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人教版四年级上册按课文内容填空.doc

1、第一单元   1、午后一点左右,从远处传来( )的响声,好像( )。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,( )!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声( ),只见东边( )的地方出现了一条白线,人群又( )起来。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,( )。再近些,犹如( )白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得 ( )起来。 3、榕树正在(          )时期,好像把它的(     

2、            )给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留(             )。那(             )颜色,明亮地(                 ),似乎每一片绿叶上都有(                   )。这美丽的(              )。 起初周围是(        )。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只(               )。接着又看见第二只,第三只。我们(           ),树上就变得热闹了,到处(          ),到处(          )。大的,水的,花的,黑的,有的(          

3、   ),有的(            ),有的(          )。 我注意地看着,眼睛(         ),(            )这只,(            )那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又(            ),站在一根小枝上(             ),那歌声(        ) (节选自( )写的《             》) 补充对联 雾锁山头山锁  ( )    绿水本无忧,因风( )   青山( ),  

4、 ( )                山山水水( )  晴晴雨雨( )  重重叠叠山,( ) 丁丁冬冬泉,( )        第二单元 5、默写古诗《题西林壁》 (                ),(                    )。 (                   ),(                    

5、 )。 (                   ),柳暗花明又一村。 6、 爬山虎刚长出来的叶子是(         ),不几天叶子长大,就变成(          )。爬山虎的嫩叶(               ),引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得(          ),看着(           ),叶尖(              ),在墙上铺得那么(           ),没有(           )起来,也不留一点儿(            )。一阵风(        ),一墙的叶子就(            ),好看得很。  

6、爬山虎的脚(            )。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的(              ),每根细丝(                  )。细丝跟(        )一样,也是(          )。这就是(              )。 爬山虎的脚(          )的时候,六七根细丝的头上就变成(              ),( )住墙。细丝原先是(      ),现在(       ),把爬山虎的(              )拉一把,使它(             )在墙上。爬山虎就是这样(               )往上爬。如果你仔细观察那些(  

7、        ),你会想起图画上蛟龙的爪子。   爬山虎的脚要是(           ),不几天就(       ),后来连(             )也没有了。触着墙的,细丝和小圆片(           )。不要瞧不起那些(             ),那些脚巴在墙上相当(          ),要是你的手指(              ),休想拉下爬山虎的(              )。 (节选自( )写的《             》) 7、大体上,住所是很(   )的,(

8、   )、(   ),很(   )。(  )我们想到蟋蟀用来(  )的工具是那样(  ),这座住宅真可以算是(  )了。 (节选自( )写的《              》) 正月(       )香又香,二月(       )盆里装,三月桃花(          ),四月蔷薇(          ), 五月(       )红似火,六月(       )满池塘,七月栀子(          ),八月丹桂(           ), 九月(       )初开放,十月(       )正上

9、妆, 十一月(       )供上案,十二月(         )雪里藏。 第三、四单元 9、从前,一个小村子里有座( )的花园。那里,春天( ),夏天( ),秋天( ),冬天( )。 (节选自( )写的《             》) 10、( )要靠( ),要靠很好地( ),做出对人们( )。 雨中的树林 雨中的树林是个( ),走进去你就会变成一个( )。 每棵树都会送给你很多( ),你还会发现很多(

10、 )的事情。 ( )滚动在叶面上, ( )给你一串一串项链 落花铺成的地毯( ), 还有( )为你表演。 鸟儿在雨中也愿( ), 听歌的松鼠摇着( )的尾巴。 细雨淋过的浆果( ),刺猬扎满了一身运回了家。 连那些小雨点儿都会变( ),落在地上立刻就变成了( )。 13、鹅的(      ),更表现在它的(      )、(      )和(       )中。 鹅的(     

11、音调(           ),似(         )。它的旧主人告诉我:(       )等于养狗,它也能(          )。后来我看到(        ):凡有生客进来,鹅必然(         );甚至篱笆外有人走路,它也要(         ),不亚于狗的(       )。 鹅的(       ),更是(      )了。大体上与鸭(       ),但鸭的(         ),有(         )之相;鹅的(          ),(         )的,(      )京剧里的(      )出场。它常(      )地站着,看

12、见有人走来也(         );有时(          ),竟伸过来颈子来(        )。 鹅的(       ),常常使我们(      )。(      )水盆放在远处,它一定(         )地(      )走上前去,(        ),再(      )走去吃(      ),(      )。吃过(    )和(    )再回来吃饭。 (节选自( )写的《             》) 15、猫的性格实在有些(  )。说它(   )吧,它(    )有时候(    )。它会找个(

13、    )的地方,成天睡大觉,(          ),什么事也不过问。可是,它决定要(        ),就会出走(         ),(    )谁怎么(     ),它也(         )。说它(     )吧,的确是呀,要不怎么会(         )不回家呢?可是,它听到老鼠的(          ),又是多么(   )。它(         ),一连就是几个钟头,(    )把老鼠等出来(     ) 它要是高兴,能比谁都(         ):用身子(     )你的腿,把脖子伸出来让你给它(    ),或是在你写作的时候,(         ),在(   

14、 )上踩印(            )。它还会(        )地(    ),(        ),(         ),(         )。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己(    )。这可都凭它的(    )。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也(         )。 它什么(   ),总是想(       )。可是它又那么(   )。不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也了敢斗一斗。 小猫满月的时候更(     ),(    )还不稳,可是已经学会(     )。一要鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个(          )。一玩起来,它不

15、知要摔多少个(    ),但是(    )了马上起来,(        )。它的头撞在(    ),(    )上,撞疼了也不哭。它的胆子也(        ),逐渐(     )新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可(       )。它在花盆里(    ),抱着花枝(       ),所过之处,(         )。你见了,绝不会(     )它,它是那么(        ),(         )! (节选自( )写的《             》) 16 我一向讨厌(     )。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院

16、嘎嘎到前院,(        ),并且没有什么(    ),(     )!有的时候,它不这样(      ),而是(         )的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,(    )墙根,或(    )田坝,那么扯长了声(         ),使人心中立刻结起了个小疙瘩来。     它(     )、(      )、(      )、(      ) ,因为它有了一群鸡雏。它(     ),因为它是鸡母亲。一个母亲(      )就是一位(      )。 (节选自《         》) 望子成(    )   如(    )添翼      天( 

17、   )行空  (    )刀小试    来( )去脉     ( )飞凤舞       调( )离山       骑( )难下   ( )功劳        笨(   )先飞   呆若木(   )  胆小如(       ) ( )识途  第五单元 17、远看长城,它像一条( ),在( )之间( )。 多少劳动人民的( )和( )才( )成这( ) 、( )的万里长城。  截至2003年7月,我国已有( )处景观被列入《世界遗产名录》。其中文化遗产(

18、 )处,自然遗产( )处,自然文化遗产共( )处。 18、进了顾和园的大门,绕过(         ),就来到有名的(        )。绿漆的(      ),红漆的(        ),一眼(         )。这条长廊有700多米长,分成273间。每一间的横槛上都有(         ),画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁(       ),这一种花(      ),那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人(         )。   走完长廊,就来到了(          )。抬头一看,一座(            )三层建筑

19、      )在半山腰上,黄色的琉璃瓦(           )。那就是佛香阁。下面的一排排(          )的宫殿,就是排云殿。   登上(        ),站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半(            )。(         )的树丛,(         )着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的(        )。正前面,昆明湖静得(          ),绿得(          )。游船、画舫在湖面(            ),几乎不留(          )。向东远眺,(         )可以望见几座(             )和城里的(       

20、 )。   从万寿山下来,就是(         )。昆明湖围着长长的(      ),堤上有好几座(         )的石桥,两岸栽着(              )。湖中心有个(         ),远远望去,岛上(          ),树丛中露出宫殿的一角。游人走过(           ),就可以去小岛上玩。这座石桥有(         ),叫(           );桥栏杆上有上百根(      ),柱子上都(       )小狮子。这么多的狮子,(     ),没有哪两只是(       )。   颐和园到处有(    ),说也(   ),希望你有机会去(       

21、  6、补充对联。 一径竹阴云满地                     (北京颐和园月波楼) 树红树碧高低影                    (四川青城山真武殿)                  一城山色半城湖        (山东济南           ) 近水遥山皆有情 (江苏苏州沧浪亭) 第六单元 黄鹤楼送( ) 送元二( )

22、 ( ) ( ) ( )黄鹤楼, 渭城( ), ( )。 ( )。 ( ), ( ), ( ), ( ),

23、 21、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,( )是那么( )!前面的( ),后面的( )上去,( )的声音,像( )的音乐; ( ),( ),给人画一般的美感。 一排排( ),任人( ),任人( ),它们( ),也( )美好的情感。 22、两岸( )用爱心架起了一座( )的生命桥。 那( ),如同( ),必将( )传下去。 过故人庄 ( ) 故人具鸡黍,邀我至田

24、舍。( ),( )。 开轩面场圃,把酒话桑麻。( ),( )。 第七单元 25、周恩来站了起来,( )而( )地回答道:“( )!” 26、刚进里院,一墙(   )的爬山虎(     )。夏日的(   )仿佛一下子(    ),阳光都变成绿色的,像(      )一样在上面(      ), (     )迷离的光点。 我们的交谈很(  ),仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他(  )之中(    ),(   )之

25、中(    ),把我小小的心(  ),以至不知(    )。落日的(   )染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得(   ),如同一片(      ),映在客厅的(     ),不停地(  )着,显得(      )。 我非常( ),自己第一次见到作家,竟是这样一位( )与( )都堪称 ( )的大作家。 27、让我们一起记住“( ),( )”这句名言吧!一个人如果总是用自己的( )去比别人的( ),那么他不但会( ),还会( ),十分( );如果他能不断找出自己的( ),不断( )别人的长处,

26、他就会飞快地( ),越来越( )。 有志者              。 《后汉书》 莫以        而不为,莫以          而为之。 ( ) 业             ,荒于      ;行             ,毁于      。(韩愈) 盛年         ,一日             。及时            ,岁月              。 (陶渊明) 第八单元 29、20世纪,人类( )月球,( )深海,( )百亿光年外的天体,( )原子核世界的奥秘;20世纪,

27、 )、( )、( )以及( )、 ( )、 ( )等,日益把人类居住的星球变成紧密( )的(“ ”)。 20世纪是一个( )的世纪。20世纪的成就,真可以用“( ), ( )”来形容。英国数学家、哲学家伯特兰。 罗素说:“( ),是( )使得我们这个时代不同于以往的任何时代。 30、20世纪末期,我国科学家在( )首次发现了保存有( )的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们( )

28、辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛( ),给这幅古生物学家们( )涂上了“( )”之笔。 31、数千年后,它的后代繁衍成一个(     )的(     ):有些恐龙像它们的祖先一样(    ),有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则(     ),体重不足几公斤;有些恐龙(    ),是茹毛饮血有(      ),有些恐龙则(      ),以(    )为食。其中,一些猎食性恐龙的身体(      ),长得越来越像(    ):骨骼(    ),身体(    );脑颅膨大,行动(     );前肢越来越长,能像鸟翼一样(    );

29、它们的体表长出了(      ),不再披着(      )。  32、太空作物普遍具有( )、( )、( )等优点。 没有(                 ) 就做不出伟大的( )。 ( ) 在新的科学宫里,胜利属于(             )的人,他们有大胆的 (            ), 心里燃烧着探求 ( )。 阿.费尔斯曼   既(      ),又( ),这是科学工作者特有的风格,让我们在 ( )中去探索无穷的真理吧。 郭沫若

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