中考作文标准+立意材料.docx

2016年长沙中考评分标准
1、写作范围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，联想丰富，想象合理，书写工整，卷面整洁，可评45分以上满分。
2、写作范围符合题目的要求，思想健康，内容具体，中心明确，能表达自己的感受和体验，语言流畅，条理清楚，书写工整，卷面整洁，可以评38分至44分。
3、写作范围基本符合题目的要求，文章有中心，材料较具体，能基本表达自己的感受和体验，但表达较为生硬、肤浅，语言基本通顺，条理比较清楚，书写比较工整，卷面比较整洁，可以评30分至37分。
4、有下列情况之一者，可以评20分至29分：有明显偏题现象，没有自己的思考或感悟；内容空泛，中心不明确；层次不分明，条理不清楚；语句不通顺，明显的语病在五句以上；不足400字。
5、有下列情况之一者，评20分以下：写作范围不符合要求，文不对题；有明显的观点错误；文理不通；结构杂乱。

礼物（一）
一场又一场温暖中带着寒意的春雨潇潇而下，一场又一场的春风扑雨而来。
周末我在大堤上、春风里放歌。
一朵朵花儿遍满枝头，一株株嫩芽自信地向上攀着，想要将梦想的果实播向蓝天。
望着满园盎然的春色，我随手摘了朵红花，放在面颊旁，沁人的清香裹着春风的微凉扑面而来。今天妈妈的生日，不如就做一个花环送给她。我心里为自己这个妙想自豪着。
心动不如行动，我找来一根大树枝，正当再次伸出手去摘花时，一个正学步的小孩撞入视野。
好像是正在绿荫草地上迈开小脚丫子撒欢。男孩手中拿着几朵红色的花瓣，嘴角向上扬起，几颗露在春风里的还没长齐牙齿小嘴咧开着，可爱又天真。
“这小娃娃的家长也太不负责了吧，小孩还这么小就带着他乱坏花草。”看着跑向粉色樱花树的小孩，我愤愤地想。却忘记了手中的花朵。
咦！他在干什么？只见他又一次小心翼翼拿起手中的红色花瓣，缓缓的将花瓣轻轻放在树干上，然后又张扬着笑脸向父母奔去，这次笑容仿佛更加灿烂耀眼。望着一颗粉红色的樱花树上卡着的几朵红色，我明白了什么。原来小孩是想让已经被摘下的花重新回到树干上，重新绽放他们本应有的灿烂。望着因受到父母赞赏而开心笑着的孩子，再望向我手中的花朵，不觉惭愧地低下了头。
大自然给了我们这样一份如诗如画的礼物，而我却丝毫不珍惜。多亏了这童真，他提醒我珍惜大自然馈赠的礼物。
我迈步走向那棵别致的粉色樱花树，将手中的花朵放在了树干上，希望这不寻常的、新奇的樱花树能提醒来到这儿的游人，感染他们珍爱自然馈赠。
回到家，和妈妈说起这件事，妈妈温柔地望着我说：“这就是你给妈妈最好的礼物。”在妈妈欣赏的目光里，我也像那个孩子一样幸福地笑了。

礼物（二）
在我的书桌上，摆放着一方的砚台。这是表姐送我的生辰礼物，也承载着那段甜蜜而弥漫着淡淡墨香的回忆……
表姐是一位有着书卷气的文静女子，也是我的书法启蒙老师。年级尚小的我总爱在她安静写字的时候跑去干扰，常把自己的脸画花，也在她干净的白裙上留下点点黑色的墨迹，还自鸣得意地说：“这是我的最新作品，当作礼物送给你。”她好笑地弹了弹我的脑门，“既然这样，改日你生辰时我也送一份礼物吧。”我只当她在逗我玩，笑嘻嘻地答应了一声却并没有放在心上。
可是日子一天天过去，我发现表姐近日有些异常，她常常闭门不出，还把我拒之门外。“这是怎么回事呢？”满腹狐疑的我跑去问她，只换来一个神秘的微笑和一句过些日子你就知道了。
就在我胡思乱想的这段日子里，我迎来了我的九岁生辰。无比兴奋的我却在生日前的晚上被她揪过去练习书法。宁静的室内，古雅的书桌前，她还是带着那神秘的微笑。正当我心神不宁的时候，她开口了，“还记得当初我跟你说的吗？”
咦，她跟我说过什么吗？我搜遍记忆而无所得，只能疑惑地摇了摇头。她脸色一变，柳眉倒竖，玉齿轻合，脸色发黑，几欲发怒。她快步迈向书柜，取出一个精致的小盒子，有些咬牙切齿地对我说：“猜猜这是什么？”
看着小小的盒子，“莫非这乃是礼物！”表姐脸色有所好转，说这就是她送我的生辰礼物，她期待地将盒子交给我，笑眯眯地说：“打开看喜不喜欢？”不会是那个吧，我兴奋地轻轻揭起盖子，一方洁净的砚台躺在其中，它通体墨黑，如群山拥着一片湖面。摸起来更像是光洁的陶瓷，有着端砚独特的玉石质感，这不正是我苦苦寻求的端砚吗？
银铃般的笑声充斥在宁静的室内，我们姐妹坐回书桌前，正用着那方送给我的端砚，感受着空气中那弥漫着的淡淡墨香。
这便是我最珍贵的礼物。

礼物（三）
翻开记忆的储蓄柜，一个白色的方形“残骸”映入眼帘，如今它已报废，却在一时让我的热血沸腾……
那是六年级刚开始时的故事。不少同学都有属于他们自己的手机，所以我也对手机梦寐以求，便和妈妈提出了这一要求。结果遭到了反对，但妈妈说如果学习成绩长进了就可以满足我的要求。
拥有一个手机，多方便啊！那时起我就开始了人生第一次奋斗。由于我从外地转来，四年级才开始学英语，对英语一窍不通，因此我腼腆地和一位学习成绩优秀的女同学说：“麻烦你带我提高英语吧！”我曾捉弄她几回，自然遭到拒绝，但在我软磨硬泡之下她无奈地答应了。
自此，下课后办公室常出现我问问题的身影，吃饭上厕所我也争分夺秒，久而久之得到了老师们的一致夸赞。
临近期末，我在家里的学习时间从十点延长到十一点，每天的复习多一个小时。而此时原本中下水平的成绩已经大幅提升。每天夜晚十点，妈妈总给我泡来一杯热乎乎的牛奶，也总是小心翼翼轻手轻脚地端过来。她因为要帮助我检查作业，每天比我睡的还要晚，后来我写完一科作业就给妈妈检查。
可即便是检查完了，妈妈依然不睡觉。有一次，我好奇地问了她：“妈妈，为什么即便你检查完作业也不去睡觉？”哪知妈妈随口就回道：“你没有睡觉，我就是躺在床上也睡不着啊。”这一句话堵的我有点儿心塞，一股心酸感油然而生。但被更多的温暖冲走了。
经过一个学期的努力，在期末考试中我一路披荆斩棘，势如破竹地拿下了班级第六名，简直是飞跃进展。
过年时，正当我差不多淡忘了手机时，一个方形盒子悄然放在了我的书桌上，打开一看那是一台精美的白壳手机。我很开心，因为这真是个天大的礼物。一台手机，让我收获到学业的成功，更让我收获到友情、师情、亲情的温暖！
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选材：用什么事件、选取什么道理

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