1、小升初(分班考)语文常考知识点汇总一、夏景诗 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。宋杨万里小池 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。宋杨万里晓出静慈寺送林子方 梅五黄时日日晴,小溪泛尽却山行。曾畿荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(苏轼) 二、春景诗 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。宋叶绍翁游园不值 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。唐杜牧江南春 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。唐贺知章咏柳 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。唐韩愈早春 三、秋景诗 月落乌啼霜满天,江枫渔火对
2、愁眠。唐张继枫桥夜泊 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。唐杜牧山行 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。唐白居易暮江吟 四、冬景诗 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。唐柳宗元江雪 日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。刘长卿逢雪宿芙蓉山主人 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。岑参 吹灯窗更明,月照一天雪。(袁枚)五、爱国诗 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。宋文天祥过零丁洋 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。宋陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感 死去元知万事空,但悲不见九州同。宋陆游示儿 国破山河在,城春草木深,感时花溅泪
3、,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金,白头搔更短,浑欲不胜簪。唐杜甫春望 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄) 生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照) 四百万人同一哭,去年今日割台湾。丘逢甲春愁六、山水田园诗山: 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。唐李白独坐敬亭山 横当作岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼) 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)水: 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。(朱熹)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红(白居易) 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡)山水: 日照香生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。李白望庐山瀑布 天门中断楚江开,碧水东流
4、至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。唐李白望天门山 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(苏轼)田园: 昼出耘田夜积麻,村庄子女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。(范成大) 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。唐孟浩然过故人庄 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。唐王维鸟鸣涧 送别诗 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。唐高适别董大 渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无端人。唐王维送元二使安西 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
5、。唐王昌龄芙蓉楼送辛渐长安陌上无穷树,唯有垂柳管别离。(刘禹锡)又送王孙去,萋萋满别情。(白居易)八、情谊诗 渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无端人。唐王维送元二使安西 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。唐王昌龄芙蓉楼送辛渐 海内存知己,天涯若比邻。唐王勃送杜少府之任蜀州 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白赠汪伦九、思乡诗 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。李白静夜思 独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。王维九月九日忆山东兄弟 春风又绿江南岸,明月何时照我还?泊船瓜洲 君自故乡来,应知故乡事。
6、来日绮窗前,寒梅着花未?王维杂诗 十、动物诗 百啭千声随意移,山花红紫树高低。 始知锁向金笼听,不及主线林间自在啼。宋欧阳修画眉鸟 无论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。唐罗隐蜂十一、描写鸟诗 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜甫绝句 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。张志和渔歌子十二、托物言志诗 我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。元王冕墨梅 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。清郑燮竹石 千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。明于谦石灰吟十三、边塞诗 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶立即催。醉
7、卧沙场君莫笑,古来征战几人回。唐王翰凉州词 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。唐王昌龄出塞。 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何必怨杨柳,春风不度玉门关。唐王之焕凉州词 林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。唐卢纶塞下曲十四、描写月亮诗 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。李白静夜思 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。李白古朗月行 海上生明月,天涯共此时。唐张九龄望月怀远 春花秋月何时了,往事知多少?(李煜)明月松涧照,清泉石上流。(王维) 大漠沙如雪,燕山月似钩。(李贺)野旷天低树,江清月近人。(孟浩然)十五、依照提供情境
8、写诗句。(1)“百川东到海,何时复西归。”是啊,燕子去了,有再来时候;杨柳枯了,有再青时候;桃花谢了,有再开时候。咱们日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?(2)咱们几种手挽手默默地走在去火车站路上,彼此无语。朝夕相处三年好友呀,怎舍得刹那间分离。“海内存知己,天涯若比邻”?人们泪眼相视,情意无限!(3)咱们教师指引人们写作时,经常引用宋代知名诗人苏轼题西林壁中两句诗,“横当作岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵放飞,是情感释放,写法要不拘一格,语言要有自己个性。(4)又一次竞选失败,将我心抛入到万丈深渊。哎,要懂得我投入了多少精力,耗费了多少时间应对这两
9、次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才干“_”呀!(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿月晕衬托着,月光如透明薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡情怀:告别故土几载,故乡亲人可好!酸楚我不禁潸然泪下,“独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲”。亲人啊,可懂得海外游子心!(6)湖边,那株丰姿柳树亭亭玉立,纤细嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。(7)到了瀑布脚下,捧着清澈泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石棱角上溅起朵朵美丽玉花
10、。望着这美丽瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”奇观。(8)深秋,校园梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽敞金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍诗句:“_”。这落叶虽不是春天“落红”,却具备“落红”献身精神,不正像咱们教师冯?(9)梅,自古以来就倍受人们夸奖。要说古人赞颂梅诗句,就更是数不胜数了。“墙角数枝梅,凌寒独自开” 便是一种例子。梅独自傲立于风雪中顽强精神,的确令人感触万千。(10)“_” 不错,桃花
11、花瓣上还带着昨夜露水,还不断地催促其她小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中柳树绿得翠生生,绿得碧澄澄,此情此景真令人心旷神怡!(11)昨天下午,张教师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我_”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经她一点拨,我豁然开朗,真是“_”,于是迅速地解开了这道难题。(12)教师,你可记得我一种令您付出无数心血与汗水“小淘气”。您那眼角皱纹,有一条是为我而生,您那头上银发,有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人奉献精神,还能赞颂谁呢?(13)春雨,古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜,润物细无声”这是大诗人杜甫描述
12、你来到人间佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你安慰下吐出新芽,竹子在你滋润下拔节,禾苗在您沐浴下盈盈闪光(14)“随风潜入夜,润物细无声”不错,像妈妈手抚摸着你,风里带来些新翻泥土信息,混着青草味儿,尚有各种花香,都在微微湿润空气里酝酿。(15)月亮徐徐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说话,是啊,“_”。爸爸,请你放心,我不会让你失望。(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜月饼,凝神眺望着皎洁月亮,情不自禁地想起了远在大连表弟,心里默默祈祷着:“_”。(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“山外青山楼
13、外楼,西湖歌舞几时休”,达官贵人竟过着纸醉金迷生活,这被侵占之地何时才干收复,(18)爷爷70大寿,亲朋朋友都前来祝贺。人们祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“夕阳无限好,只是近傍晚”我赶紧把爷爷话打住:“天意怜幽草,人间重晚晴”。爷爷,你身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我头:“就你会耍贫嘴!”四、古诗文知识测试。(一)、读诗句,猜猜谜:1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”猜一建筑材料(石灰)2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。”猜一动物(公鸡)(二)、给下面这些诗句补上相应地名:1、不识(庐山 )真面目,只
14、缘身在此山中。2、遥望(洞庭 )山水色,白银盘里一青螺。3、(朱雀桥)边野草花,(乌衣巷)口夕阳斜。4、羌笛何必怨杨柳,春风不度(玉门关 )。(三)、按诗意填空:1、商山早行这首诗,作者是(唐)朝诗人(温庭筠)。此诗描写诗人在山村旅店起早赶路情景,抒发了浓浓思乡之情。整首诗虽然没浮现一种“早”字,但却通过(鸡声)、茅店 、(月)、人迹、板桥、(霜)这六个意象,把初春山村黎明特有景色,细腻而又精致地描绘出来了。2、唐代诗人(李商隐)在诗乐游原中以一句“夕阳无限好,只是近傍晚”体现出对美好而又行将消逝事物留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。(八)、引用古诗名句,往往能起到较好劝诫效果。当遇到下
15、列情景,用上哪一句诗最为恰当呢?1、阐明生命力顽强,用来赞美百折不挠顽强精神和人生态度:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。2、教诲节约粮食,爱惜农民劳动成果:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。3、教诲咱们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远布满活力和生机:问渠那得清如许,为有源头活水来。一、成语积累:1、挑出下列词语中错别字:无精打彩(采) 留光溢彩(流) 精兵简正(政) 困或不解(惑)服荆请罪(负) 初出矛庐(茅) 湛测路线(勘) 理志气状(壮)神彩奕奕(采) 浓装淡抹(妆) 汗流夹背(浃) 顾名思意(义)2、“多”成语:观众多(座无虚席)宾客多(高朋满座)人诸多
16、(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)3、表达“天气晴朗”词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照成语某些:1、表达“做事踌躇”四字词:踌躇不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决2、形容“气势雄伟”四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡3、描写课堂上“讨论场面”四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休4、表达“声音极响”词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄5
17、、表达“团结一致”四字词:众志成城、齐心合力、同心同德、万众一心一、成语某些1、【描写人物容貌体态词】闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 心慈面善 老态龙钟面黄肌瘦美如冠玉 张牙舞爪 虎背熊腰 绰约多姿 倾国倾城 愁眉苦脸如花似玉其貌不扬 国色天香 冰清玉洁 容光焕发 蓬头垢面 鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 落落大方 弱不禁风大腹便便瘦骨嶙峋2、【描写繁华、安静词】接踵摩肩 车水马龙 川流不息 门庭若市 座无虚席 纷至沓来万人空巷万籁俱寂 花花世界 水泄不通 鸦雀无声 人声鼎沸 门可罗雀 震耳欲聋挥汗如雨 接踵而至 络绎不绝 人山人海3、【描写丰富繁多词】包罗万象
18、 琳琅满目 美不胜收 眼花缭乱 不计其数 漫山遍野目不暇接洋洋大观 层出不穷 星罗棋布 无奇不有 无穷无尽 一应俱全应有尽有绰绰有余 多多益善 多才多艺 足智多谋 无所不包 应接不暇多如牛毛丰富多彩 五花八门 形形色色 比比皆是 不乏其人 俯拾皆是 举不胜举4、表达春成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春光明媚表达夏成语:烈日当空、热气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、热不可耐表达秋成语:秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆表达冬成语:三九寒冷、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、滴水成冰一、词语某些:1、写出具有“手”词语。形容医术高明。(妙手回春)形容重归于好。(握手言和)形容十分
19、爱慕。(爱不释手)形容情谊深于兄弟。(手足情深)2、数字开头词语:一鸣惊人、三心二意三头六臂、四周八方、五光十色、六神无主、七上八下、八面威风、九牛一毛、十全十美、百花齐放、千军万马、万众一心表达激动:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感触万分表达舒畅:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡表达着急:迫不及待、急匆匆忙、亟不可待、操之过急、焦急万分表达愧疚:追悔莫及、懊悔交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言表达失望:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无但愿、黯然神伤表达胆怯:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安一、成语某些:1、表达人物品质:拾金不昧、舍己为人、视死如归
20、、坚贞不屈、不屈不挠2、表达人物外貌:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿3、表达人物动作:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼4、表达人物神态:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶5、表达“哭”词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭6、表达“笑”词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑一、词语某些:AABB:摇摇晃摆、恍恍惚惚、清清晰楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利ABAB(动作):整顿整顿、打扫打扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪ABAB(颜色):洁白洁白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝AABC:闪闪发光:窃
21、窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞ABCC:神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚、秋实累累、硕果累累、果实累累、生机勃勃、气愤勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃ABAC:无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无端、无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬、自言自语、自说自话、自吹自擂、自擅自利、自高自大、自暴自弃、自给自足、时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半梦半醒、半推半就、千辛万苦、千军万马、千言万
22、语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕、千奇百怪、千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态、前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭、天经地义、天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老、有眼无珠、有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实、东倒西歪、东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍名人名言第7册1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关怀。顾宪成3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长期,千里共婵娟!苏轼4、古今中外,每一种成功者手中鲜花,都是她们用汗水和心血灌溉出来。出自
23、说勤奋5、在科学上面没有平坦大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登人,才有但愿到达光辉顶点。马克思6、哪里有天才,我是把别人喝咖啡功夫都用在工作上。鲁迅7、搞科学研究,不能使用大概、也许这些字眼,也不能用预计和推断代替观测。竺可桢8、莫愁前路无知己,天下谁人不识君!高适9、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。岑参第8册1、外举不避仇,内举不避亲。出自祁黄羊2、人心齐,泰山移。谚语3、一花独放不是春,万紫千红春满园。谚语4、美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。谚语5、海内存知己,天涯若比邻。王勃6、君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。俗语7、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。杨万里8、君子不失色于人,不失口于人。
24、古训第9册1、书犹药也,善读之可以医愚。刘向 2、粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。于谦3、我扑在书上就像饥饿人扑在面包上。高尔基 4、不教一日闲过齐白石5、只要目的专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定可以实现咱们美好抱负。出自滴水穿石启示 6、不要人夸颜色好,只留香气满乾坤。王冕第10册1、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利刀刃,若日久不用石磨,也会生锈,成为废物。老舍2、人大脑和肢体同样,多用则灵,不用则废。茅以升3、天才就是百分之一灵感,加上百分之九十九血汗。爱迪生4、满招损,谦受益。尚书 5、良药苦口利于病,忠告逆耳利于行。古格言6、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁7、沾衣
25、欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。释志南8、兼听则明,偏听则暗古格言 9、闻过则喜,知过必改古格言10、户枢不蠹,流水不腐古格言 11、从善如流,疾恶如仇古格言第11册1、祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。老子2、知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆。孙子3、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。论语4、不以规矩,不成方圆。孟子5、吾生也有涯,而知也无涯。庄子6、许多人对待机会,一如孩童在海滩那样:她们让小手握满了沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到所有落光。托马思莫尔7、机会是每个人均有,但许多人不懂得她们已遇到它。达尔文8、机会来时候像闪电同样短促,完全靠你不假思考地
26、去运用。巴尔扎克9、要想根除旷野里杂草,办法只有一种,那就是在上面种上庄稼。同样,要想铲除灵魂里杂草,唯一办法就是用美德去占据它。哲学家最后一课10、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游11、问渠哪得清如许?为有源头活水来。朱熹第12册1、临渊羡鱼,不如退而结网;扬汤止沸,不如釜底抽薪。古格言2、如果你把高兴告诉一种朋友,你将得到两个高兴,而如果你把哀愁向一种朋友倾诉,你将被分掉一半哀愁。培根3、慈善行为比金钱更能解除别人痛苦。你爱别人,别人就会爱你;你协助别人,别人就会协助你;你待她情同手足,她对你就会亲如兄弟。卢梭4、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也古格言 5、天下无难事,只要肯登攀!古格言6
27、、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。王勃 滕王阁序7、鸟要紧是翅膀,人要紧是抱负。俗语 8、没有爬但是高山,没有闯但是险滩。俗语9、见异思迁,土堆难翻;专心致志,高峰能攀。俗语10、无志之人常立志,有志之人立长志。俗语11、人活着不是为了白吃干饭,咱们活着就是要给咱们生活其中社会添上一点光彩。巴金四大名著知识练习题1,有一位作家曾对她作品“披阅十载,增删五次”,这位作家名字是( ).2,按规定写出人物形象或文学作品。(1)水浒传中“倒拔垂杨柳”人物是( )。(2)三国演义中“煮酒论英雄”重要人物是( )。3,“一种是阆苑仙葩,一种是美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着她;若说有奇缘,如何心事终虚化
28、?”这首诗提示了红楼梦中一对青年男女爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指是( ),“美玉无暇”指是( )。4,“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?一朝春尽红老去,花落人亡两不知!”这首诗出自红楼梦中人物( )之手。5,请结合三国演义,说出诸葛亮与周瑜联手指挥一场知名以少胜多战役,是( );再说出诸葛亮挥泪斩马谡是由于( )一事。6,在水浒传中,绰号为“智多星”人是( ),也被称为“赛诸葛”。她与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干一件大事是( )。7,请用下列两部古典名著人物姓名或官名补全下面回目。(1) 风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场(水浒传)(2) 煮酒论英雄 关公赚城斩车胄(三国演义)8,三国演义中蜀
29、国军师诸葛亮是位家喻户晓人物,她上知天文,下知地理,成了智慧代表。在国内四大古典名著中,尚有一位作品也塑造了一位足智多谋军事家形象,这个人是( ),这部作品是 。9,“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”说是水浒传中一位传奇英雄( )。10,三国演义中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑英雄形象,这个英雄是( ).这部书中关于这个英雄传奇故事尚有诸多,请用最简洁语言写出一种故事名称: 11,“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人,巧将闻雷作掩饰,随机应变信如神。”这首诗说是三国演义中刘备和曹操一段故事。这个故事是 。12,诸葛亮是三国演义中重要人物,请说出故事中关于诸葛亮两个故事名称。例:舌战群儒
30、。 、 。13,下面一副对联概括了诸葛亮毕生功绩。参照示例,从列出六项中任意选出两项,写出详细所指。收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。示例:三顾三顾茅庐六出: 东和: 收二川: 七擒: 北拒: 排八阵: 14,下面是四大名著中人物与情节,其中搭配不当一项是()A,鲁智深倒拔垂杨柳 B,孙悟空大闹天空C,诸葛亮三顾茅庐 D,刘姥姥三进大观园15,古典名著西游记中,孙悟空最具备反抗精神故事情节是( )。16,水浒传中一百零八将个个均有一段精彩故事,人人均有一种特性鲜明外号。请用一句话写出水浒传中你
31、最熟悉故事: 请写出水浒传中你喜欢一位好汉外号,并说出此外号体现出人物特性: 17,西游记中孙悟空是咱们人们比较熟悉艺术形象。请依照你阅读体会,说出她令人赞颂一种精神,并举例证明。语言要简洁。 18,“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山仍旧在,几度夕阳红。”这是国内古典名著 开篇词。19,女娲炼石补天时剩余一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。以上情节出自国内古典名著 。20,“天下三分”是指天下分裂为 、 、 三国。21,曹操煮酒论英雄节选自国内第一部长篇 体故事三国演义。22,“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞
32、吐天地之志者也。”这段关于“英雄”看法出自国内古典文学名著三国演义中( )(人名)之口。23,西游记中“大闹五庄观、推倒人参树”是()。24,成语“万事俱备,只欠东风”是依照三国演义 (战役)中“周瑜定计火攻曹操”故事演化而来。25,语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同窗发言,也讲述一种你熟悉名著中故事。(规定:说出书名、人名和关于故事情节,在论述中至少运用一种成语或名言、警句、格言。)同窗甲:水浒传中,嫉恶如仇鲁提辖听了金氏父女哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。她真不愧是一位见义勇为英雄。你讲述: 26,对对联。上联:足智多谋,孔明巧借箭。下联: , 。27,读一定数量课外
33、文学名著,是语文学习基本规定。但读书除了积累知识外,更重要是学会思考。初中三年,你一定在教师指引下读了不少课外好书。下面请你做一种简要读书札记。书名: 作者: 印象最深人物: 该人物形象给你人生启示: 。28,你在阅读中外名著时,采用是什么读书办法?有什么收获?请略举一例加以阐明。答: 。答案:1,曹雪芹 2,(1)鲁智深(2)曹操 3,林黛玉贾宝玉4,林黛玉 5,赤壁之战失街亭 6,吴用智取生辰纲 7,林教头 曹操 8,吴用 水浒传 9,武松 10,关羽大意失荆州(温酒斩华雄) 11,青梅煮酒论英雄 12,草船借箭、空城计、七擒七纵等 13,六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。 14,C 15,大闹天空 16,示例:(1)武松打虎(花和尚倒拔垂杨柳)(2)鼓上蚤时迁,轻功上乘,善于偷盗。17,不屈不挠反抗精神,如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争精神,如三大白骨精) 18,三国演义 19,红楼梦 20,“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。21,章回 22,曹操23,孙悟空。 24,赤壁之战。 25,略。26,(1)艺高胆大,悟空勇斗魔。(2)义盖云天,关羽私放曹。(3)多愁善感,黛玉悲葬花。27,略。28,如:写读书笔记,即将读书独特感受及时记入笔记;通过读书报告会、辩论会等方式与同窗之间交流;尝试对名著进行再创作。
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