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历年中考设问统计.doc

1、15题 结合材料,你认为做“最放心的慈善事业”有什么意义?(6分) 材料中一老一少的良心互动,告诉我们生活中的哪些道理?(6分) 你从歌曲《努力》中获得了怎样的力量?(6分) (1)为巩固我国平等团结的民族关系,党和政府采取了哪些举措?(2分) (2)结合材料,分析藏文化走出国门、走向世界的原因。(4分) (1)两幅漫画共同反映了什么问题?(2分)(运用 0.7) 说明我国应加强什么建设(1分)(理解 0.8) (2)作为中学生你准备如何为加强这一建设做出努力?(3分,至少答三点)(运用 0.7) (1) 从法律角度上看,信息三中小刚给同龄人做出了怎样的榜样?(

2、4分) 从上述材料可以看出,是哪些优秀品质造就了这些“大国工匠”?(4分) 16题 以上三则新闻分别反映柳州市取得了哪些方面的成就?并分析取得这些成就的主要原因。(6分) (1) 小俊同学在藏族同胞卓玛家乡生活是要注意哪些问题?(2分) (2)西藏与深圳经济发展水平的差距说明了什么?(2分)如何缩小这种差距?(2分) 阅读经典 书香龙城 传统村落 珍贵遗产 优良家训传世之宝 (1) 以上三幅图片共同反映了什么? (2分) (2).保护我国传统村落有什么意义?(2分)你认为应该如何保护传统树落?(2分) (1)保持自然

3、生态美得益于我国实施什么战略、加强什么文明建设?(2分) (2)我国保持自然生态美对人民生活宜居有什么作用?(4分) (1)请你从小白、小张的台词中,解读出所学的我国相关制度。( 2分)(理解 0.8) (2)小甘的台词在理解国情方面,给了我们哪些启示? ( 任答2点,4分)(运用0.65) (1) 材料一、材料二分别反映了什么信息?(4分) (2) 结合材料二,请列举出我国开发海洋资源的两例,并分别指出其有利于解决材料一中的什么问题。(4分) (3) 结合上述材料,运用所学知识说明我国怎样才能提高海洋资源开发能力,建设海洋强国?(2分) (1) 材料一给我们传递出哪

4、些信息?(4分) (2)结合材料二,说明中央提出的“四个最严”分别体现了我国哪些法律要求?(4分) (3)请从法律角度谈谈中学生应该怎样以实际行动维护“舌尖上的安全”?(2分) (1) 结合上述材料,请分析上海自贸区为什么会赢得“改革红利”。(2分) (2) 结合材料二,运用所学知识分别谈谈你对“法无禁止皆可为”、“法无授权不可为”、“法定职责必须为”的理解。(6分) (3) 作为公民,我们应如何监督政府“法定职责必须为”?(2分) (1)材料一,在校园欺凌、家庭暴力事件中,未成年人的哪些权利受到侵犯?(4分) (2)材料二,我国制定相关法律、印

5、发相关意见和通知有什么意义?(3分) (3)为了让“每个孩子都生活在阳光下”,作为青少年应该怎么做?(3分) (1)建设美丽中国奋斗目标的提出主要是基于我国怎样的国情?(4分)(理解0.75) (2)为建设美丽城市,你认为政府、企业、公众应该怎样做?(6分)(运用0.6) 现请你参与进来,并完成以下相关任务。 【探究问题】 (2) 通过信息一、二,你发现了什么?(3分) 【发现榜样】 (3) 从法律角度上看,信息三中小刚给同龄人做出了怎样的榜样?(4分) 【行动关爱】 (4) 我们怎样才能让留守儿童健康成长?(3分) (1)从“

6、神奇互联网“的材料中你感受到了什么?(4分) 【同一片云端】近年来,湖北省拉入国家“教育云“。龙凤中学高级教师用网络“教育云”的“云视讯”功能,与坐在龙马中学教室里的学生进行远程同步教学,通过网络视频提问、答问、互动,两所学校的师生像是身处同一个空间。通过网络,身在湖北农村的师生,也能听到全国各地名师的精品课。 (2)“同一片云端”的材料说明网络对促进教育发展有什么作用?(4分) 【栏目设计】 (3)“网络信息社团”的成员望利用自己的技术,为学校网站建立几个有助于同学们学习的专题栏目,现请你设计两个。(2分) (1) 你从上述材料获得哪些信息?(4分_)

7、 【问题探究】 (2) 我国实施“中国制造2025”与推进“绿色化”有何内在联系? (4分) 【主题宣讲】 (2) 作为时事宣讲员,请你从国情和法律两个角度,为柳州推连“绿色化”、打造宜居城市设计两个宣传主题。(2分) (1)从上述材料可以看出,是哪些优秀品质造就了这些“大国工匠”?(4分) 【发现问题】近年来,我国有不少出国游的游客不惜重金,不辞劳苦从国外买回刀具、电饭锅、化妆品等日用品,而类似这些商品在我国的商场却有很多。 (2)我国游客不惜重金从国外购买国内也能生产的日用品,主要反映出什么问题?(3分) 【铸就工匠】时代的发展呼唤“工匠精神”。形成崇尚“工匠精神”的社会氛围,需要用“十年树木,百年树人”的战略眼光。 (3)如何培养更多具有“工匠精神”的技术工人,助推我国制造业升级?请你提出几条建议。(3分) (1)通过信息一、二,你发现了什么?(3分)(理解 0.7) 【发现榜样】 (2)从法律角度上看,信息三中小刚给同龄人做出了怎样的榜样?(4分)(运用 0.5) 【行动关爱】 (3)怎样才能让留守儿童健康成长?(3分)(运用 0.65)

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