1、
上海思博职业技术学院
《手绘效果图A》教学大纲
[艺术设计专业（环境艺术设计方向）使用]
二〇〇七年十二月制订
《手绘效果图A》教学大纲
一、本课程教学目的
本课程为艺术设计专业的专业技能基础课程，通过本课程的学习，学生能从“理论——实训——创作”一体化教学中，使学生能把握三维空间的透视感，并能运用各种表现手段来表现各种装饰材料和材料质地，色泽、描绘出和谐的色彩和空间，以及不同环境和光线下产生的丰富生动的环境效果，并能通过各种手绘工具，根据三视图绘制出效果图。
二、适用专业
艺术设计专业
三、前设课程
2、 《设计素描》、《设计色彩》、
四、总教学时数
84学时
五、教学内容及教学要求
序号
单元
主要内容
教学要求
学时
1
教学导入
理论教学
1、岗位能力要求和单项能力的分析。
2、学习的重点与难点。
3、教学安排与要求。
了解手绘效果图在实际工作中的应用，以及本课程教学的安排
2
2
工具的使用
理论教学
1、各种绘图工具与纸张的使用方法和技巧。
2、多种表现技法简述
了解各种绘图工具与纸张的使用方法和多种表现技法
1
实践项目
使用工具的能力训练
熟悉各种工具的性能
1
3
外凸空间和内凹空间的表达
理论教学
3、
1．外凸空间的特点和表现要点
2．内凹空间的特点和表现要点
了解外凸空间和内凹空间的特点
2
实践项目
1．多种物品和展示道具的写生与白描默写训练
2．物体的光影效果的表达训练
3．内凹空间的表达方法训练
4．内凹空间的光影效果的表达训练
5．各种平面形状的透视效果训练；
掌握多种物品和展示道具的表达方法；掌握内凹空间的表达方法和各种平面形状的透视效果
6
4
透视图绘制
理论教学
1．一点透视的特点和绘图方法
2、二点透视的特点和绘图方法
3、鸟瞰图的特点和绘图方法
掌握一点透视的特点和绘图方
法；熟悉二点透视的特点和绘图
方法，了解鸟瞰图的特点和绘
4、图
方法。
3
实践项目
1．根据三视图绘制一点透视图的训练；
2、根据三视图绘制二点透视图的训练；
3、根据三视图绘制3点透视图的训练。
掌握根据三视图绘制一点透视图的方法；
熟悉三视图绘制二点透视图的方法；
了解根据三视图绘制3点透视图的方法。
5
5
材料色彩和质感的表达
理论教学
1．各种材质的表现技巧；
2．绿化与植物的表现技巧；
熟悉各种材质、绿化与植物的表现方法；
2
实践项目
1．各种材质的表现技巧训练；
2．绿化与植物的表现技巧训练；
3、根据透视图进行色彩和质感的综合训练
掌握各种材质、绿化与植物的表现技能；
6
6
建
5、筑室内环境的表现
理论教学
建筑室内环境的各种要素的表现特点
了解建筑室内环境的各种要素的表现特点
2
实践项目
1、室内、外环境写生
2、人物组合、车辆造型和灯具与陈设等比例关系的训练
熟悉室内外环境各要素的造型和比例关系
6
7
手绘效果图综合训练
理论教学
无
实践项目
1．室内空间的透视、色彩和质感的综合表达训练
2．展位、商业空间的透视、色彩和质感的综合表达训练
掌握室内空间或展位与商业空间的透视、色彩和质感的综合表达技能
28
8
透视图快速表达能力训练
理论教学
无
实践项目
室内空间或展示空间的透视图快速表达能力训
6、练
掌握室内空间或展位空间的透视图快速表达技能
12
9
机动内容
期末复习
辅导形式
4
课程考试
考试
4
学 时 合 计
84
六、教学方法、教学手段和教具
采用理论和实践相结合的手法
第一阶段采用通过课堂多媒体理论教学使学生能把本课程的理论知识融会贯通，侧重学生职业能力和职业技能的养成。
第二阶段的单元模拟项目创作实训，学生通过“理论——实训——创作”一体化教学，循序渐进地将本课程的知识、能力、素质兼收并储并融会贯通；
七、考核方式及评分办法
1、考核方式：本门课程为考试课，采取期末考试+大作业+平时考核+平时成绩的方式
2、评分办
7、法：（平时考核+平时成绩）占40%，大作业占30%，期末考试占30%。
八、教材及参考资料
1.教材：《建筑与景观的设计表达》，吕琦著，中国计划出版社2005年出版
2.参考资料：《马克笔30分钟快速表现》，赵子夫 唐利著，机械工业出版社2006年出版
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制订 年 月
审核 年 月
审批 年 月
3
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