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第四十四学习主题 中外历史大综合

史实
结论
①
西汉设置西域都护府
标志丝绸之路开辟
②
新航路的开辟
世界开始走向整体
③
议会通过《权利法案》
君主立宪制在英国确立
④
南昌起义
开辟中国特色革命道路
一、选择题
1．表格中由史实推出的结论合理的是（ ）
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
2.下面历史事件按照时间顺序排列正确的是（ ）
①萨拉托加大捷 ②巴黎人民攻占巴士底监狱③查理一世挑起内战
A．③①② B．①②③ C．②③① D．①③②
（2018·山西）3．人类历史发展进程中，出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动，在展示交流中他们形成了下面几种认识，其中表述有误的是（ ）
思想解放
春秋战国时期，不同阶层、派别的代表人物对各种问题提出各自的见解，形成了思想领域中百家争鸣的局面。
人权解放
美国南北战争维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度，为美国黑人获得平等权利迈出了重要一步。
民族解放
拉美独立运动中，玻利瓦尔率领军队横扫南美大陆的英国军队，解放了南美洲的殖民地。
生产力解放
新中国土地改革彻底摧毁了两千多年的封建土地制度，农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力。

A B C D
（2018·山东临沂）4．世界上最早的纸币出现1000多年后，随着计算机网络技术的发展，网络货币开始流行，纸币的使用率逐步降低。从网络货币和纸币产生的原因看，其共同点之一是（ ）
A．造纸术和印刷术的普遍使用 B．市场上流通的货币不便携带
C．宋代商业的繁荣超过了前代 D．计算机网络技术的广泛应用
二、非选择题
（2018·湖北随州）5．阅读下列材料，回答问题。（8分）
材料一 十一届三中全会以前，邓小平指出：只有思想解放了，我们才能正确地以马克思主义，毛泽东思想为指导，正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑。
——摘自人教版八下《中国历史》
（1）马克思义诞生的标志是什么？（1分）为十一届三中全会奠定思想理论基础的是哪一场思想解放运动？（1分）

材料二 “改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义的道市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”——邓小平南方视察讲话摘要
（2）1992年初，邓小平视察南方多次发表谈话，当时的国际背景是什么？这些讲话有什么重大历史意义？（2分）

材料三 中国特色社会主又进入新时代……意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径……为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
——摘自《十九大报告》
（3）改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，在改革开放40年的伟大实践中中国贡献了哪些“中国智慧和中国方案”？（2分）

（4）当今世界，战争、冲突、贫穷、气候等不稳定因素依然很多，为夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利，中国应如何顺应历史潮流，以开放的姿态面向未来？（2分）

6．（12分）英雄，或许是一个群体，或许是一个伟人，或许只是一个普通人，但他们都是无私忘我，不辞艰难，为人民利益而英勇奋斗的人。铭记历史，致敬英雄。阅读材料，回答问题。
材料一 林则徐，福建侯官人。任湖广总督期间在汉口、长沙等地捉拿烟贩，收缴烟土、烟枪，设禁烟局，勒令吸食者限期戒烟，取得明显成效。同时，还给道光帝的上书中指出：如果听任鸦片流毒，“是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”
——部编义务教育教科书《中国历史》
材料二

人民英雄纪念碑之虎门销烟浮雕（局部）
（1）根据材料一，概括林则徐主张。并分析材料二发生的国际背景。（3分）

材料三 一幢裂开的房子是站立不住的，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。——1858年林肯演讲
（2）根据材料三并结合所学知识，指出林肯在内战中首要目标是什么？作为美国历史上的英雄，林肯为实现这一目标做出了哪些努力？（至少举两例）（3分）

材料四 抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的。——毛泽东《论联合政府》
（3）根据材料四结合所学知识，指出中国人民抗日战争的起点及中国共产党在全民族抗战中的作用。（2分）

材料五 40年前，安徽省小岗村迎来发展的“第一春”。村民严金昌与当地18为村民秘密签下了分田到户、自主生产的“生死契约”。契约说：“我们分田到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成全年上缴的公粮，不再向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部坐牢杀头也甘心。”……改革模式后来得到中国改革开放“总设计师”邓小平的高度认可，随之获得中央政府的肯定，并被推向全国。——摘编自《中国国土资源报》
（4）你如何理解材料五中“改革模式”的土地所有制和经营方式？这种改革模式被推向全国后对农村发展有何影响？（4分）

（2018·福建）7．阅读材料，完成下列要求。
材料一 1978年，真理标准问题的讨论终于动摇了“文化大革命”“左”倾错误路线，使马克思主义的实事求是的思想路线得以重新确立。循着这条思想路线，十一届三中全会才作出了改革开放的伟大决策。——摘编自孙海涛《中国改革开放战略决策的历史考察》
材料二 邓小平在改革开放后总结：“改革首先是从农村做起的，农村改革的内容总的说就是搞责任制，调动农民的积极性。”——摘编自刘秀红《列宁新经济政策与中国改革开放政策之比较》
材料三 表2
时间
历 史 事 件
1980年
建立深圳、厦门等4个经济特区
1984年
开放广州、福州等14个沿海港口城市
1985年
开放长江三角洲、厦漳泉三角区等经济开放区
——摘编自王硕《深圳经济特区的建立（1979～1986）》
材料四 我国内地将初级产品拿到特区，根据外销需要“梳妆打扮”，增值出口。在特区进行市场经济的“实验”，取得经验后在全国推广。特区作为加强同香港、澳门、台湾的经济合作的特殊基础，发挥了很强的辐射作用，政治意义非常重大。——摘编自刘利亚《论经济特区与中国对外开放》
（1）根据材料一，指出中国共产党重新确立的思想路线。（2分）

（2）根据材料二，概括我国改革在农业方面的举措。（4分）

（3）根据材料三，概括福建省区域对外开放的特点。（4分）

（4）根据材料四并结合所学知识，说明我国建立经济特区的作用。（4分）

（2018·江苏连云港）8.（12分）历史学习就是用过去“人”的经历感染、启示我们立足现实，走向未来。运用所学知识，回答下列问题。
（1）“比较”能领会政治家的精神。康有为与孙中山虽同生于广东省，但人生轨迹却不同。1898年，当孙中山在日本宣传革命思想时，康有为在国内掀起了哪一运动？1905年，当康有为流浪欧美时，孙中山在日本创立了哪一资产阶级政党？1924年，当康有为反对冯玉祥驱赶溥仪时，孙中山在广东创建了哪一军校？（3分）

（2）“体验”能感悟“常人”的情怀。指出下列材料中“国事”的基本含义，从材料中你能体验到作者怎样的情怀？（3分）
吾今以此书与汝永别矣……吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死不顾汝也……天下人人不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我辈者能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余恨。国事不成，自有同志者在。——林觉民1911年参加黄花岗起又前写与妻子的遗书

（3）“反思”能领悟科学家的品质。据右图写出达尔文的科学成就和他从事科学研究的品质。（2分）

（2018·江苏泰州）9．（7分）一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有创新思维。阅读下列材料：
材料一 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19 世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料二 （日本）在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇…… ——选自《大国崛起》解说词
材料三

请回答：
（1）材料一中英国“新的政治制度”是指什么？新制度建立依据的法律文件是什么？根据材料一，概括这种新制度对英国社会的影响。（3分）

（2）材料二中日本的这次“弃旧图新”是指哪一历史事件？根据材料二，分析引发这次“弃旧图新”的外部因素。（2分）

（3）材料三中从“星星之火”到“开国大典”,中国共产党探索出一条怎样的革命道路？1978年中共哪次会议是共和国历史发展进程中的次伟大转折？（2分）

（2018·新疆乌鲁木齐）10. 十九大报告中指出:“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。回顾历史，阅读以下材料，回答问题。
材料一 由于农奴制的阻碍，到19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家。农奴境况十分悲惨，暴动频繁。 ——人教版《世界历史》九年级上册
材料二 美国独立以后，领土迅速扩张，在半个多世纪的时间里，成为一个东临大西洋、西濒太平洋的大国。同时，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。 ——人教版《世界历史》九年级上册
材料三 大会分析了我国形势的新变化，指出在社会主义制度已经建立的情况下，国内的主要矛盾，是人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；是人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
——人教版《中国历史》八年级下册
（1）材料一中说明当时俄国社会的主要矛盾是什么？为此，俄国政府采取了怎样的举措？结果如何？（3分）

（2）材料二中“两种制度水火不容”，其矛盾的焦点是什么？由此引发了哪场战争？战争的结果对美国的发展有何影响？（3分）

（3）材料三关于中国社会主要矛盾的分析出自于哪次会议？在经历了一番曲折之后，党和人民在什么时候又回到了此次会议确定的任务上来？其结果如何？（3分）当前我国社会的主要矛盾是什么？

（4）综上所述及结合所学知识，在主要矛盾的认识方面你能得出什么结论？（1分）

（2018·广西河池）11．（10分）近代以来，中美日三国的外交关系风云变幻，造成亚太地区局势紧张，引起世界关注。阅读下列材料，回答问题。
【地图回放】
材料一 战争示意图

图一 图二
（1）写出材料一中的图一、图二事件发起者和图一战争所签订的条约名称。列举图二事件对第二次世界大战的影响。（3分）

【史实再现】
材料二 它在名义上“尊重中国的主权与独立及领土和行政的完整”，实际上是几个帝国主义国家共同染指中国的协议。美国……打破了日本在第一次世界大战中取得的暂时独霸中国的局面。
——《世界历史》
（2）材料二中的“协议”是指哪一条约？根据材料二，并结合所学知识归纳该“协议”的签署对美的影响。（3分）

材料三 1972年尼克松访华时周恩来说：“你把手伸过最辽阔的海洋和我握手，25年没有交往了。”
（3）材料三中提到的“中美25年没有交往”，主要原因是当时美国对苏联、中国等社会主义国家推行什么政策？促成材料三中这次“握手”的主要因素有哪些？（3分）

【时政分析】
材料四 亚太的和平、稳定、繁荣属于全体亚太人民，亚太的未来要靠亚太人民携手创造。互信、包容、合作、共赢的伙伴关系，是亚太大家庭的精神纽带，是确保亚太合作处在正确轨道上的重要保障。让我们脚路实地推进合作，扎扎实实采取行动，共同建设亚太更加美好的明天！
——习近平主席在亚太经合组织工商领导人峰会上的主旨演讲
（4）综合上述问题并结合材料四回答，为“共同建设亚太更加美好的明天”，中美日三国应构建一种怎样的外交关系？（1分）

（2018·山西）12．正确处理民族、国家间的关系，有利于维护和平稳定。根据要求，完成下面相关问题。
（1）【握手签约】是双方关系缓和友好的见证。请在下面方框空白处填写正确内容，并简述图一历史事件的意义。（4分）
●唐朝与 ▲ （民族）订立盟约，并专门刻会盟碑，表明世代友好。此碑至今屹立在拉萨大昭寺门前。
●宋与 ▲ （政权）签订澶渊之盟后，双方在边境地区开展贸易，此后很长时间，双方保持和平局面。

图一 毛泽东会见
美国总统尼克松

（2）【寻找同盟】是国际关系中常见的力量整合方式。下图所反映的两种局面分别是在什么背景下出现的？（4分）

图二 三国同盟和三国协约 图三 北大西洋公约组织和华沙条约组织

（3）【建立组织】是当今世界协调利益、化解分歧的重要方式根据下列提示信息，写出国际组织的名称。（2分）
名称 ① ▲
时间：1945年10月
总部：美国纽约
职能：维护国际和平与安全，向冲突地区
派出军事人员，以恢复或维持和平
名称 ② ▲
时间：1995年1月
总部：瑞士日内瓦
职能：制定和规范多边贸易协定、组织
贸易谈判、解决贸易争端等

（2018·山东日照）13．阅读材料，完成下要求。（17分）
材料一 近代欧美日等国通过各自的相对的方式走上了资本主义道路，创造了适合自己国情的政治近代化飘花模式，极大地推动了本国社会发展进程——摘自齐世荣等主编《世界通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出英国，法国，美国，俄国，日本等国分别通过怎样的方式走上了资本主义道路？（5分）

材料二 下图反映了18-20世纪世界的变化。有人说地球变得越来越“小”了。

（2）根据材料二并结合所学知识，以第一、二次工业革命和第三次科技革命中的发明创造为例，说明地球越来越“小”了。（5分）

材料三 甲午战后，帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮，1901年《辛丑条约》签订，中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。中国各个阶级各个阶层为了反抗外来侵略，实现国家独立富强民主，进行了不屈不挠的斗争。——摘编自齐涛主编《中国近代史》
（3）根据材料三并结合所学如识，概括说明19世纪末20世纪初，为探索救国救民道路，中国民族资产阶级在政治、经济、思想文化等方面作了哪些在努力？（4分）分析造成中国资产阶级探索艰难的原因。（3分）

【参考答案】
1-4 BACB
5．（8分）（1）诞生的标志：《共产党宣言》的发表；思想解放运动：真理标准问题的讨论；（2）国际背景：苏联解体；或两极格局（冷战）结束；或和平与发展成为时代主题。（答对其中任意一点，即可得1分）重大意义：进一步解放了人们的思想，对中国特色社会主义的健康发展产生了深远影响；（3）中国智慧和方案：①中国特色社会主义道路、理论、制度、文化；②社会主义市场经济体制；③农村实行家庭联产承包责任制；④国有企业改革；⑤建立经济特区；或开放沿海城市；或设立沿海经济开放区；或形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局；⑥加入世贸组织；⑦共建一带一路；⑧建立雄安新区。（以上八条，答对任意两条，即可得2分）（4）如何面向未来：①（经济上）制定恰当的经济发展战略（政策），实现高质量发展；②（科技上）坚持科技创新，打造新技术、新产业；③（外交上）坚持和平共处五项原则，走和平发展之路；④（国际关系）加强国际合作，相互尊重、互利共赢，打造人类命运共同体；⑤（开放）扩大开放，推动经济全球化；⑥（环保）树立可持续发展观念，加强生态保护。（以上六条，答对任意两条即可得2分）
6．（1）查禁鸦片；欧洲资本主义国家迅速崛起；中国在与外国的贸易中始终处于出超地位；英国向中国大量走私鸦片。（符合史实，有理即可）
（2）维护国家统一；领导了美国南北战争，坚决和分裂行为作斗争；先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。等等（符合史实，有理即可）
（3）九一八事变；中流砥柱的作用。
（4）所有制：公有制（或集体所有制）；经营方式：家庭联产承包责任制；极大地调动了农民的积极性，解放了农村生产力，促进了农村经济的发展。
7．（1）（2分）思想路线：实事求是。
（2）（4分）重视调动农民的生产积极性；解放农村生产力；关注农民、农业问题。
（3）（4分）特点：逐步推进；点面结合的开放格局；集中在沿海城市和地区。
（4）（4分）作用：特区是引进外资和先进技术的前沿阵地；为进一步扩大开放和现代化建设积累经验；为港、澳顺利回归和祖国统一发挥了促进作用。
8.（1）维新变法运动。中国同盟会。黄埔军校（中国国民党陆军军官学校）。（3分）（2）通过民主革命建立资产阶级共和国。（1分）挚爱妻儿；但为国家抛弃自己的小爱（其他答案，符合题意即可得分）。（2分）（3）《物种起源》（进化论或物竞天择，适者生存）；（1分）不怕困难等（其他答案，符合题意即可得分）。（1分）
9．（1）资产阶级君主立宪制（1分）；《权利法案》；（1分）有利于和平地实现现代化（或营造出一种宽松，自由和开放的环境，1分）。
（2）明治维新（1分）；西方殖民者坚船利炮的胁迫（1分）。
（3）农村包围城市、武装夺取政权（井冈山革命道路）；（1分）十一届三中全会。（1分）
10．（1）农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展（1分）；1861年废除农奴制改革（1分）；使俄国走上资本主义发展道路（1分）。（2）奴隶制的废存问题（1分）；美国南北战争或美国内战（1分）；为以后经济的迅速发展创造了条件（1分）。（3）申国共产党第八次代表大会（1分）；十一届三中全会或1978年（1分）；取得举世瞩目的成就（言之有理即可得1分）。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
（4）正确把握主要矛盾是制定正确政策的重要前提；根据国情正确分析国内主要矛盾才有助于制定正确的政策，才有助于社会的发展进步（言之有理即可得1分）。
11．（1）日本；《马关条约》；使第二次世界大战战火达到空前规模。
（2）《九国公约》；为美国在中国的扩张提供了方便。
（3）冷战政策；美国受到经济危机影响，国力衰退，在于苏联争霸中处于防御低位，需要拉中国牵制苏联；中苏关系恶化，中国需要改善中美关系，以便抗衡苏联；中国国力逐步强大，美国需要中国这个最大的市场；中国国际地位提高，国际形势变化等。（任意两点，意思近似即可，或其他符合题意的也可）
（4）建立互信、包容、合作、共赢的关系。
12．（1）民族：吐蕃；（1分）政权：辽；（1分）意义：中美两国二十多年的对抗结束，两国关系开始正常化；直接推动了中日关系的改善；出现了世界各国与中国建交的热潮等。（答出任意两点得2分）
（2）图二：第二次工业革命后，帝国主义国家出现了政治经济发展的不平衡；（1分）后起的国家要求重新分割世界和划分势力范围，与老牌的帝国主义国家展开激烈争夺，争夺霸权的结果，形成了两大对立的军事集团。（1分）图三：第二次世界大战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸世界的野心日益膨胀，二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍，为了遏制苏联为首的社会主义阵营，美国出台冷战政策，在军事上成立了北大西洋公约组织；（1分）面对美国的冷战攻势，为了对抗北约，苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。（1分）
（3）①联合国；（1分）②世界贸易组织。（1分）
13.（1）英国：资产阶级革命；法国：大革命（资产阶级革命）；美国：独立战争和南北内战；俄国和日本通过、自上而下的资产阶级性质的改革（俄国：1861年改革、日本：明治维新）（2）第一次工业革命：史蒂芬孙发明火车机车、富尔顿发明轮船，方便了人们的出行；第二次工业革命：电报的发明，方便了人们的联系；第三次科技革命：电子计算机和互联网的发明，人与人之间的联系方便快捷，地球成为了“地球村”。（3）经济：实业救国；政治：戊戌变法和辛亥革命；思想文化：新文化运动；原因：中国近代处于半殖民地半封建社会，内有封建主义的压迫，外国帝国主义的侵略；民族资产阶级的软弱。

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