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材料作文立意.doc

1、十五、阅读下面的文字,根据要求作文 在非洲,有一种很特殊的羊,叫驼羊。驼羊性情很善良,又很勇敢。无论多么陡峭的山崖,它都敢于攀登;无论多么凶恶的狼,它都不怕。狼来了,驼羊从从容容,昂着头颅向狼冲过去,结果狼吓得落荒而逃。于是牧羊人常用它来看护羊群,其护羊效果往往胜过最好的牧羊犬。 读了上面的材料,你有何感想?请选择一个角度,自主确定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。注意不要脱离材料的内容及含意作文,不要套作,不得抄袭。 [写作提示] 这是一道新材料作文试题。该作文立意可以确定为:面对艰险和强敌,要从容镇定,无所畏惧,要敢于“亮剑”,才能战胜艰险和强敌,点亮人生。确定立

2、意之后,就可以构思行文了。需要注意的是,无论选用哪种文体,都必须选用最鲜活、最切合作文命意的素材,这样才能使得作文内容充实,更好地表达出文章主旨。 二十、阅读下面的材料,按要求作文 山石对卵石说:我才是真正的石头。你看我体肤粗糙,棱角分明,血性方刚。我和我的兄弟能构成雄壮的大山,形成挺拔的峰峦,展现自然的粗犷。 卵石对山石说:经年累月,水蚀沙磨,我体肤平滑,肌理莹润,虽已脱胎换骨,不还是石头吗?脱离了大山,我却有机会走进人间,装点人们的生活。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 [写作提示] 仔细阅读材料,我们可以体会出这样的哲理:尺有所短,寸有所长。无

3、论是什么人都拥有自己的个性特征和独特优势。只要我们拥有足够的自信,坚定信念,不怕磨难,顽强拼搏,都可以成就人生的辉煌。以这样的哲理感悟为基点立意行文,便是切合材料主旨的。 1、阅读下列材料,根据要求作文 绵羊下海经商,开理发店竟把刺猬的刺烫卷了,刺猬大哭;开洗染店,竟把乌鸦的黑色羽毛染白了,乌鸦生气;开饮食店,竟给狐狸送上了青菜,狐狸砸了它的店牌。 要求:全面理解寓言,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。 (1)从绵羊的角度 ①事业成功需要自信,但自负只能导致失败 ②要尊重他人,不要把自己的意志强加于人(己所欲,勿施人) ③作任何事情,都必须从实际出

4、发,遵循事物的发展规律 2)从刺猬、乌鸦、狐狸的角度(配角) ①不可一味的委曲求全,忍辱负重,要学会保护自己的合法权益 ②要采取正确的途径来解决问题 萤火虫是肉食小甲虫,它的食物是蜗牛。蜗牛一旦有什么危险,就把头缩进硬壳里,很多天敌拿它无可奈何。小巧、柔弱和笨拙的萤火虫如何对付它呢?萤火虫的头顶有一对颚,那东西细得像头发,很尖利。萤火虫捉蜗牛时,先用颚在蜗牛身上轻轻敲打,而蜗牛根本不把萤火虫放在眼里,甚至觉得被敲打几下如同按摩一样很舒服。萤火虫的敲打,是向它注射一种毒液。蜗牛在毫无警觉中被麻痹,直到失去知觉。当蜗牛被毒倒后,萤火虫再注射另一种液体,使蜗牛的肉变成流质,然后用管状的嘴

5、喝掉。 提示:从蜗牛角度:1、贪图安逸享乐必酿成苦果;2、越是看似不堪一击的对手,越是不可掉以轻心。 从萤火虫角度:某些短处,有时恰是成功的利器。 清末封疆大使左宗棠告老还乡,在长沙大兴土木,为子孙后代留下豪华府第,他总怕工匠偷工减料,亲自拄着拐杖到工地督工,这儿摸摸,那儿敲敲。有位老工匠看他如此不放心,就说: 大人,放心吧。我活了这么大一把年纪,在长沙城造了不知多少府第,从来没有倒塌过,但屋主易人却是经常的事。左宗棠听了,不觉满面羞愧,叹息而去。 1.应该给子孙留下些什么 2.前车之鉴,后事之师 3.教育儿孙自立自强 4.“造屋”不如“树人” 动物园里来了一位哲学教授,向动

6、物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论,接着说:“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起。” 有一只青蛙听得不耐烦了,就向教授发问:“请问教授,真的所有建筑都必须从底层做起吗?” 哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然!井底之蛙!” 青蛙反击说:“正因为是井底之蛙,我才问你——难道打井也从底层做起吗?”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说:“是啊,即使是井底之蛙,他也有自己独特的见解,何况不是呢?!” 请以此材料来立意 从整体材料看,反映的是一分为二、客观全面的哲理,可提炼出话题“怎样看待事物”“要看到别人的长处”; 教授的角度:1 具体问题具体分析 2 世事无绝对 3 理论联系实

7、际 青蛙的角度:1 善于质疑 2 敢于挑战权威 其他动物的角度;1 每个人都有自己的优势 2 不要小看他人 古希腊神话中有这样一则故事:安泰是众所公认的英雄,所向无敌,地神盖娅是他的毋亲。安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼死了。 根据材料,联系实际,自选角度写一篇议论文 我们可以从三个角度来立意: 从安泰的角度探究他失败的原因,一向无敌是因为不断从大地母亲身上吸取力量,而被扼死是因为离开了大地被弄到空中,没有了力量之

8、源,可见个人的力量是渺小的,要依靠集体才能有所作为。 从母亲的角度看,她给予安泰力量,却不给予安泰自立的能力,对安泰的悲剧她有责任。所以适当的给予是必要的,但更重要的是培养孩子的自立能力。 从赫拉克勒斯的角度来看,他能打败安泰的关键在于他掌握了对手的致命弱点,所以只有知己知被,才能百战不殆。、 3、从前,在美国标准石油公司里,有一位小职员叫阿基勃特。他在出差住旅馆时,总在自己签名的下方写上“每桶四美元的标准石油”字样;在书信及收据上也不例外,签了名,就一定写上那几个字。他因此被同事叫做“每桶四美元”,而他的真名倒没有人叫了。   公司董事长洛克菲勒知道这件事

9、后说:“竟有职员如此努力宣扬公司的声誉,我要见见他。”最后,洛克菲勒还指定他为自己的继任者,成为公司的第二任董事长。   请就此材料,写一篇文章。 立意:   有些人常常不屑去做一些不起眼的小事,然而事实上,做好不起眼的小事,体现了敬业精神,这正是筑起大厦的基础。 一个面包师长期从他的邻居——一个农民那儿购买黄油。有一天,他竟然发现黄油的分量不足。以后,他定期称量,每回都是这样。于是,面包师把农民告到了法官那里。农民在法官面前辩解说:“面包师向我购买黄油的同时,我也一直从他那里购买同样重量的面包,并且以他的面包作为称黄油的砝码。如果我的砝码不准,那不是我的过错,而是他的过错。”面包师听

10、后哑口无言了。 立意——做人要诚信,如果心怀不轨,居心叵测,自己也必将被背叛和欺骗。 在中国著名的热带雨林尖峰岭国家森林公园,看起来几个人才能合抱的粗大树干,竟然是碗口粗的藤相互攀援而成。从错杂盘绕的空隙间将头探进树心,朝上望去,空洞的树心宛如一口深井已没有树的踪影,而冲出密林树顶上争夺阳光厚爱的绿叶已经分不清是藤的还是原来树的。这是森林里的一种奇特现象,藤寄生于树生长,树却慢慢死去。   要求:分析材料,提炼观点,写出不少于800字的作文。    二、材料与考题分析: 这是一个与名胜景点有关的两物生死类自然现象的材料,介绍了触目惊心的“藤寄生于树生长,树却慢慢死去。”的奇特景象

11、    考题要求:分析材料,提炼观点,写出不少于800字的作文。   三、立意指导: 应围绕材料中两物生死的现象推究其原因、过程、结果,谈自己从中获得的人生启示。   四、习文荐读与点评: 啃老族,当不得 1、在浩瀚的撒哈拉沙漠腹地有一个小村庄比赛尔,它紧贴在一块仅有1.5平方千米的绿洲旁,为艰苦的生活条件所迫,村民们曾多次试图离开那里,但无论向哪个方向走,却一次次有走回原地。原来,在一望无际的沙漠中凭感觉前行,常常会走出大小不一的圆圈,从起点再回到起点。1926年英国皇家科学院院士肯?莱文来到这里,他教会比赛尔人认识了北斗星。他们沿着北斗星指引的方向,只用了三天就走出了

12、大漠。   请选择一个角度,自拟标题,自选文体,写一篇800字以上的文章。   【角度提示】   (1)科学改变世界 (2)方法决定成功   2、有一家人生活很贫困,一位富有的女士很想帮助他们。一天,这家人的邻居去找那位女士,劝她不要管他们,因为他们是在装穷。这个邻居说:“这家的孩子天天都能吃上美味的食物。”    当天中午,富有的女士去拜访那家人。她刚要叫门就听到屋里有人说话,一个小女孩说:“今天你要吃酱肉吗?”另一个女孩答道:“不,今天我想吃烤鸡。”听完这番话,女士敲了一下门,然后走了进去。她看到两个小女孩坐在桌前,而桌子上只有几片薄薄的干面包,两个冰凉的土豆和一罐水。

13、那位女士询问这到底是怎么回事。这家人说,他们把这点可怜的食物想象成各种各样的美食,一个小女孩说:“当您把面包当作水果饼时、面包就会变得非常可口。”“如果把面包当成冰淇淋的话,它会更加美味。”另一个小女孩说。    要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文;自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。    【角度提示】 (1)尊重事实(让事实说话) (2)乐观是快乐之源   (3)美好的心态孕育快乐    3、一阵海啸过后,沙滩上出现了许多鱼。它们的心被无奈与痛苦充斥。有的鱼,选择自暴自弃,一动也不动,在寂寞的等待中结束了生命;

14、有的鱼,不停地跳跃,想回到碧蓝的大海中,但没过多久,它们就累死了;有的鱼,它们知道回去已不可能,但努力呼吸适应没有水的新环境,在呼吸中他们长出了肺,鳍也变成了四肢,于是,它们开始了新的生活,也许,陆地上的生活比海洋里的生活更美好。    请从以上材料中提取信息,自选角度,自拟标题,写一篇800字以上的作文写一篇800字的文章。   【角度提示】    (1)适应是硬道理    (2)用行动改变现实    (3)学会调整    (4)积极应对(岂能坐以待毙?)    4、有这样一个故事:有两个乡镇给失业家庭各发放1000元补助,一个宣布为“救济金”,一个宣布为“保险金

15、前一个乡镇的失业家庭觉得太少,充满了抱怨,并期待安排工作;后一个乡镇的失业家庭觉得没有后顾之忧,开始努力去争取工作。同样是1000元,效果确实如此不同。材料中两种不同的表述和产生的不同结果蕴涵着什么道理?你对此又怎样的思考?请写一篇800字以上的文章。    【角度提示】    (1)从积极的角度思考,生活便会焕然一新    (2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村    (3)健康心态,积极生活    5、(1)袁隆平一行三人组成的中国杂交水稻专家组,乘飞机到达洛杉矶。美国圆环种子公司总经理威尔其已经打着牌子在机场迎候。初次见面,威尔其闹了个以貌取人的笑话。袁隆平笑道:“

16、威尔其先生,您认错人是完全可以理解的,我还有一个绰号,叫做‘刚果布’,也就是‘非洲黑人’的意思。”“您真了不起,袁先生。一认清您,我就想象出您的伟大发明是怎样取得的了。”威尔其敬佩地说。    (2)袁隆平说:“6岁时一次郊游,曾在武汉郊区参观了一个园艺场。满园里郁郁葱葱,到处是芬芳的花草和一串串鲜艳的果实。”时隔60多年的漫长岁月,袁隆平忆及当年儿时的感受,仍不免双眼闪烁,神采焕发。这片美丽的记忆,成了他心目中永远的梦幻,使袁隆平从此与“农”结下了不解之缘。你对发生在袁隆平身上的事有怎样的看法和认识?请选择其中一则或两则材料,自选角度,自拟标题,写一篇800字以上的作文。    【角

17、度提示】    (1)伟大的成就,来自忘我的奋斗    (2)钢铁是这样炼成的    (3)兴趣引领成功    (4)对科学的追求就是对美的追求     6、一辆开往郊区的公交车马上要开了,一个穿着整洁的青年一步跳上了已经启动的车子,回头对售票员说:“我的皮夹被人偷了,没钱了。”售票员说:“没钱就不能上车。”这个青年理也不理地坐到位置上。售票员让他下车,他装作没听见,显出一副无所谓的样子,车上的人议论纷纷:“就5元钱,值得这样吗?”“也许是没有钱了,开车吧,就算做件好事。”“这样拖着,我们怎么办?”双方就这样僵持着……一会儿,一个大学生模样的人掏出5元钱,对售票员说:“我替

18、他买了吧。”售票员接过钱,给了车票。车子开出不久,那位没买票的青年人掏出手机与别人滔滔不绝地聊天……自选角度,自拟标题,写一篇800字以上的作文写一篇800字的文章。    【角度提示】    (1)坚持原则,维护秩序 2)遵守规则,社会有序和谐    (3)动机与效果    7、一个酷爱芭蕾舞的女孩决定将跳舞作为自己的人生理想,但她很想知道自己是否有这个天分。于是,当一个芭蕾舞团来到女孩居住的城市时,她跑去求见该团的艺术教练。女孩说:“我想成为最出色的芭蕾舞演员,但我不知道自己是否有这个天分。”“你跳一段舞给我看看。”教练说。5分钟后,教练对女孩摇摇头说:“不,你没这个条件。

19、女孩伤心地回到家,把舞鞋扔到箱底后再也没穿上。多年后,她去看芭蕾舞演出,在剧院门口又碰到了当年的教练。她给教练看了自己家人的照片,并聊起了现在的生活。她说:“有一点我始终不明白。您怎么那么快就知道我没有当舞蹈家的天分呢?”“哦,你跳舞时我几乎没怎么看,我只是对你说了对其他所有人都会说的话。”她气愤地叫道:“您的这句话毁掉了我的一生,我原本可以成为最出色的舞蹈演员的!”“我不这样认为。”老教练反驳道,“如果你真的渴望成为一名舞蹈家,你是不会在意我对你说的话的。”你怎样理解这件事?请以“谁动了我的‘舞鞋’”或“谁动了我们的‘舞鞋’”为题作文。    【构思提示】这是命题作文。“舞鞋”是比喻理

20、想、目标、爱好。在选择题目中的“我”或“我们”的时候,要考虑你的素材,以及题目的难度。“走你的路,让人们去说吧!”对于一个目标坚定而又能果敢行动、发愤努力的人,世界都要为之让路!那些毫不负责任的言论又岂能左右他们的脚步?    8、有一只鸟从远处飞来,捕鸟者张开鸟网等着它,鸟一头扎进了网,捕鸟者轻而易举捕得了鸟。这时捕鸟者发现,鸟只是钻进网上的一个网眼,于是有人便制作了只有一个网眼的捕鸟网,结果再也捕不到鸟了。请以“网眼”为话题,自主立意,自拟标题,自选文体,写一篇800字以上的文章。   【构思提示】这是一个比喻性的话题,故事中的鸟从表象上看,只是钻进了一个网眼,其实,正因为有众多的

21、网眼与它联系着,共同作用,这一个网眼才能有所成就。个体只有在与整体的联系中才能发挥作用,在集体的协作中成就事业。 9、大学毕业的阿琳因为一时找不到工作,进了一家百货公司做营业员。别人都认为她做营业员太可惜,但她却很珍惜这份工作。阿琳热情周到的服务很快便得到了顾客和领导的好评。阿琳所在的柜组前面有道不起眼的台阶,时常会有顾客经过时不小心被绊一下。所以每当有不知情的顾客经过时,阿琳总是善意地提醒一句“请小心前面的台阶”。别的同事见了都笑她多此一举,那些人又不买自己柜组的商品,管那闲事干嘛!阿琳从不争辩,总是一笑置之。一天,公司老总巡视时经过那道台阶,阿琳习惯性地提醒说:“请小心前面的台阶。”老总

22、一愣,很快便明白了怎么回事,他赞赏地看着阿琳点点头。后来阿琳便被提升为柜组组长。几年后,她成了这家公司的副总经理、一个人的成功,有时只是比别人多说了一句话而已。    请以“成功只需多说一句话”为话题,自主立意,自拟标题,自选文体,写一篇800字以上的文章。    【构思提示】这是话题作文,“多说一句话”仅仅是表象,真正的含义是“成功来自于责任心和爱心”当然,选材和行文时要兼顾话题中的“一句话”。    10、有位美国记者采访晚年的老摩根,投资银行的一代宗师,问:“决定你成功的条件是什么?”老摩根不假思索地说:“性格。”记者又问:“资金和资本何者更为重要?”老摩根答道:“资本比资金

23、重要,但更重要的还是性格。”请以“性格决定命运”为标题,自主立意,自选文体,写一篇800字以上的文章。    【构思提示】这是命题作文,前面的材料只是为了引出标题。选材和行文要注意突出“性格——思想——行为——成败——命运”的表述程序。活泼型性格可让生活充满欢乐、情趣,力量型性格使人不断前进,完美型性格驱使人贡献、牺牲,和平型性格则会给你带来轻松、随和等。 18、在枫叶上 露珠红红地闪烁 在荷花上 露珠有着泪滴似苍白的透明 …… 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭。 审题角度:

24、 1. 同一事物在不同环境下所呈现出来的不同特点,(以此引申,可由物及人,由事及理。) 《不一样的环境,不一样的人生》 2. 环境(外物)对人(事……)的影响 3. 适应、顺应环境,与环境和谐相处《活出不同的精彩》 4. 凭借……、依靠…… ,(“露珠”在“枫叶”上“红红的闪烁”“露珠”在“荷花”上就“有着泪滴似苍白的透明”……)《风云变幻不忘“借”》《只因有你》 5. 在不同的位置,可以展示不同的美(露珠选择枫叶就“红红的闪烁”,这是一种阳光的美,选择了荷花就“有着泪滴似苍白的透明”,这是一种伤感美。) 6. 选择合适的位置(露珠选择枫叶就可以快乐地“红红的闪烁”,选择了荷花就只

25、能“有着泪滴似苍白的透明”的伤感) 7. 近朱者赤,近墨者黑 8. 本质与现象,现象会或多或少的显现本质 9. 需要一个展示自己的舞台 审题立意: 这是一首典型的意象派小诗,题目是“境”。作者抓住露珠这个意象来观照和反映人生,意象是枫叶和荷花。 这首小诗的寓意至少可以从以下几个角度进行思辨: 一、找准实现自我价值的位置。以露珠观照人生,如果你是一滴露珠,你想实现自己的价值,就应该选择能够实现梦想的地方,在那里你可以尽显自己的才华,实现人生的理想。定位准确,看准自己的特长,充分发挥自己的特长,就能够成就自己的事业。以此定位,可以拟题为“生命闪光的位置”“位置与价值”。 二、提供人

26、才成长的土壤,营造和谐的社会。成才是需要条件的,在大的社会环境和人文环境不能改变的情况下,那“枫叶”就是人才成长的环境和土壤,这是关于社会环境和人才之间的辨证关系,只有社会尽可能提供人才成长的良好环境,才能更快地促进人才的“闪光”,这个社会才能进步,才能和谐;反之,人才的成长只有才良好的环境之下,才能发挥自身的价值。由此可以拟题:“请给“露珠”一片火红的“枫叶”““环境与人才”。 三、用人问题。由露珠的“闪光”和“苍白”,很容易使人联想到对人才的使用问题,同样是一滴露珠,放在不同的地方是具有不同的价值的,这就给我们以启示,用人要用在最适合他的位置上,韩信可以将兵,刘邦可以将将。由此可以拟题:“请把“露珠

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