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初中体育理论测试.docx

1、初中体育理论测试 一、选择题:共10题,每题3分,共30分。 1、不属于健康三要素的是(    ) A、 身体健康     B、心理健康     C、社会适应     D、精神健康 2、正常人的心率范围是(    ) A、60—100次/分   B、60—90次/分   C、50—90次/分   D、50—100次/分 3、锻炼后怎样预防肌肉酸痛(     ) A、 多做整理运动     B、坐下休息     C、不于理睬     D、药物治疗 4、属于无氧运动的项目的是(    ) A、 爬山     B、游泳     C、自行车     D、跳远 5、一天中锻炼的最

2、佳时间为(    ) A、 早饭后     B、起床后     C、下午     D、晚上 6、2010年足球世界杯的举办地是(    ) A、 德国     B、意大利     C、巴西     D、南非 7、中国于2008年举办第(    )届奥运会。  A、 28     B、27     C、29    D、25 8、发展力量素质的方法(     )。 A.弓步走   B.越野跑   C.钻过低栏架   D.杠铃半蹲跳 9.发展柔韧素质的方法(     )。 A.持哑铃阔胸   B.上下振臂   C.立卧撑   D.接力跑 10、对锻炼的表述正确的是(    )

3、A、 三天打鱼,两天晒网     B、闻鸡起舞 C、每天爬山5小时         D、量力而行,持之以恒。 二、判断题。对的打√,错的打╳(每小题2分,共20分) 1、剧烈运动后感觉很累,最好立刻静坐息。                         (  ) 2、耐力跑时出现极限的正确处理方法是站立不动                       (  ) 3、篮球投篮出手后,投掷臂应指向球篮。                             (  ) 4、上体育课时做准备活动太浪费时间,不做可以进行大负荷运动。        (  ) 5、学习压力是引起青春期心理

4、问题的主要原因之一。                    (  ) 6、单手投篮持球应该用全手掌触球。                                (  )   7、比赛中传球时,应传给离篮筐较近,又无人防守的同伴。             (  ) 8、中学生应该多参加体育运动,有利于身体健康。                     (  ) 9、田径运动能促进青少年的正常生长发育,改善和提高人体内脏器官机能。(  )                                      10、2004年雅典奥运会110米栏冠军得主是中国选手刘翔。    

5、  (  )  三、填空题:每空3分,共计30分 1、在体育教学训练中,将人体素质概括为“五大素质”,即力量素质、               、           、灵敏素质和           。 2、决定跑速的重要因素是          和          。                3、篮球场地的边线长度为        米,宽度为        米。篮球圈水平面距离地面为3.05米。 4、温哥华冬奥会个人荣获3块金牌的运动员是           。          5、真正的健康包括身体健康、               和              

6、   。 四、问答题。(20分,) 设计我的大课间操。把你喜欢的活动内容和组织方式用简明的语言描述清楚。 要求:1.课间操活动时间为30分钟。           2.尽量的考虑到趣味性和健身性相结合的原则。 初中体育理论考试标准答案 一、选择题:共10题,每题3分,共30分。 1、D  2、A  3、A  4、D  5、C  6、D  7、C  8、D  9、B  10、D 二、判断题。对的打√,错的打╳(每小题2分,共20分) 1、╳ 2、╳ 3、√ 4、╳ 5、√ 6、╳ 7、√8、√ 9、√ 10、√ 三、填空题:每空3分,共计30分 1、 速度素质    耐力素质     柔韧素质    2、 步频     步长      3、 28米    15米    4、  王濛    5、 心理健康    社会适应能力 四、 问答题。(每题20分,) 1、设计我的大课间操。把你喜欢的活动内容和组织方式用简明的语言描述清楚。 要求:1.课间操活动时间为30分钟。           2.尽量的考虑到趣味性和健身性相结合的原则。                                                                              答案:省略

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