1、四年级上册复习练习 姓名- 一、 多音字组词(自己画括号,写出拼音,再分别组词):称 薄 号 缝泊 模 铺 曲弹 扒 踏 磨 盛 钻 喝 切吭 当 勾 载 供 屏 折 恶 角 乘 卷 佛朝 舍 给 埋冠 几 塞 便调 卷 假 相 难 强 间 调 差 的 觉 和率 吓 涨 降二、给带点的字选择正确的解释。 1、若:A、如果,假如 B、如、像 C、你 若隐若现( ) 求贤若渴( ) 若是( ) 若辈( ) 2、漫:A、水过满,向外流 B、满、遍 C、没有约束 漫天卷地( ) 漫山遍野( ) 漫谈( ) 3、观:A、看 B、看到的景象 C、对事物的认识 天下奇观( ) 观赏美景( ) 走马观花( )
2、 4、题西林壁。( )A、做题 B、书写,题写 C、题目 5、只缘身在此山中。( )A、缘由 B、缘分 C、因为 6、山重水复疑无路。( ) A、不相信 B、疑心 C、以为 7、变化多端( ) A、端正、不歪斜 B、东西的一头 C、项目,方面 D、用手很平正地拿着 8、枝折花落( )A、断 B、亏损 C、姓 9、粗细各异( )A、分开 B、不同的 C、特别的 D、另外的 E、奇怪 10、靠:a. 接近,挨近 b. 依靠 c. 信赖 ()我们的船渐渐靠岸了。( ) (2)数不清的条石,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。( ) (3)他做事很可靠你不必担心。( ) 11、自然:
3、a. 自由发展 b. 不拘束 c. 理所当然(1)他的表情有些不自然。( )(2)我的病不用吃药,过两天自然就会好了。( ) (3)站在长城上,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。( ) 12、休:A. 停止,罢休(事情) B,休息 C表示禁止和劝阻1、你休想不劳而获!( ) 2、围绕这个问题,我们争论不休。( ) 3、累了这么久,你该好好休养一下。( ) 13、明白:A清楚,明确 B聪明,懂道理 C公开的,不含糊 4他讲得十分明白。( ) 5他是个明白人,不用你多教。( ) 6在同学们中明白提出学习的任务,是完全必要的。( ) 14、满:A、全部充实 B、达到一定期限 C、全 D、满足 E
4、、骄傲 1、学校操场北边墙上满是爬山虎。( ) 2、假期已满,我准备返校了。( ) 3、老师满意地说:“不错,你们真能干。”( ) 4、会场里人满了。( ) 15、“尽”:完毕;达到极端;全部用出;竭力做到;都,全。 1、幸福要靠劳动,要靠尽自己的义务,做出对人们有益的事情。( ) 2、在路的尽头,有一个小村庄。( ) 3、这里的美景说不尽,写不完。( ) 4、我们要尽力做到最好。( ) 16、“闹”(1)吵;(2)弄;(3)发生;(4)发泄;(5)扰乱;6)喧哗。 1、这里闹得很,无法看书学习。( ) 2、孙悟空大闹天宫。( ) 3、你不要再闹情绪了。( ) 4、前几年,湖北地区闹水灾。(
5、) 5、定要把问题闹清楚。( ) 6、他又哭又闹,弄得左邻右舍很不安。( ) 17、“义”合乎正义或公益的;感情的联系;意义、意思;指认作亲属的。 义父( ) 见义勇为( ) 朋友情义( ) 字义( ) 三、选词填空。 宽阔 宽广 (1)( )的钱塘江横卧在眼前。 传来 传动 (2)午后一点左右,从远处( )隆隆的响声,好像闷雷滚动。 屹立 耸立 (3)人民英雄纪念碑( )在天安门广场。 发现 发明 发觉 1、张衡( )了地动仪。 2、上个世纪,科学家( )了雅鲁藏布大峡谷。 3、我弟弟( )我看着他,立刻把手藏到背后。 呈现 出现 4、不同高度的大自然带( )出不同的自然景观。 5、转过弯,
6、一条大河( )在我们眼前。 继续 陆续 连续 1、放学了,同学们( )走出校门。 2、王老师( )五年被评为“先进教师”。 3、停了片刻,他又( )讲话。 4、下课了,我们( )走出教室,到外面去活动。 5、妈妈回家后,( )把剩下的脏衣服洗完。 6、在齐会战斗中,白求恩大夫( )工作了69个小时。 沸腾 飞奔 欢腾 (1)浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地( )而来。 (2)水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来。 (3)2008年奥运全的主办权交给北京的喜讯传来,北京城内一片( )。 简朴 简单 简便 1、王老师一直过着( )的生活。 2、这道题运用乘法分配律计算,十分(
7、)。3、这个问题很( ),没有你说的那么复杂。隐藏 隐蔽 3、蟋蟀的住所非常( ),( )在青草丛中。 静谧 安静 4、教室里非常( ),同学们都在认真做作业。 5、魏格纳在( )舒适的病房里坐卧不安。 责备 叱责 1、白鹅一看到生人就会厉声( )。 2、白鹅看到空空如也的饭罐,便昂首大叫,似乎( )人们供养不周。 呼唤 叫唤 3、挨了打的小狗,痛得龇牙裂嘴,不停地( ),听了让人心痛不已。 4、小猫十分贪玩,任凭主人怎么( ),还是不肯回家。 古怪 奇怪 1、老农想出了一个( )的办法,买回一批蛇放在田里,庄稼获得了好收成。 2、猫的性格实在有些( )。 傲然 傲慢 3、鹅的步态,更是( )
8、了。 4、它常( )地站着,看见人走来也毫不相让。 显然 不然 突然 果然 毅然 1、我们要加倍努力,( )就要掉队了。 2、狼牙山五壮士( )跳下悬崖。 3、他的意见( )是不对的。 4、吃过中饭,天气( )变了,和天气预报的一模一样。5、刚刚还有太阳,这会儿( )下起雨来。 发现 发明 1、青霉素的( )使人类在战胜疾病的阵地上又向前迈进一步。 2、拉链的( )改变了人们的生活。 热闹 喧闹 吵闹 1、节假日时,公园是最( )的地方。 2、从早上七点钟,城市就开始( )起来。 3、上课铃响了,老师没来,教室里很( )。 急忙 急剧 急促 1. 冷空气南下,气温( )下降。 2. 听见有人敲
9、门,我( )去开。 3. 我听见身后传来( )的脚步声。 四、用关联词合成一句话。1、贝多芬晚年耳朵完全聋了。 贝多芬仍然坚持为人民谙写乐曲。 2、凡卡在城里受苦。 凡卡回到乡下爷爷那里去。 3、这是个极小的错误。 我们要认真改正。 4、骆驼是沙漠里重要的交通工具。 人们称它为沙漠里的船。 5、小英雄雨来牺牲自己。 小英雄雨来泄露秘密。 6、明天下雨。 学校取消春游。五、修改病句练习: 1、忆江南这首诗的作者是白居易写的。 2、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。 3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。4、她的家乡是湖北武汉市人。 5、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。 6、我们要继承和
10、发挥老一辈的革命传统。7、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。 8、语文对我特别感兴趣。9、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。 10、这件事大家一定要认真,尽量防止不出错误。 11、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。12、昨天傍晚下了一夜大雨。13、我们要运用和理解所学过的知识。 14、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。 15、我国的人口是世界上最多的国家。 16、在老师的帮助下,他终于改正了困难。 17、陈爷爷经常回忆过去的往事。 18、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。 19、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 20、我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。
11、21、指南针是我国古代的四大发明。22、通过阅读课外书,使我增长了许多知识。六、缩句:1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。_2、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。_3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。_4、秋天到了,一片片像扇子一样的黄叶飘落下来。_5、伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。_6、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。_7、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。_七、默写积累运用1、有关自然景观的四副对联:雾锁山头山锁雾 ( )绿水本无忧( )青山原不老 ( )( ) 晴晴雨雨时时好好奇奇( )曲曲环环路 ( ) 2、花名歌谣: 正月( ),二月( ),三月( ),四月( ),五
12、月( ),六月( ),七月( ),八月( ), 九月( ), 十月( ),十一月( ), 十二月( )。 3、风景名胜区的对联: 一径竹阴云满地,( )。(北京颐和园月波楼)( ),烟淡烟浓远近秋。(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳,( )。(山东济南大明湖)( , 。)(江苏苏州沧浪亭) 4、成长名言:( )。后汉书莫以善小而不为,( )。(刘备)( , );行成于思,( )。(韩愈)盛年不重来,( ),( ,)岁月不待人。(陶渊明)周恩来立志诗:( ),邃密群科济世穷。( ),难酬蹈海亦英雄。周恩来立志名言:( )5、关于科学探索方面的名言:(1)( )。(牛顿)(2)在新的科学宫里,胜利
13、属于( ),他们有( ),心里燃烧着( )。(阿费尔斯曼)(3)既( ),又( ),这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中( )。(郭沫若) 八、根据本学期所学的内容填空。1、 今天老师在上完数学课后,给我们布置乐一道“挑战题”。反复思考,却总是找不到正确的解题思路。后来,同桌小华给我做了支点,我换了一种解题思路,很快就解出来了,这真是(“ , ”。)2、 要和你的朋友送别了,可引用诗(“ , ”)表达。3、 每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么( )!前面的抬起脚来,后面的( ),踏踏的声音,像轻快的音乐;( ),( ),给人画一般的美感。 , 4、 “少小不努力,老大
14、徒伤悲。”是一句立志的名言。你还搜集到其他的立志名言吗?5、 能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是:_, _。6、 新世纪的变化和成就,真可以用“_,_”这句诗句来形容。7、 写出一副描写自然景观的对联:上联:_ 下联:_8、 学了幸福是什么一课,你最大的收获是_。课外你一定还读了不少的童话故事,写出来两个( )。9、 “我们的交谈很_,仿佛我_小孩,_大人,一个他的老朋友。他亲切之中_的认真,质朴之中_的期待,把我小小的心_了。”这两句话中的“他”指的是_;这学期,我们还学过他写的文章_。10、 语言是一种财富,我们要做积累语言的有心人。我们校园的墙壁上处处有语文,写一句你从校
15、园墙壁上积累到的句子:_。我还知道它的主要意思:_。11、 小明学习不认真,贪玩,我会用名言“_”来劝他。12、 周恩来十二三岁的时候就立下了“_”的远大志向,令人佩服。关于这样的立志名言,你肯定也收集了一些,请将自己最喜欢的一句写下来:_。13、 “故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。_,_。”这首诗是_朝诗人_写的。而王维的送元二使安西“_,_”是表现朋友深情的千古名句。游山西村的作者是_代的_。其中常用来形容绝处逢生意外惊喜的句子是_,_。14、 刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎_。夏日的_仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像_一样在上面跳跃,闪烁着_的光点。落日的余晖染红了窗棂,院里那一
16、墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片_,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得_。这两段话出自肖复兴的_,在这一册书中我们还学过叶圣陶写的_,他们从不同角度向我们展现了这一墙的爬山虎。16、 在本册课文里,我们目睹了被称为( )的钱塘江大潮,登上了凝结着古代劳动人民( )和( )的万里长城;我们为那一块块联结着乡亲们( )的搭石而感动;更被台湾青年用无私的爱心架起的( )而震撼;周恩来总理小时侯那一句“( )”的豪言壮语时时激励着我们;我们更想在这( )的世纪里实现更多美好的梦想。17、 现在常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢生,增强克服困难的信心的诗句是游山西村里的_,_。黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐代著名诗人_,“故人西辞黄鹤楼,_。_,唯见长江天际流”。我还在课外学习了送别诗 ,知道其中的诗句_,_。18、语文课上,林老师在黑板上把“末”字写成了“未”字,你该怎样给老师指出:我会说:“_ 。”19、在本学期学过的课文中,留给你印象最深的一篇是_,原因是_。20、请写出三国时期刘备说过的劝人多做好事的一句话:_21、俗话说:“当局者迷,旁观者清”,说明这个道理的诗句是:_
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