《摇摇摆摆的桥》(绘本)
【活动目标】
1.了解绘本内容,感受作品惊险的情节。
2.根据画面线索,用合理的语言进行猜测、想象。
3.初步体会狐狸和兔子同时遇险时化敌为友的过程,感知沟通、合作、关心是化解矛盾的最好的途径。
【活动准备】
图片、ppt
【活动过程】
一、导入
介绍主角与地点,出示书名。讲述事件的发生。
二、遇险
师:他们都来到了这座摇摇晃晃的独木桥上,后面会发生什么事呢?
师:太危险了!怎样才能保持平衡呢?
三、化敌为友
1.争执
师:虽然原木保持了平衡,但两只可怜的小动物只能抓住木头一动不动,心情如何?好象在说什么?
你觉得他们最后的结局会是怎么样呢?
2.交流
师:狐狸和兔子就这样趴着直到深夜,天黑了,周围静悄悄的,呼呼的山风吹得周围的树木沙沙作响,在这漫长又恐怖的黑夜,狐狸和兔子心情如何?
他们的表情发生了什么变化?为什么?
3.关心
师:发生什么事?为什么狐狸会关心和帮助兔子呢?
4.关心与合作
教师讲述情节,师:发生了什么事?你觉得狐狸这时候会对兔子说什么?
兔子为什么救狐狸?你觉得狐狸还会抓兔子吃吗?为什么?
四、完整欣赏讲述
师:狐狸说什么?为什么不吃这只兔子了?