1、20142015学年第一学期双南小学科任教研组工作计划 一、指导思想 随着基础教育改革的不断深入，为了更好的适应课程改革的需要，课程与教学的需要，理论与实践结合的需要。根据英语、体育、音乐、美术、思想品德、信息技术、地方（法制、安全与安全）等学科课程实施的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感，课堂教学效能感，树立新的课程价值观，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康、审美观点及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。 二、工作重点及要求 1.认真做好课堂模式研究与小课题研究工作，最大
2、限度地将课堂模式、课题与备课相结合，提高课堂教学效果。 2.加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。通过每周的教研活动，各科任成员认真备课，学习各学科的课程标准，加强集体备课，提高备课质量，为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改进及探索适合自己学科的教学模式与教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的发展。 3.做好十月份公开课准备活动：讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课教师要认真评课，
3、对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。 4.加强教科研方面工作力度，平时注意收集与课题相关的资料，并以论文或案例形式体现。 5.体育组作好各项日常工作，积极训练，做好学生体质上报工作。 6.音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作，力争在区比赛中取得佳绩。 7.美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生，积极参加各种比赛，力争取得好成绩。 8.信息技术学科搞好正常教学外，让学生多上机，多动脑，体现学科特色，充分利用好教学软件，提高学生兴趣。并着重特长生的培养，积极参加各种比赛。 9.齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提
4、。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建设。 10.正常开展教研活动，固定每学期活动次数；平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论知识，收集交流教改信息。相互学习、互相促进，切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。 三、 加强学习，提高教师自身素质 1 各科任
5、教师必须认真研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。 2 自我检查反省，明白自己知识技能的工匠薄弱点，努力学习改进。 3 研读本学科系列教科书，了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。 4 教师之间相互学习，经常相互听课，评课，汲取新的教学经验，取长补短，共同提高。 四、 具体周安排日期主讲人及主题记录人备注9.9制定教研组计划刘燕9.16刘杰（体育）陶恩华9.23张敏娜（美术）张晓莉9.30张可珺（英语）刘燕10.14杜晓霞（音乐）刘力芬10.21学校轮教公开课评课议课张敏娜10.28张晓莉（科学）杜晓霞11.4刘燕（英语）张可珺11.11田志花谁是最值得尊敬的人孙燕11.18孙燕文字化妆轻松行田志花11.25刘力芬（体育）杜晓霞12.2陶恩华（体育）刘杰12.9张可珺（英语）刘燕12.16杜晓霞（音乐）刘力芬12.23张晓莉（科学）张敏娜12.30刘杰（体育）陶恩华1.6张敏娜（美术）张晓莉1.13孙燕（信息技术）田志花1.20田志花（品德）孙燕
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