浙江省2015年信息技术应用能力提升工程
个人研修计划模板
课例选择
小学数学人教版三年级上册第五单元《倍的认识》
研修目标
1. 利用信息技术中的计算机教学,让学生积极参与到学习活动中。
2. 利用网络,提高学生解决问题的能力。
应用环境
简易多媒体环境下的课堂实践,如实物投影仪。
技术手段
多媒体课件
研 修 安 排
请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。
时间
具体安排
10.8-10.22
学习综合课程,制定计划。
10.23-10.30
修改教学设计,学习信息技术,参加教研活动。
11.1-11.10
课例制作,完成发展性测评。
11.11-11.30
多阅读信息技术方面的书籍,提高自己的信息技术应用能力。
12.1-12.31
让信息技术更好的服务教学。
备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。