江苏省江都市实验初中 七年级上册语文期中测试卷.doc

江苏省江都市实验初中2005年七年级上册语文期中测试卷
(满分：150分；考试时间：150分钟)
第一部分
一、 基础知识积累和运用（30分）
1．根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）
xié（ ）取 bì（ ）益 dài（ ）慢 bìng（ ）弃
腌渍（ ） 自诩（ ） 阴晦（ ） 凫（ ）水
2．下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）
走头无路 赏心悦目 相题并论 由然而生 鸦雀无声 无动于衷
井然有序 危言耸听 记忆犹新 惊慌失错 白驹过隙 美不胜收
错别字

改 正

3、下列句中加点的成语使用正确的一项是（3分）【 】
A.这行云流水般的歌声使所有在声的听众获得了极大的艺术享受。
B.计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
C.这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
D.凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
4、下列句子中没有语病的一项（3分）【 】
A.他的画简洁明快，跳动着青春的气息，一直都是同学们所喜闻乐见的。
B.家长不应该助长甚至迁就孩子的缺点。
C.中学生的作文要做到内容充实，言之有物，关键在于积累起主要作用。
D.大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的，全人类应共同努力保护我们的家园。
5、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）【 】
①天空的使者——鸟，也会教给那些__________它们的人许多本领。
②我一直 于科学世界优美之中，我所热爱的科学不断的显现出它崭新的远景。
③无论植树还是种草，土壤中必须有 的水分。
A.观察 沉迷 充足 　B.观看 沉醉 充沛
C.观察 沉醉 充足 　 D.观看 沉迷 充沛
6、下列说法错误的一项是（3分）【 】
A.《十三岁的际遇》小作者采用记叙、议论、抒情相结合的写法，回忆自己怀念北大的渊源，表达了热爱北大、赞美北大以及不断进取、渴望创新的情感。
B.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》，作者叙述了“我”童年在平桥村的一段生活经历，表达了作者对劳动人民的深厚感情和对自由美好生活的向往。
C.《“诺曼底”号遇难记》将戏剧高潮安排在全船乘客和船员得救后，哈尔威船长屹立在舰桥上，随船沉入大海的感人时刻，目的是突出他忠于职守的个人英雄主义精神。
D.《郑人买履》《刻舟求剑》两则战国时的寓言，内容虽不相同，但讽刺的都是那种因循守旧，固执己见，不知变通的蠢人。
7、默写（每小题错、漏、添一字，该小题不给分）。（8分）

⑴ ，江春入旧年。
⑵ ，冷露无声湿桂花。
⑶海纳百川， ； ，无欲则刚。（林则徐书两广总督府对联）
⑷谁道人生无再少？ 。
⑸我仍是不灰心的每天的叠着， , 。
⑹ ， ，都远远地向船尾跑去了……
⑺然而当初她的芽儿， ， 。
⑻海上的夜 ， ， 。我望着……
8、发挥想象，仿照例子造句（2分）
[例]朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情的为你弹奏生活的愉悦。
朋友是什么？朋友是 ， 。
二、古诗文阅读（17分）
（一）幼时记趣
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也，昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快，
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
1、解释文中加点的字：（4分）
①明： ②私： ③邱： ④鞭：
2、下列加点字的含义和用法都相同的一组是：（3分）【 】

A 之 至之市 B 于 其剑自舟中坠于水
昂首观之 于土墙凹凸处

C 以 徐喷以烟 D为 项为之强
何不试之以足 舌一吐而二虫尽为所吞
3、用现代汉语翻译下边句子：（4分）
①心之所向，则或千或百果然鹤也。

②果如鹤唳云端，怡然称快。

4、学习本文后，你认为怎样才能成为一个富有情趣的人？（2分）

(二)水调歌头
丙辰中秋，欢迎达旦，大醉，作此篇以怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？ ， ，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
1、根据课文，补全空缺处内容： ， 。（2分）
2、对这首词的赏析，不正确的一项是（2分）【 】
A、开头四句借幻想中的月宫境界，问月问年连发疑问，反映了词人对天上宫阙的向往。
B、“起舞弄清影，何似在人间”表达词人对人间生活的热爱。
C、 这首词的下阕写对月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。
D、这首词是作者政治失意时的有感而发，所以全词的基调是消极悲观的。
三、现代文阅读（共23分）
（一）伟人细胞
①临放寒假的前一天，班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家，有一套书是破损的，他不知道该把那套书分给谁。
②一时间，班内沸沸扬扬，有的建议摸彩；有的建议每人补贴5分钱给受损失的人；那个善于运算的陈应达还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑。贾里听烦了，霍地一下站起来：“分给我吧。”
③其实，那套书只是书脊上擦破一点，属于轻伤，用个纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗？
④贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”。贾里弄不懂，为什么平时那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。
⑤“看来，我是个普通的人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。
⑥爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！”
⑦|不过，爸爸又说贾里长大了。至于长大或者不长大贾里不在意，反正他尝到一种很特别的滋味，酸甜苦辣全有。
⑧初一算是结束了，不论它是好是差还是不好不差，贾里都得对那一年道一声：拜拜！
1、选文可分为两个层次。请用“||”加以划分。（2分）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
2、选文画线句反映这些同学什么样的心理？它在文中起何作用？（2分）
心理：______________________________________________________________
作用：______________________________________________________________
3、“他尝到了一种很特别的滋味”具体指什么？（2分）
____________________________
4、贾里的父亲为什么认为贾里长大了？（2分）
______________________________________________________________
5、“看来，我是个普通的人，只配做些鸡毛蒜皮的小事！”你同意贾里的观点吗？谈谈你的看法。（2分）

（二）轻点关门
费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻了便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。
李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件小事要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住在一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢弄得我们挺不好意思的。
在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。
我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。
送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”生活就是这样，当你在为别人行善时，实际也在为自己储蓄幸福。
1. 给下面词语中加点的字注音。 （2分）
膝 （ ） 盖 不禁（ ）
2. 李先生夫妇两次来我“家”的目的分别是什么？ （4分）
第一次：________________________________________________________
第二次：_____________________________________
3. 李先生的“儒雅”风度主要通过哪些描写表现出来的？ （2分）
_________________________________________________________________
4. 文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？ （2分）
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
5.李先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人？ （2分）__________________________________________________________________
6. 阅读全文联系第段用自己的语言说说你受到什么启发？（不超过节20个字）（2分）

四 、作文 （60分）
请以“我找回了___________”为题写一篇记文。
要求： 结合自己的真切感受，题目补充完整（如： 自尊、自信、友谊、母爱……）
卷面整洁、书写美观。
不少于600字。
第二部分
一、语言积累
1、请写出两句关于珍惜时间的名言、格言或警语。（2分）
①
②
2、名句填空（2分）
①爱人者，人恒爱之； ， 。《孟子·离娄下》
②不迁怒， 。《论语·雍也》
二、阅读理解
（一）文言文——《宣王好射》（6分）
　　宣王好射，说①人之谓己能用强②弓，其实所用不过三石③。以示左右，左右皆引试之，中阙而止，皆曰："不下九石，非大王孰能用是？"宣王悦之，然则宣王用不过三石，而终身自以为九石。三石，实也；九石，名也。宣王悦其名而丧其实。
《尹文子·大道上》
注释：①说：通“悦”，高兴，喜欢。②强：强有力，强弓。③石：重量单位，古制120斤指一石。④中阙：古代宫庙及墓门立双柱者称之为阙，中阙即双柱之中，一半的意思。
1、下列各句中加点词语解释有误的一项是【 】（2分）
A、宣王好射（好：喜欢）
B、说人之谓己能用强弓（谓：说）
C、非大王孰能用是（孰：谁）
D、不下九石（下：下面）
2、翻译下列句子。（2分）
宣王悦其名而丧其实。

3、试分析齐宣王“丧其实”的原因。（2分）

（二）浮生若茶（10分）
茶叶因沸水才释放出深蕴的清香，生命也只有遭遇一次次挫折，才能留下人生的幽香……
一个屡屡失意的年轻人迢迢来到普济寺，慕名寻到老僧释圆，沮丧地对释贺说：“像我这样屡屡失意的人，活着也是苟且，有什么用呢？”
释圆如入定般坐着，静静听着这位年轻人的叹息和絮叨，什么也不说，只是吩咐小和尚：“施主远途而来，烧一壶温水送过来。”小和尚诺诺着去了。
少顷，小和尚送来了一壶温水，释圆抓了一把茶叶放进杯子里，然后用温水沏了，放在年轻人面前的茶几上，微微一笑说：“施主，请用茶。”年轻人俯首看看杯子，只见杯子里微微地袅出几缕水汽，那些茶叶静静地浮着。年轻人不解地询问释圆：“贵寺怎么用温水冲茶？”
释圆微笑不语，只是示意年轻人说：“施主请用茶吧。”年轻人只好端起杯子，轻轻呷了两中。释圆说：“请问施主，这茶可香？”
年轻又呷了两口，细细品了又品，摇了摇头说：“这是什么茶？一点儿茶香也没有呀。”释圆笑笑说：“这是闽浙的名茶铁观音啊，怎么会没有茶香？”年轻人听说是上乘的铁观音，又忙端起杯子吹开浮着的茶叶呷两口，又再三细细品味，还是放下杯子肯定地说：“真的没有一丝茶香。”
释圆微微一笑，吩咐门外的小和尚说：“再去膳房烧一壶沸水送过来。”小和尚又诺诺着去了。少顷，便提来一壶嘴吱吱吐着浓浓白汽的沸水进来，释圆起身，又取一个杯子，撮了把茶叶放进去，稍稍朝杯子里注了些沸水，放在年轻人面前的茶几上。年轻人俯首去看杯子里的茶，只见那些茶叶在杯子里上上下下地沉浮，随着茶叶的沉浮，一丝细微的清香便从杯子里袅袅地溢出来。
嗅着那清清的茶香，年轻人禁不住去端那杯子。释圆说：“施主稍候。”说着便提起水壶朝杯子里又注了一缕沸水。年轻人再俯首看杯子，见那些茶叶上上下下沉沉浮浮得更嘈杂了。同时，一缕更醇更醉人的茶香袅袅地升腾出来，在禅房里轻轻地弥漫着。释圆如是注了五次水，杯子终于满了。那琥珀般的一杯茶水，沁得满屋生香。
释圆笑着问道：“施主可知道同是铁观音却为什么茶味迥异吗？”年轻人思忖说：“一杯用温水冲沏，一杯用沸水冲沏，用水不同吧。”

释圆笑笑说，用水不同，则茶叶的沉浮就不同。用温水沏的茶，茶叶就轻轻地浮在水面上，没有沉浮，茶叶怎么会散逸它的清香呢？而用沸水冲沏的茶，冲沏了一次又一次，茶叶沉了又浮，浮了又沉，沉沉浮浮，茶叶就释出了它春雨的（ ），夏阳的（ ），秋风的（ ），冬霜的（ ）。世间芸芸众生，又何尝不是茶呢？那些不经风雨的人，平平静静生活，就像温水沏的淡茶平静地悬浮着，弥漫不出他们生命和智慧的清香，而那些栉风沐雨饱经沧桑的人，坎坷和不幸一次又一次袭击他们，就像被沸水一次次冲沏的茶一样溢出了他们生命的脉脉清香。
是的，浮生若茶。我们何尝不是一撮清茶？而命运又何尝不是一壶温水或沸水呢？茶叶因为沸水才释放了它们本身深蕴的清香；而生命，也只有遭遇一次次的挫折和坎坷，才能留下我们——脉脉人生的幽香！
1．依次填入文中四处括号的词语，恰当的一项是【 】（2分）
A 清冽 炽烈 醇厚 清幽 B 清幽 醇厚 炽烈 清冽
C 清幽 炽烈 醇厚 清冽 D 清冽 醇厚 炽烈 清幽
2．同是用闽浙名茶铁观音沏茶，而茶味迥异的原因是：（从文中找出语句回答，不超过15字）（2分）

3．文章的标题是“浮生若茶”，分别指出文中用温水、沸水沏的茶的比喻义。（4分）
（1）温水沏的茶：
（2）沸水沏的茶：

4．文章中老僧释圆通过用温水、沸水分别沏茶，向“屡屡失意的年轻人”讲述的一个道理是：（回答不超过25字）（2分）

江苏省江都市实验初中2005年七年级上册语文期中测试卷
参考答案
一、1．略2．略3、A 4、D 5、C 6、C 7、略
8、如：朋友是忧伤日子里的一阵春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵地阴翳。
二、（一）1、①明：眼力 ②私：私下，这里是“自己”的意思 ③邱：同“丘”，土山 ④鞭：用鞭打
2、C
3、①心中想象的是鹤，那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的蚊子便果真（觉得它们）是鹤了。
②果真就像鹤在云头高亢地鸣叫，令人高兴得连声叫好。
4、具有很好的眼力，细致的观察力，丰富奇特的想象力和对大自然的热爱。
(二) 1．略2．D
三（一）1、① ② ③ ④ || ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
2、心理：他们都不希望那套破损的书落在自己手里。
作用：形象地表现了“沸沸扬扬”的情形，从而衬托贾里高尚的思想境界。
3、经历多次失败后，终于有人认可自己的复杂感觉。
4、因为贾里能较现实地认识自己，并学会反思自己的行为，所以爸爸认为他长大了。
5、不同意。因为所有的大事都是以点滴小事为基础的，伟人之所以成为伟人，也是从小事做起的，做小事与成就伟人并不矛盾。
（二）1、① xī ②jīn 2、①祝贺乔迁之喜，并提出轻点关门的要求。②完成父亲遗愿，感谢一年来“我”一家人对他患病父亲的关照（意思对即可） 3、李先生的儒雅主要从他的言谈举止表现出的。 4、李先生夫妇为了更好的照顾患心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼，这一片孝心使我感动。（包含两层含意，意思对即可） 5、李先生是一个对大家多年的照顾心存感激，知恩图报的人。 6、符合文意，语言简洁即可。
如：有付出才有收获。
第二部分
一、语言积累
1、略
2、略
二、阅读理解
（一）文言文
1、D
2、齐宣王喜欢图虚名却背离了实际。
3、齐宣王喜欢听溢美之词，喜欢炫耀，而他的近侍便迎合他这种心理，逢迎虚饰，使宣王无法正确认识自己。
（二）共10分
1．C（2分）
2．用水不同，则茶叶的沉浮就不同（2分）
3．（1）不经风雨的人，平平静静的生活；
（2）饱经沧桑的人，屡遭挫折、坎坷的生活
（4分，一题2分，意思点到即可）
4．生命只有遭遇一次次挫折，才能留下人生的幽香（4分，意思点到即可得3分，语言流畅、有创新得满分）