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(已编)小学六年级习作训练——写一篇游记.docx

1、已编)小学六年级习作训练——写一篇游记 一、教学内容: 小学六年级习作训练——写一篇游记,题目自拟。 二、具体要求: 能按照游览顺序,抓住最吸引自己的景物,把它的特点写具体,表达内心真实的思想感受;做到语句通顺,乐于运用平日积累的词句。 三、指导重点: 按照游览的先后顺序记叙;抓住有特色的景物及其特点,把看到的、听到的和内心感受到的写具体。 四、课前准备: 1. 布置学生结伴或在家长陪同下,到就近的公园、风景区等处走一走,看一看,亲身感受一下。 2. 设计并下发指导课上学生所用的表格纸页。 五、题目: ____________________________ 六、教学过

2、程: (一)、选择记述的景区 ( 3 分钟) 同学们,你们最近游览过哪些地方?同桌之间互相说一说。 在老师发给大家的表格纸页上方,先写出 2 ~ 3 个自己最近游览过的景区;然后从中选择出一个给自己留下最深印象的去处,用笔圈出来。 (二)、回忆游览的过程 ( 12 分钟) 1. 教师“下水”示范( 3 分钟) “十一”长假期间,我再次游览了密云县城的奥林匹克公园。那里的美丽景色令我陶醉。回来后,我赶快把见闻连同内心的感受记录下来。下面我为大家朗诵本文,请同学们分享我的喜悦。(教师随着朗诵的内容,及时通过“演示文稿”,出示相应的表格和文字。) 2. 引导学生认真回忆( 9 分钟)

3、 请同学们结合前面确定的景区,认真回忆一下:① 你是什么时间去的,当时的天气怎样?②你是按照怎样的路线游览的,先后经过了哪些主要的景点?(选择 3 ~ 4 个主要景点即可。)③所到景点,哪些景物深深吸引了你?④这些景物有什么特点?⑤看到这些景物后,你的内心生成了怎样的感受?边回忆,边简单地填写表格。(提示学生用钢笔填写,一行一行地填写,注意执笔与坐姿。) (三)、说说游览的过程 ( 5 分钟) 先组织同桌或前后位的同学互相说一说、帮一帮;再指名借助表格讲一讲(将他填写的表格投影出来),师生评一评;然后提示学生再次独自修改表格中的问题之处。 (四)、记叙游览的过程 ( 40 分钟) 出示

4、习作要求,并再次提示学生:①按照游览的先后顺序记叙。②抓住最吸引自己的景物,把它的特点写具体。③将自己内心的真实感受融于字里行间。 学生写完初稿后,提示学生对照习作要求,运用修改符号独自“三读三改”( 首先认真默读全篇,依据此次习作要求,对中心、材料、结构进行修正和补充;接着逐句轻声细读,对习作的语言、文字、标点进行酌定与修改;最后放声朗读,借助“语感”,修改拗口、赘余之处,润色语句)。 (五)、赏评和修改习作 ( 20 分钟) 1. 请学生大声读出各自习作的题目,组织赏评、修正。 2. 组织赏评学生例作(或“下水文”)修改前、后的条理,领悟“用过渡句清晰交代游览路线和景点”的方法;随

5、后,引导学生各自修改本人习作的条理。 3. 组织赏评学生例作(或“下水文”)第 2 自然段修改前、后的内容,领悟“ 抓住主要景物及其特点,把见闻及感受写具体”的方法;引导学生各自修改本人的习作,练习抓住有代表性的景物及特点,努力把见闻及感受写具体。 4. 组织欣赏学生例作(或“下水文”)修改前、后的开头、结尾,领悟首尾照应的方法;引导学生各自修改本人习作的开头和结尾。 5. 独自修改全篇;在此基础上,同桌或小组间相互修改。 七、课后作业:誊写习作,做到书写规范,行款整齐。 附:教师下水文 密云奥林匹克公园之行 “十一”长假是个出游的好时机,闲于无聊,三号那天,阳光明媚,万里

6、无云,我高高兴兴地来到了奥林匹克公园,来饱览这里的美景。奥林匹克公园 北起西门桥,南至西大桥,东至密西路,西至白河东岸,公园以全民健身为主,设有雕塑、广场、甬路,配备多种健身器材,建有老年门球场、篮球场、足球场、网球场,奥林匹克健身园是密云县城的核心景观之一。 来到公园门口,此刻展现在我们眼前的是足有三层楼高的奥运五环,它们颜色不一, 分别为蓝、黑、红、黄、绿色,五种颜色象征着五大洲:它们三环在上,两环在下,环环相扣,紧紧地连在一起代表着五大洲的人们能够友好相处。看到这五环让我想起了 2008 年北京奥运会上,各国运动健儿们英姿飒爽的身影;想起了中国运动员夺金的每一个场面;想起了五星红旗升起

7、时那激动人心的场面。 我迫不及待地的走进门口,沿着左边的甬道前行,穿过一片树林,就来到了广场。 广场上矗立的“密之水”雕塑深深地吸引了我。 它高三十三米,顶端是一个为直径 7 米的环保球,上面画有我们密云的地图,和碧水、青山,球下是黄绿红蓝四色抽象树叶,代表春夏秋冬,仿佛一双双手收托起密云绿色的田园。我相信我们密云人民一定会团结一致,无私奉献的保护着密云水库这盆净水。新世纪的曙光,沐浴密云大地,在“绿山、净水、富民”的指示精神下,一个充满生机活力的密云必将于崭新的风貌屹立在京郊大地。 离开“密之水”雕塑,沿着甬道,我向运动区走去。这时我看到了宽阔的篮球场、网球场和门球场。篮球场上奔跑着的

8、是强壮的少年,在他们大声的呐喊声及跃起的瞬间,伴随着的是 “灌蓝”表演,真是精彩极了。门球场内老人们正在悠闲地、有说有笑地打着门球,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。绕过球场,来到了河边,我看到了各式各样的健身器材,它们既干净又整洁。人们正在健身器材上坐着各种运动呢!有的在跑步、有的在做仰卧起坐,有的在蹬自行车……运动区真正成为了我们健身、休闲、娱乐的好场所。 一边走,我也一边在健身器材上做着各种动作,这时彩虹桥已经悄无声息的展现在我面前。我看见一座长长的拱形桥,像一条彩虹横卧在白河上,它是我们通往密虹公园的捷径。当傍晚来临时, 站在彩虹桥隆起的高处,居高临下,极目远眺,映入眼帘的是灯火璀璨的城市夜景。河水岸旁,无数盏晶莹的白炽莲花灯,与黄、红、蓝、绿的灯火交相辉映,长长的波光映照在浮动的水面上,光波粼粼,混合出梦幻般的诗意色彩,如同仙境一般,美丽极了。 走下彩虹桥,我便依依不舍的告别了奥林匹克公园。到现在奥林匹克公园的美景都历历在目,它使我终生难忘。

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