共 11 项指标：政治素质包括政治方向、社会责任、企业党建；经营业绩包括业绩成果、财务绩效、科学发展；团结协作包括发扬民主、整体合力；作风形象包括诚信务实、联系群众、廉洁自律（见附件一）。各项综合考核评价指标，依据所设置的考核评价要点和标准进行考评（见附件二）。第八条领导班子的考核评价内容，经营业绩占50%，政治素质、团结协作、作风形象共占 50%（所含 8 项指标权重相同）。经营业绩中，业绩成果、财务绩效分别占 50%和25%，直接采用国务院国资委对中央企业经营业绩考核和财务绩效评价的结果，科学管理占 25%见（附件三）。第九条领导人员考核评价内容为：素质、能力和业绩，共 8 项指标。素质包括政治素质、职业素养、廉洁从业；能力包括决策能力、执行能力、创新能力；业绩包括班子实绩、个人贡献（见附件四）。各项综合考核评价指标，依据所设置的考核评价要点和标准进行考评（见附件五）。第十条领导人员综合考核评价，业绩占50%，素质和能力共占 50%（所含 6 项指标区权重相同）。业绩中，班子业绩占 70%，直接采用领导班子经营业绩考核评价结果；个人贡献占 30%（见附件六）。第十一条根据岗位职责要求，对领导人员的个人贡献实行分类评价：（一）对董事会成员重点评价制定战略规划、科学民主决策、实施风险管控、执行国有资本经营预算、完善选人用人机制和推动可持续发展等方面的情况。（二）对经理班子成员重点评价执行董事会决议、组织生产经营、自主创新、管理效能、财务管理、人力资源管理、安全生产、完成经营效益目标等方面的情况。对未设立董事会企业的经理班子成员，还应当评价本条第一款所列内容。（三）对党委（党组）成员重点评价保证监督党的路线方针政策和法律法规贯彻执行、参与重大问题决策、选人用人和人才队伍建设、党组织建设、思想政治工作、党风廉政和反腐倡廉工作、精神文明和企业文化建设、维护职工合法权益及企业稳定等方面的情况。第三章综合考核评价方式第十二条中共中央中组部（以下简称中央组织部）和国务院国资委党委成立考核评价组具体实施综合考核评价工作。考核评价组成员由中央组织部、国务院国资委及有关部门和单位人员组成。第十三条准备工作。由考核评价组制订实施方案，收集整理被考核评价企业的相关信息，与被考核评价企业党委（党组）沟通协调考核评价相关事宜，发布考核评价工作预告等。被考核评价企业的领导班子和领导人员根据要求分别撰写述职报告，并配合做好综合考核评价的各项准备工作。述职报告内容包括履行职责情况、廉洁自律情况、取得成绩和存在不足以及改进措施等。第十四条多维度测评。（一）企业内部民主测评。召开由领导班子成员、中层管理人员（职能部门负责人和二级单位负责人）、部分职工代表参加的测评工作会议，企业主要负责人代表领导班子述职，领导人员提交书面述职报告。与会人员分别对领导班子和领导人员进行民主测评。职工代表主要包括先进模范、党代表、人大代表、政协委员、专业技术骨干等有代表性的人员，人数不少于参加测评会议总人数的 10%。成立职工代表大会的企业，考核评价期间，由企业工会按照中华人民共和国工会法和全民所有制工业企业职工代表大会条例组织召开职工代表大会，职工代表对领导班子和领导人员进行测评。已召开职工代表大会进行测评的，职工代表不再参加测评工作会议。（二）上级管理部门评价。企业领导人员管理机构代表上级管理部门对领导班子和领导人员进行评价。（三）监事会评价。国务院派驻企业监事会（以下简称监事会）根据监督检查了解的情况，对领导班子和领导人员进行评价任期届满当年只进行任期民主测评，不再进行年度民主测评。第十五条将多维度测评的结果，通过加权汇总的方式计算出得分，作为确定年度考核评价结果和任期考核评价等级的重要依据。领导班子多维度测评主体的权重：领导班子成员占 25%、中层管理人员占 25%、职工代表占 10%、上级管理部门占 25%、监事会占15%。（见附件七）领导班子正职多维度测评主体的权重与领导班子多维度测评主体的权重相同。领导班子副职多维度测评主体的权重：领导班子正职占 20%、领导班子副职占 15%、中层管理人员占 25%、职工代表测评得分占 10%、上级管理部门评价得分占 20%、监事会评价得分占 10%。（见附件七）第十六条领导班子和领导人员任期考核评价民主测评最终得分，分别由前两个年度民主测评得分和任期民主测评得分加权汇总确定，三次测评得分的权重分别是 30%、30%、40%。第十七条个别谈话。主要了解领导班子建设状况和领导人员素质能力、履职职责、廉洁自律等方面情况。参加个别谈话的人员主要包括：领导班子成员、职能部门和二级单位主要负责人、部分职工代表及退休不超过两年的原领导班子成员。第十八条听取意见。听取监事会*对领导班子和领导人员履职情况的意见；听取纪检监察部门对领导人员廉洁自律情况的意见。根据需要，就落实国家产业政策、节能减排、环境保护、安全生产等方面的情况听取国家相关部门意见。第十九条调查核实。根据需要，可采取以下方式调查核实领导班子和领导人员的有关情况：（一）走访相关部门、机构；（二）查阅相关资料，核实有关数据；（三）专项调查；（四）实地考察。第二十条提出综合考核评价结果建议。考核评价组根据考核评价总体情况，结合行业特点、企业实际和岗位职责，对领导班子和领导人员进行综合分析，提出综合考核评价结果建议，撰写领导班子和领导人员综合考核评价报告，报中央组织部、国务院国资委党委。领导班子综合考核评价报告的内容主要包括：领导班子总体评价、综合考核评价等级、加强领导班子建设的建议等。领导人员考核评价报告的内容主要包括：领导人员总体评价、优缺点分析、综合考核评价等级、提高能力素质和改善业绩的建议等。第二十一条审定与反馈。考核评价结果经中央组织部、国务院国资委党委审定后，由企业领导人员管理机构进行反馈。其中，年度考核评价结果向企业主要负责人反馈；领导班子任期考核评价结果向领导班子成员反馈，领导人员任期考核评价结果向企业主要负责人和本人反馈。第二十二条归档。建立领导班子和领导人员综合考核评价档案，将综合考核评价结果和相关考核评价材料归档。第二十三条领导班子和领导人员年度考核评价采取民主测评和个别谈话的方式进行，参加民主测评和个别谈话的人员范围可以根据需要适当缩小。第四章综合考核评价结果及运用第二十四条领导班子和领导人员年度考核评价，根据民主测评结果和个别谈话情况形成考核评价意见。第二十五条根据领导班子和领导人员年度考核评价结果，提出改进意见建议。其中，得分较低、问题突出的，提出明确整改要求并限期落实整改措施；问题严重的，对领导班子进行组织调整。第二十六条领导班子任期考核评价结果分为优秀、良好、一般、较差四个等级，领导人员任期考核评价结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等级。第二十七条领导班子任期内贯彻落实执行党的路线方针政策不得力的、未完成经营业绩考核目标的、财务绩效评价结果较差的、班子成员发生违法违纪案件的、对因决策失误给企业造成重大损失的、出现重大安全生产责任事故和严重影响社会稳定事件的，不得评为“优秀”和“良好”等级。第二十八条领导人员任期内除因不可抗力未完成主要工作目标的、对重大决策失误或重大事故负有责任的、给企业造成重大损失的、受到监管部门通报批评的，不得评为“优秀”和“称职”等级。第二十九条领导班子任期考核评价结果为“优秀”授予的，“四好”领导班子创建活动先进集体荣誉称号。领导班子任期考核评价结果为“良好”的，进行勉励，并指出不足，分析原因，促其进一步改进。领导班子任期综合考核评价结果为“一般”的，限期整改，并进行适当调整。领导班子任期考核评价结果为“较差”的，进行改组。第三十条领导人员任期考核评价结果为“优秀”的，在一定范围进行通报表扬。领导人员任期考核评价结果为“称职”的，进行勉励，并指出不足，分析原因，促其进一步改进。领导人员任期考核评价结果为“基本称职的，进行诫勉谈话，指出问题和不足，限期改进，视具体情况进行岗位调整。领导人员任期综合考核评价结果为“不称职”的，不再继续聘任或免职。第五章附则第三十一条地方国有企业领导班子和领导人员的综合考核评价，可以参照本办法根据当地情况另行制定有关办法。第三十二条董事会试点中央企业领导班子和领导人员的考核评价，结合中央组织部、国务院国资委关于开展董事会试点工作的有关规定执行。第三十三条本办法由中央组织部、国务院国资委党委负责解释。三十四条本办法自发布之日起施行。对领导的评价优缺点 3 优点 1、进取向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。2、进取开展批评与自我批评，尊重领导团结同志。3、能吃苦耐劳，适应本事强对生活不挑剔。我对生活和环境的适应本事很强，也没有太多的要求和奢望，从不挑剔。4、真诚。在我的生活工作中，真诚是一种生活方式，也是我做人做事的一个准则。真诚的去和别人相处，不仅仅能得到别人的尊重理解，并且在自我或别人犯错的时候也能经过真诚的交流去理解包容。5、进取响应党的号召，与党中央坚持一致，按时完成党支部交给的各项任务。6、不重名利，一个淡泊名利的人能够生活得很踏实，我愿意靠我的实力获取财富，并不断地为之拼搏。7、努力学习业务，吃苦耐劳勇挑重担，能向不良现象作斗争。8、有骨气能坚持原则，有情有义讲究职责。性格随和心态良好。有活力舍得付出。我是一个从不乏活力的人，舍得花费时间和精力为自我的目标去不断奋斗与努力。9、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自我。10、为人正直心地善良。能够在别人遇到困难时进取帮忙他人，尽自我的所能去为别人服务。缺点 1、工作态度，态度决定一切，无论做什么事，首先要有一个进取乐观的态度，可是有时候在遇到困难的时候表现的消极。2、党的理论知识学习不够，有些资料学习不扎实，继续加强党的理论学习。3、缺乏自信，有时候对自我不是很自信，当应对很多人的时候，心里就会产生一种恐惧，将很多本来很简单的事情复杂化，最终自我表现的语无伦次交流紧张。4、对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。5、思想不够成熟，理论联系实际本事较弱。6、在遇到问题和困难的时候，研究不全面，有时会对一些细节把握的不够。7、有点梦想化，喜欢感情用事，不太擅长交际。8、缺乏对某件事的长远计划。一件事情都有它的规律可循，对事情长远的研究计划是必不可少的，但有时自我为了急于求成，只顾眼前的利益，按照自我的意愿去做一件事情，结果往往是坏的。9、缺少细节，尤其是对于一个要做的事情仅有一个大概的了解，而没有详细的统筹安排，具体的细节思考往往被忽略，所以事情经常办不好。10、由于自我还没有进入工作，在理论联系实际的本事还有所欠缺。推荐干部谈话优点和缺点 谈心人 XX 职务 XX 谈心对象 XX 职务 XX 班子的问题 形式主义方面 学风不实，对新知识学习理解不透，学用脱节，解决实际问题的能力不强。学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需要。抓落实的力度不够、招数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题，以文件要求改正的多，后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。谈官僚主义方面 群众观念和公仆意识不强，对基层和群众反映的问题，被动解决多，主动化解少。深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心出于目的性多，与群众沟通思想少，求稳怕乱，对有把握的交了解面上情况多，发现深层次问题少。事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面，对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些，维护群众的合法权益考虑得少一点。主享乐主义方面 工作缺乏主动性，缺乏雷厉风行的作风，规章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短时间内办结。实得不够，卫生、值班、学习等制度执行得不好。奢靡之风方面对公共财物不珍惜，用水、用电、用油、电容话费不注意节约，公务活动中也有浪费现象发生。对方帮助自己找的问题 学习抓得不紧，学风不实，学用脱节，解决实际问题的能力不强。缺乏雷厉风行、立说立行的作风，工作效率不高，有拖沓现象。工作不能做到严谨扎实，精益求精，不能较真，工作质量不高。谈心交心主要内容 帮助对方找的问题 学习上存有现学现用、急学急用的问题，对行政法律法规学习得不透，理解的不深，掌握得不够。存有求稳怕乱思想对有把握的事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱，对政府部门考虑得多一些，对基层和群众考虑得少一些。缺乏“钉钉子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作计划，放在柜子里的时间多，用于推进工作落实的少。拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见 办案就事论事，不能从群众角度出发考虑问题，在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多，行政复议渠道不畅，不能最大限度方便群众表达诉求。对重点工作研究多，对群众身边的问题关心少、解决不够。艰苦奋斗精神弱化，存在好面子、讲排场的思想。改进措施 树立终身学习意识，培养肯钻、能挤的学习习惯，拓宽学习的视野，使自己成为一专多能的干部。建立健全督办催办机制，对每项工作明确责任目标、完成时限，定期检查，确保工作按时高质量完成。落实学习计划，坚持每周学习制度，突出学习重点，保证学习质量。增强责任意识，对工作认真负责，努力做到精益求精。抓好制度落实，落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度，确保单位规范有序高效运转。强化大局意识，时时处处以大局为重，努力增强应对复杂问题的能力。树立争创一流的思想，更新观念、创新思路，对照先进找差距、定座标，努力提升分管工作再上新的台阶。对领导的评价优缺点 4 1、领导思路清晰，职责到人，部署到位，驾驭全局的能力较强。2、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样。3、领导为人随和，团结同事，关心同志，能充分调动大家的积极性，具有很强的亲和力。4、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力。5、领导经常吃住在基层，公而忘私，其家庭作出了很大的牺牲。6.领导的不足在处，领导工作的平台过于狭窄，难以体现其才能。7.下属的心愿：希望给领导一个更大的发展空间，可以充分发挥领导更大的潜能。对领导的评价优缺点 5 最近，与一位老同事谈到巡察时与党员干部谈话的事，他说绝大多数党员干部在谈话时能实事求是反映本单位存在的问题，但有少数党员干部不愿说实话，“只拣好的说”，问题一概不谈。其实，不光是巡察时谈话，在对单位领导班子进行考核时，同样也会找党员干部进行谈话，了解一些基本情况但是，一些干部抱着“多一事不如少一事”“报喜不报忧”心态，习惯拣好的说，避开一些缺点和不足，选择性进行回答。谈话之后，往往只剩下优点，没有缺点，与事实不符，也未达到谈话的目的。之所以会出现这种情况，主要还是消极应付的心态作怪。一些干部担心自己讲的内容会被辗转传达到被评价的干部耳中，讲了缺点容易得罪人，今后工作中不好相处;还有的认为给了“差评”同样不能改变现状，何不抱着“谁也不得罪”心态当个轻轻松松的闲人?种种顾虑，必然使干部出口就讲单位的好话，对缺点只字不提。人非对圣贤，孰能无过。一个领导班子、一名领导干部，在平时工作中，必然有做得不好、考虑不周的地方。而这些，必然也会被普通干部看在眼里，记在心上，一切心知肚明。只是当面提出来，怕面子上挂不住;背后讲出来，也怕得罪人。如此以来，谈心谈话很容易沦为形式，一个奉承拍马的新场所。讲实情、说真话，考验一个人的党性和原则意识。事实求是是基本的为人处世作风，岂可搞圆滑的那一套。作为党员干部，应该有最基本的担当，坦坦荡荡讲真话，道实情，弘扬正气。只有这样，才能让别人知道自己的不足，让考察掌握全面的情况，既是对别人的认真，也是对自己的负责。讲实话是一种优良传统，我们党历来重视召开民主生活会，严苛进行批评与自我批评，也是为了彰显“旁观者清”的优势，利用身边人帮助自己找问题，同样也能帮别人找不足。如果明知别人有不足的地方，还藏着掖着，就是虚伪圆滑的世故行为，也会辜负别人的信任。既然是谈心谈话，必然是奔着问题而去。在谈话过程中，理应多讲“缺点”，少说“优点”，真正促使他人改过自新、不断进步，更加完善自我。对领导的评价优缺点 6 1、谢谢您，领导！对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。2、我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的领导！3、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，领导！对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！4、领导，你的关怀，在我生活里就像一盏灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩！5、领导，你是我见过最美丽的树叶，让我的森林为你凋谢；你像一首旋律让我的生命多和谐，我只能用小小声音说感谢，小到只有你能了解！6、老大，多谢你给我这样的合作机会，这个小组因为有你所以空前的团结，你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持。谢谢你！7、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的领导。对领导的评价优缺点 7 为加强科级领导班子和干部队伍建设，进一步深化干部人事制度改革，该县在干部考核的目标体系设置、方法措施完善、考核结果运用等方面进行了积极探索，逐步建立了一套“以德才素质为基础、以工作实绩为核心、以量化考核为手段”的干部考核机制，推动了干部考核工作的深入开展。一、突出重点、力求精简，增强考核目标设置的合理性。该县在考核班子、评价干部时，始终把发展作为重要的衡量标准，把工作实绩作为突出的考核指标，坚持“围绕中心、突出重点、尽量精简、力求考实”的原则，合理设置考核目标。今年，根据全县“三线富民、八业强县”的总体目标和经济建设、社会发展、精神文明建设、党的建设等方面的实际情况重新修定的乡镇领导班子考核目标，由原来的 20 项精简为 11 项，包括财政收入、三线农业、项目建设、基层组织建设、党风廉政建设、精神文明建设、计划生育工作、信访工作、社会治安综合治理工作、反邪教工作、安全生产工作，其中财政收入、三线农业、项目建设为重点考核目标，占考核目标总分值的三分之二。通过合理设置考核目标、加大重点目标考核力度，树立了干部考核的正确导向，营造了一种“重实干、创实绩、争一流”的竞争氛围。二、量化计分、位次管理，增强干部考核的科学性。针对以往实绩考核刚性不强、标准不细的现象，制定了一套可操作性强、准确性高的实绩考核评价体系和实用有效的量化、细化标准。将乡镇领导班子考核赋分内容分为两大类，17 项，总分150 分，包括考核目标 90 分、综合评价 60 分。其中考核目标分为重点目标(财政收入、三线农业、项目建设)60 分、常规目标(基层组织建设、党风廉政建设、精神文明建设)14 分、否决目标(计划生育工作、信访工作、社会治安综合治理工作、反邪教工作、安全生产工作)16 分；综合评价分为民主测评 15 分、县直单位评价 15 分、县级领导评价 10 分、考核组评价 20 分。领导干部考核赋分内容分为 4 项，总分 100 分，包括民主测评20 分、工作实绩 40 分、领导评价 20 分、考核组评价 20 分。考核评价结束后，根据既定的计分办法（考核目标按排位折分，综合评价按档次比例折分）和评价标准进行综合计分排位和档次评定。考核结果实行位次管理法，领导干部的位次分为三种，分别是同级位次，将同一乡镇的副职领导干部进行排序，看其在本单位的位次情况；同职位次，将所有乡镇同一职务领导干部进行排序，看其在同职中的位次情况；综合位次将所有乡镇领导干部进行总体排序，看其在全县的位次情况。通过位次管理法，可以比较任何两名领导干部位次高低，由此也形成了乡镇科级干部考核数据库，增强了考核结果的连续性和可比性。三、扩大民主、注重公论，增强干部考核的准确性。一是扩大民主测评范围。乡镇包括机关全体工作人员，所属企、事业单位和派驻乡镇的工商、税务、法庭、派出所等机关、事业单位负责人，部分老干部，县级以上人大代表、政协委员，村书记、村主任。县直单位包括本单位全体干部职工，部分老干部，县级以上人大代表、政协委员和直属单位主要负责人。二是扩大个别谈话范围。做到“三个必须、两个不少”，即必须与领导班子所有成员进行座谈，必须与上级主管领导进行座谈，必须与考核单位所属的县级以上党代表、人大代表、政协委员进行座谈；中层干部座谈面不少于 80%，一般干部不少于 20%。三是扩大征求意见范围。变单一评价为多点评价，充分发挥人大代表、政协委员、老干部、行风监督员等各方面的作用；组织乡镇对县直部门的服务质量、执法水平、办事效率满意程度进行评价，组织县直部门对乡镇的对口业务工作完成情况进行评价；在此基础上，广泛征求县委、县政府分管领导、上一级对口部门、主管部门的评价意见，建立了“上评下、下评上、横向评、纵向评”的全方位、立体式、多视角评价体系，使考核结果的群众公认程度得到了较大的提高。四、完善配套、注重方法，增强干部考核的全面性。一是实行考核预告制度。在实地考核前将考核目的、考核时间、考核对象、考核组成员以及联系方式等予以公布，增强了干部考核工作的公开性和透明度。二是实行考核责任制度。按照权责一致的原则，坚持谁考核谁负责，强化考核人员责任观念和纪律意识，明确职责，规范程序，严肃纪律，加大对考核失误责任的追究力度。三是实行考核结果反馈制度。即通过媒体通报、领导谈话、集体讲评等形式，及时反馈考核结果，使考核对象及时了解组织对自己工作优缺点、成绩及问题的评价，便于总结经验，吸取教训，改进工作。四是改进民主测评方法。实行“集中讲解、分散填写、统一收回”的填表投票方式，确保了测评结果的真实性。在民主测评的基础上增加民主评议内容，作为个别谈话的重要补充形式，让参评人员充分表达个人意愿。五是年度与平时相结合。通过日常工作调研、随时检查、个别谈话等方式，及时掌握和分析领导班子和领导干部的思想动向及倾向性问题，做到常提醒、常教育、常监督、常考核，并将平时考核作为年度考核结果评定的重要补充。五、奖罚分明、促进工作，增强干部考核的实效性。在干部考核结果的运用上重点抓好“四个衔接”。一是与干部使用相衔接。县委规定，凡提拔使用的干部必须提供近三年的年度考核结果，其中有一个年度被评定为基本称职或不称职的，不得提拔使用；同等条件下优先从考核为优秀的干部中遴选。对考核为基本称职的领导干部提出诫勉，限期改进，或视其具体情况，调整领导职务，对考核为不称职的领导干部给予黄牌警告，连续两年考核为不称职的，视具体情况责令辞职、降职或免去领导职务。二是与班子调整相衔接。对考核为实绩一般、实绩较差的领导班子由县委有关领导进行集体谈话，限期改进，必要时采取组织措施予以调整。三是与干部教育管理相衔接。实行年度考核集体谈话制度，在年度考核结果公布后，县委主要领导根据考核情况逐班子进行集体谈话。特别对考核结果不理想的领导班子，都具体指明问题，提出整改意见，对存在一定问题的干部，实行警示教育和诫勉谈话。四是与奖惩相衔接。对考核为优秀的领导干部除采取嘉奖、记功、授予荣誉称号、晋升工资等形式进行奖励外，必要时还要给予重奖，今年，县委将拿出 25 万元对实绩突出的乡镇领导班子和领导干部予以重奖，规定考核为第一名的给予奖金 5 万元，其他考核为实绩突出的领导班子按排位依次递减 5000 元，在领导班子所获奖金中，党政正职各获 20%，其他副职领导干部平均分配剩余的 60%，对考核为基本称职和不称职的领导干部免发奖金。对领导的评价优缺点 8 1)在公司当领导，我想您不但头脑好，人缘也一定很好。2)你在这里有着不可取代的位置。3)人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，领导!对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!4)有机会一定要多向您请教，您讲的每一句话，都叫我终身受用无穷。在我的印象当中，您是一个富有活力且极富魅力的人。没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的领导。5)领导，你如我的再生父母，滋养着我们，给我们最大的支持以及鼓励!6)youhaveagoodtaste(你很有品位。)7)youhaveaverysuccessfulbusiness(你的事业很成功。)8)对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!9)踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。10)你的公司给我留下深刻印象。表扬领导能力的话最新：1)运筹帷幄 2)料事如神 3)德高望重 4)平易近人 5)坚持原则 6)你的领导能力绝不常见。7)你太有智慧了。8)你很有品位。9)我们十分为你骄傲。10)听领导一席话，胜读十年书。11)与您这样的领导共事，我总是信心满满。12)领导你看上去真精神。13)保险业中像你这样有能力的人确实不多见听说王经理今天很忙，想不到还能抽空一见，真不胜感激。14)没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的领导。15)领导，你如我的再生父母，滋养着我们，给我们最大的支持以及鼓励!16)太美的文字，无不流露着真诚与祝福;欣赏你的文字，赏你内心的美与善良，你的品味与个性值得我借鉴和学习，感恩生活，感谢有你的相知!17)时间过得好快!一天又一天，一月又一月，一年又一年，转眼之间自己都长这么大了，借助短信我要感谢收到此信息的人，我想说：谢谢你!18)踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的领导。19)您是一个特别平易近人，特别有亲和力的人。您在这方面真是非常优秀，您能不能教教我。20)如果谁能在你的手下工作，天天得到这么多鼓励和赞美，流再多的汗也无怨无悔。21)你的领导能力绝不常见。22)你太有智慧了。23)如果用一个词来形容我对您的感受的话，我觉得那就是真诚。24)听说王经理今天很忙，想不到还能抽空一见，真不胜感激。25)保险业中像你这样有能力的人确实不多见。26)象你这样有能力的人确实不多见。27)人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，领导!对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的领导。28)踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的领导。29 你丰富的人生经历和阅历，是我学习的重要经验。象你这样有能力的人确实不多见。30)在公司当领导，我想您不但头脑好，人缘也一定很好。31)你在这里有着不可取代的位置。32)人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，领导!对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!33)有机会一定要多向您请教，您讲的每一句话，都叫我终身受用无穷。在我的印象当中，您是一个富有活力且极富魅力的人。34)如果谁能在你的手下工作，天天得到这么多鼓励和赞美，流再多的汗也无怨无悔。35)如果用一个词来形容我对您的感受的话，我觉得那就是真诚。对领导的评价优缺点 9 优点：有个性、幽默、有责任心;好学勤奋是非分明坚强开朗爱国孜孜不倦拼搏自信高尚伟岸出淤泥而不染幽默智慧热心细心乐观谦虚老实积极向上有涵养心灵手巧大公无私、大义凛然、拾金不昧、平易近人、奋不顾身、持之以恒、舍己为人、光明磊落、忍辱负重、对答如流、足智多谋、学贯中西、一丝不苟、专心致志、手不释卷、滔滔不绝、坚持不懈、锲而不舍、举一反三、才华横溢 形容一个成熟男人的优点的：理性，冷静，稳重，睿智，果断才貌双全逸群之才玉树临风温文尔雅淑人君子清新俊逸品貌非凡才貌双绝惊才风逸风流才子雅人深致城北徐公堂堂正正七尺男儿英俊潇洒顶天立地血性男儿足智多谋风流倜傥正义之士英勇好斗武艺高强见义勇为舍己为人救死扶伤坐怀不乱翩翩少年昂藏七尺彪形大汉惨绿少年断袖之宠断袖之癖断雁孤鸿傅粉何郎蜂迷蝶猜蜂识莺猜寡鹄孤鸾孤鸾寡鹄鳏鱼渴凤华封三祝巾帼须眉佳人才子君子好逑狂蜂浪蝶旷夫怨女浪蝶狂蜂浪蝶游蜂邻女窥墙怜香惜玉面如傅粉美如冠玉面如冠玉男大当婚男大当娶男大须婚南户窥郎女貌郎才男尊女卑女中丈夫匹夫无罪翩翩年少翩翩少年噙齿戴发秋风团扇弃旧怜新人面桃花桑弧蓬矢色衰爱弛沈腰潘鬓上烝下报投梭折齿投梭之拒闲花野草闲花野草萧郎陌路须眉男子血性男儿惜玉怜香野草闲花莺俦燕侣掷果潘安掷果潘郎坐怀不乱坐上琴心醉玉颓山玉树临风鹤立鸡群一表人才仪表不凡高大威猛英俊潇洒风流倜傥风度翩翩气宇不凡冷酷无情薄情寡义收放自如心无所挂忘恩负义铁石心肠面冷心硬没心没肺少心缺肝才貌双全逸群之才温文尔雅淑人君子清新俊逸品貌非凡才貌双绝惊才风逸风流才子雅人深致义薄云天铁骨铮铮 缺点：工作不够细心、没有上进心;我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。我们在评价这种人时，往往会说：他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人，说重一点就是抹杀了他们的成绩。所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。注意发现一个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义果断、热情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强，良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、思想新潮,开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛，吃苦耐劳,平易近人 对领导的评价优缺点 10 一：机关单位领导的进行考核，个别谈话对领导的评价怎么说 根据领导工作特点正面评价领导的长处，如工作敬业、勇于创新、善于组织领导团队完成目标，有激励养那个的领导艺术等。提出对领导的期望或建设性意见，以便领导调整方向有利于未来的进一步合作。二：被考察干部谈话怎么说 干部考核的谈话环节是很重要的，它既能考查出被考察对象的能力和水平，也能折射出谈话对象的觉悟和人品。个人认为：不管对人还是对己客观冷静，实事求是才是应该遵循的原则。要怀着公道正派的心谈别人，充分肯定他的成绩和作为，以谈成绩为主，同时也不要无中生有，不知道的不要编造，比如廉洁方面，你没有看到他拒收礼品等，就不要顺口说什么拒腐蚀之类的空话。讲话要负责任，要用事实说话。对于他们的不足用相对模糊的说法比较好，不要太肯定，免得我们认识上的偏差，对别人的升迁造成阻碍。但是我们看准了的问题，也不要藏着掖着，坦坦荡荡地说出来。切记不要在这样的场合炫耀自己，实际上组织上派下来的人会从你的谈话中了解你的水平和人品，不要自己注解。俗话说会说的不如会听得，在这样的问题上一定要老实做人，与人为善，一身正气。三：考察领导谈话怎么说 一谈政治坚定紧跟组织，二谈任职意愿和大概思路，三谈团结同志感谢信任 四：干部考察谈话怎么说 一谈政治坚定紧跟组织，二谈任职意愿和大概思路，三谈团结同志感谢信任 五：领导考核谈话该说什么 总体看法；2.党委班子和单位建设取得的突出实绩；3.党委班子和单位建设存在的突出问题；4.根据下步的形势任务，党委和单位建设工作指导上需要把握的问题；5.对上级党委和机关有什么意见建议。二、班子成员方面：1.考评对象的主要优缺点及具体表现；2.考评对象在班子和部队建设中发挥作用情况；3.对考评对象的总体评价意见：优秀、称职、不称职；4.对考评对象的培养使用建议；5.推荐本单位有发展潜力的优秀基层干部。六：组织考察谈话怎么说 这些作秀表面上要重视私下不要理他们 七：如何回答干部考察谈话 这些作秀 表面上要重视 私下不要理他们 八：收到选调交流考察通知，单位领导找谈话怎么说 领导征求你的意见,很大方面表示他心里已经有想提拔的人了,看看你如何推荐而已 1.看你推荐的人选是否如他意思,最后拍扳还是他.2.征求你的意见是对你的一个尊重,看你站队是否正确,是否紧跟领导步伐.支持领导工作.3.和你商量很可能你以后会变得重要.你只需要帮领导分析一下就行,把这几个后选人各自的性格说一下,或者初步的说不了解但是从交往的过程中觉得某人给自己的影响是什么,然后领导会接话的,他会说这个人不错,但是什么什么的,他有心里的人会间接传到你耳朵但是会由你的嘴巴来推荐的.九：领导干部考核谈话时,该如何说 5 分 1、要肯定领导的能力，成绩和品行；要有具体例子！2、领导的不足之处就是给下属工作压力大，关心下属生活还不够。3、领导劳逸结合不够（拍马屁痕迹太显！）十：干部任用考察谈话怎么说 一谈政治坚定紧跟组织，二谈任职意愿和大概思路，三谈团结同志感谢信任 对领导的评价优缺点 11 一个成功的领导者需要具备什么样的素质?对照美国大选，我们首先看到的是，外向、健谈、善辩、有掌控力、善于与人打交道。一谈起成功的领导人，人们首先想到的就是乔布斯、马云这样的，外向、强势、有掌控力。其实这是一个偏见，因为很多一样成功或更成功的人，可能会很内向、柔和且不具有攻击性，为什么我们看不到他们，就是因为从性格上说，他们不想让我们看到。一个强势的领导人天生具有“领导像”，这种领导具有的领导气质可以使他在逆境中奋进，创造属于自己的传奇，他们的优点主要在于：1、源于自己内心一种强烈的驱动，他善于制定并描绘愿景，并能够把愿景传达给团队，由此打造一个卓越的团队。2、具有很强的鼓动性和个人魅力，能够团结一批人向一个目标奋进。3、具有领袖气质，善于用政治手腕掌控人心。这种领导即能让下属不感觉疏远，也不会