1、 部编版五年级上册语文《期末》测试卷加答案 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 sònɡ dú jiù fù piān zhānɡ shù shuō fán suǒ kān wù jiào huì zhì pǔ
2、 二、 给加点字选择正确的读音,打“√”。 倾轧( yà zhá) 拧紧( nǐng nìng) 薄弱( bó báo bò) 轧钢( yà zhá) 拧人( nǐng nìng) 薄饼(bó báo bò) 三、 形近字组词。 跤(_______)搂(_______) 挠(_______)腕(_______)腮(_______) 校(_______)楼(_______) 浇(_______)碗(_______)鳃(_______) 四、 把下面词语补充完整。 (____)调有(_
3、 不(____)其(____) 完(____)归(____) 无穷(____)(____) (____)(____)之会 人影(____)(____) 五、 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。 秦 泰 1.王母娘娘发誓,哪怕织女藏在(___)底下的石缝里,也要给她顶重的惩罚。 2.(___)时的都城在陕西咸阳。 歹 夕 3.嫂子告诫牛郎,要知道(___),赶紧离开这里。 4.看着(___)渐渐落下山去,牛郎就在车上休息。 六、 句子加工厂。 1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。 (改为双重否定句) ___
4、 2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。 (修改病句) ____________________________________ 3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?” (改为转述句) ______________________________________ 4.流星体是太空中一种较小的天体。 (缩句) ________________________________________ 5.把词语的意思用具体的情景表现出来。 左右为难:_____________________ 七、 根据
5、课文内容完成练习。 1.《猎人海力布》讲述了主人公海力布________、_______这两件事,歌颂了海力布_______________的精神。 2.《牛郎织女》寄托了人们_______________的美好愿望。 3.我们可以通过_______________,也可以通过_______________,把故事内容变得精短、简单一些。 4.唐代诗人林杰写下诗句“_______________,_______________”,表达了人们乞求智巧、追求幸福的美好愿望。 八、 阅读平台。 白鹅(节选) 丰子恺 这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。我亲自抱了这雪白的大鸟回家
6、放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼。我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!” 鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的,但音调上大不相同。鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味,鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。 鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。
7、但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家畜之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易捉住的也无过于鹅。 鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥及草。这食
8、料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,丝毫不苟。 种菜,养鸽,养鹅,而鹅给我的印象最深。因为它有那么( )的身体,那么雪白的颜色,那么( )的叫声,那么轩昂的态度,那么高傲的脾气,和那么可笑的行为。在这荒凉举寂的环境中,这鹅竟成了一个焦点。凄风苦雨之日,手酸意倦之时,推窗一望,死气沉沉。惟有这伟大的雪白的东西,高擎着琥珀色的喙,在雨中昂然独步,好像一个武装的守卫,使得这小屋有了保障,这院子有了主宰,这环境有了生气。 ⑨小屋易主的前几天,我把这鹅送给了朋友。送出之后的几天内,颇有异样的感觉。这感觉与诀别一个人的时候所发生的感觉完全相同。现在我写这篇短文,就好比为一个永诀的朋友立传,写
9、照。 1.选词填空,将序号填写在文中括号内。 A.雄壮 B.庞大 2.“这环境有了生气”中,生气一词指的是( ) A.活力 B.不愉快 3.“送出之后的几天内,颇有异样的感觉。”这是怎样的感觉?下面说法不恰当的一项是( ) A.失落 B.思念 C.放松 4.作者从白鹅的___________、_________、_________、_______四方面具体表现了白鹅“高傲”的特点。 5.读下面的句子,填空。 (1)我亲自抱了这雪白的大鸟回家,放在院子内。 (2)好一个高傲的动物! (3)惟有这伟大的雪白的东西,高擎着琥珀色的喙,在雨中昂然独步,好像一个武装的守
10、卫,使得这小屋有了保障,这院子有了主宰,这环境有了生气。 我的发现:从称呼的变化中,我体会到作者对白鹅越来越_____________。 九、 课外阅读。 燕子 ①燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度可达120千米每小时,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天:它们能够倏忽地来个180度大转变,或者翼不振,翅不摇,干脆在空中 几分钟 ②燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦。可是很多人不知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以 燕子的身躯,使它们在地上站
11、立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞吃猎获物;在飞行时饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也( )蹲坐在巢沿上,( )扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。 ③那么,燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身体特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。 1.根据文意为文中第①②段的画横线处选择最恰当的词语。 飞翔 支撑 滑翔
12、 支持 2.根据文意,填入本文第②段括号中最恰当的关联词是( )。 A.不是……就是 B.不是……而是 C.既……又 3.文中画横线的句子运用了_______的表达方式,生动形象地说明了______________。 4.燕子为了克服自身的弱点,学会了一切都在飞翔中解决的本领。这些本领是: (1)______________(2)_________________(3)________________。 5.第③段中加点的词“这些”指代的具体内容是_________________________。 6.这几段文字的说明顺序是( )。 A.从概括到具体
13、 B.从整体到部分 C.从结果到原因 D.从主要到次要 十、 作文。 教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”经济学家说:“书是致富的信息。”书,对于你来说是什么呢?你曾从书中感受到乐趣吗?请以“读书”或“书”为话题写一篇作文。题目自拟。 题目: ___________________________________________________________________________________________________________________________________
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18、 参考答案 1、诵读 舅父 篇章 述说 繁琐 刊物 教诲 质朴 2、yà nǐng bó zhá níng báo 3、摔跤 搂着 挠手 手腕 腮帮子 学校 楼房 浇水 饭碗 鱼鳃 4、协 序 计 数 璧 赵 无 尽 渑 池 绰 绰 5、泰山 秦朝 好歹 夕阳
19、6、秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。 声音传播的速度大约是1050千米每小时。 蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗? 流星体是天体。 期中考试我只考了65分,我很纠结,告诉父母吧,他们会批评我的,不告诉他们吧,老师又让家长在试卷上签字。 7、解救小白蛇 解救乡亲们 舍己为人 向往自由、渴望幸福生活 摘录和删减 改写和概括 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 8、 1.BA 2.A 3.C 4.外形 叫声 步态 吃饭 5.喜爱 9、 1.滑翔 支撑 2.B 3.
20、描写 燕子具有高超的飞行特技 4.吞吃猎获物 饮水 喂孩子食物 5.身躯呈流线型;两翅窄而长,振动快;尾长 6.C 10、 题目:读书的重要性 正文: 冰心老人说过, 读书好,多读书,读好书! 小时候,我不识字。妈妈和我一起指着画册一起读睡前故事,童话故事。我“读书”,我快乐,书把我带到了梦幻般的童话世界,美丽善良的白雪公主,对生活充满信心的丑小鸭,心永远向往着阳光,不向黑暗而屈服的拇指姑娘…… 一、二年级时,我会拼音了,妈妈就给我买带拼音的《十万个为什么》,《昆虫记》。我读书,我快乐,书把我带到了知道的王国,我知道了蜻蜓为什么地飞,含
21、羞草为什么怕羞,我明白清晨蝉是怎样脱壳,蟋蟀靠什么发出鸣叫…… 三年级开始,要写作文了,老师说读书破万卷,下笔如有神,我明白了读书的重要性,我更爱读书了。 我读作文书,课外阅读书。我读书,我快乐。作文书让我受益不浅。黄培佳的《我要做个好孩子》,《今天我是升旗手》的故事就像发生在我们身边一样,每一件事情都让我感同身受!《假如给我三天光明》这本书的作者海伦凯勒是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她通过努力最终获得了哈佛的学位,并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。这本书赚去了我不少的泪水,我从海伦凯勒身上看到的是一种力量!顽强、富有毅力、热爱生命、热爱生活、艰难中进取的力量! 我读书,因为我快乐。我快乐,因为我读书! 8 / 8
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