1、【语文】北京市育翔小学小学四年级上册期中试题(含答案)1读拼音,写词语。tio shn du kn shu hu y kui lo zhi p tao p shn h qin ni hu 2下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是()A投降降落降服B少女少年少儿C弯曲曲折歌曲D麻雀雀跃家雀儿3下列句子中,加点词语运用得不恰当的一项是()A我校的足球队一直成绩不好,本次县运动会破天荒地夺得金牌。B他连日奔波募款,却四处碰钉子,深感懊恼沮丧。C他不学无术,还总是那么骄傲,目中无人,总有挑大梁的时候。4按要求填空。“屈”按部首查字法,先查_部,再查_画。“屈”在字典中的解释有:弯曲,使弯曲;屈服,使
2、屈服;理亏;冤枉;姓。请为下列“屈”字选择正确的解释,将序号写在括号里。猫屈着后腿,竖着尾巴。( )这件事,她受了很大的委屈。( )5下面句子中没有语病的一句是()A微风轻轻地刮来。B“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。C全班同学都到齐了,只有李明同学没有来。D记金华的双龙洞的作者是叶圣陶。6下列加点字词解释错误的一项是()A不胜其烦(能承受)B单于夜遁逃(躲藏)C变化多端(项目,方面)D震耳欲聋(将要)7下列语段中,经典名句运用不准确的一项是()A明明基础差,对学习没有信心。老师用“学习不怕根底浅,只要迈步总不迟”鼓励他。B爷爷经常用“少年不知勤学苦,老来方知读书迟”来勉励青青要好
3、好学习。C哥哥生病打吊针,芳芳送张书签给他,勉励他:“天行健,君子以自强不息。”D乐乐阅读独腿人生,罗伟章的自强不息让她想起“胜人者有力,自胜者强”的名言。8修改语段。(请修改下面这段话)今天是儿童节,小敏穿着黄裙子和红帽子到学校参加联欢会。会上,她首先第一个上台表演,受到了大家的热烈欢迎。随后,同学们表演了独唱、舞蹈、魔术等许多精彩的歌舞。_9晚上,小林看到电视上报道了我国的疫情最新消息,个别地区出现无症状感染者数例,请你帮助小林编写一则温馨的信息,发微信告诉在外地上班的爸爸。_10根据课文内容填空。(1)、当我们遇到难题百思不得其解时,应该主动向别人请教,尚书说:“_,_。”只有这样学识才
4、会变得更加渊博。(2)、当一个同学有疑惑不敢向他人请教时,你可以用韩愈的名句“_,_”鼓励他。(3)、名句“博学之,_,_,_,_”告诉我们要广泛地学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地做事。(4)、出自于苏轼题西林壁,描写从不同的角度呈现出庐山不同的样子的诗句:_,_。阅读下面文章,完成问题。燕子燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天;它们能够倏忽地来个180大转变,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中几分钟。燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦。可是很多人不知
5、道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞食猎获物;在飞行时饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑棱着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。那么,燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动数十次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身躯特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。11、燕子身体上的弱点不包括下面的哪一项?()A
6、两只脚很小很小。难以支撑燕子的身躯。B身体笨重给脚带来了巨大的压力。C站立时不能灵活地保持平衡。12、下列说法不正确的一项是()A燕子老是在飞,似乎永不感到疲倦。B燕子在给孩子喂食时是扑棱着翅膀蹲在巢沿上的。C燕子能够在空中进行几分钟的滑翔。13、文中加点的词语“似乎”能否删去?为什么?_14、燕子具有高超的飞行本领的原因是什么?简要回答一下。_15、边读边批注是很好的阅读方法,请你仔细阅读第二自然段,并在横线处写下批注。_阅读下面文章,完成问题。一把断尺星期天,我和申明等人代表学校去参加市里举行的数学竞赛。“丁零零”,预备铃响了,离考试时间只有五分钟了。我打开书包,拿出文具盒、草稿纸,咦!尺
7、呢?我呆住了。怎么办呢?我可真像是吃了25只老鼠百爪挠心。“徐斌,什么东西掉了?”坐在我身后的申明见我这(副幅)模样,关心(的地)问。“尺!我忘拿尺子”离正式考试只有两分钟了,我如坐针毡。猛听得背后“咔嚓”声,我惊奇地回过头,申明将一截断尺递到我手里。我愣住了啊!多漂亮的塑料新尺呀我想不下去了。顿时,一(股鼓)暖流流(遍篇)全身。我(抑制压制)不住内心的激动,紧紧地握住断尺考卷发下来了,我顺利地做完了第一题、第二题第六题,啊!画图。我镇静地拿着断尺,小心翼翼地画出了符合题意的图形。此时,我觉得这把断尺成了世界上最珍贵的东西。16、在文中括号内选择正确的字或词,画上“”。17、省略号的作用有A表
8、示重复词语或列举的省略;B表示说话未完或余意未尽;C表示说话断断续续。文章中有四处省略号,其中最后两处省略号的作用分别为( )和( )。18、根据意思在文中选出适当的词语。形容非常小心。( )像有一百只脚爪在抓心一样。形容人心情错综复杂,心神不定。( )好像坐在插了针的毡子上。形容心神不宁,坐立不安。( )19、如果让你给短文换个题目,你认为哪个题目最合适?请写在横线上。_20、读读画线句子,说说你的体会。_答案:B21、作文百草屋。把你最喜欢的一个地方推荐给同学吧!注意要把你推荐的地方写清楚,尽量做到生动具体,写出特别之处,能吸引同学们去看看。1跳绳对抗收获愉快老宅葡萄爬山虎牵牛花【详解】本
9、题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“绳、愉、葡、虎、牵”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2B【解析】B【详解】本题考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生要读准词语。A“投降”“降服”中的“降”都读为“xing”,“降落”中的“降”读为“jing”。B这三个词语中的“少”都读为“sho”。C“弯曲”“曲折”中的“曲”都读为“q”,“歌曲”中的“曲”读为“q”。D“
10、麻雀”“雀跃”中的“雀”都读为“qu”,“家雀儿”中的“雀”读为“qio”。3C【解析】C【详解】本题考查词语搭配。挑大梁,意思是指比喻承担主要工作或起主要作用。结合“他不学无术,还总是那么骄傲,目中无人”可知与句意不符,可改为“捅娄子”,故选C。捅娄子,意思是指:引起纠纷;惹祸。4 尸 五#5 【详解】考查汉语拼音、偏旁部首、字义等方面的知识。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。“屈”按部首查字法,先查尸部,再查5画。“猫屈着后腿,竖着尾巴。”的“屈”意思:弯曲,使弯曲。“这件事,她受了很大的委屈。” 的“屈”意思:冤枉。5D【解析】D【详解】此
11、题考查学生病句辨析能力的掌握。解答时,认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。(1)用词不当。(2)搭配不当。(3)成分残缺。(4)词序混乱。(5)重复啰唆。(6)前后矛盾。(7)不符事理。(8)归类不当。(9)指代不明。A本题词语搭配不当,“微风”与“刮来”搭配不当,可改为“微风轻轻地拂过。”B本题搭配不当。可改为:“六一”那天,我们唱着动听的歌曲,跳着欢快的舞蹈。C本题前后矛盾,“全班”改为“其他”。6B【解析】B本题考查了学生对字词的解释。结合课内外的学习与积累,在理解句子或词语的基础上,
12、理解重点字或词。ACD解释正确。B“单于夜遁逃”意思:单于的军队想要趁着夜色悄悄潜逃。遁逃:逃走;逃避。7C【解析】C考查对名言的理解与运用的辨析。A项,正确。“学习不怕根底浅,只要迈步总不迟”意思是:学习不怕基础差,只要开始努力学习就不算晚“根底浅”比喻基础差。B项,正确。“少年不知勤学苦,老来方知读书迟”意思是:年少的时候不知道勤奋刻苦地学习,到老了才知道读书就睌了。C项,错误。“天行健,君子以自强不息。”意思是:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。 所以结合题干来看与“哥哥生病打吊针”搭配不符。D项,正确。“胜人者有力,自胜者强”意思是:能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人更
13、加强大而不可战胜。8今天是儿童节,小敏穿着黄裙子,戴着红帽子到学校参加联欢会。会上,她第一个上台表演,受到大家的热烈欢迎。随后,同学们表演了独唱、舞蹈、魔术等许多精彩的节目。本题考查了修改病句。修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。在“黄裙子”后加上“,”;把“和”改成“戴着”;“首先”与“第一个”重复,删去“首先”;“省略号”和“等”重复,去掉“省略号”;把“歌舞”改成“节目”。9爸爸,您在外地上班辛苦啦!近期疫情反弹,要注意戴口罩、不聚集,做好个人防护哟!【解析】考查学生的语言表达能力。结合
14、题干来看要给外地的爸爸发送信息,所以第一点要注意用敬语,其次要提醒父亲在外注意疫情防护,可以把防护的方法写进去,表达合理即可,答案不唯一。10 好问则裕 自用则小 人非生而知之者 孰能无惑 审问之 慎思之 明辨之 笃行之 横看成岭侧成峰 远近高低各不同【解析】本题考查学生对名言警句及诗词的背诵、理解、默写。(1)、“好问则裕,自用则小”出自尚书,译文:勤于向别人发问请教,学识就会渊博;不虚心向人求教,只凭自己就会变得狭隘。(2)、“人非生而知之者,孰能无惑”出自唐朝韩愈的师说,译文:人并不是生来就都懂得知识和道理的,谁能没有疑惑呢?(3)、“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自礼记,译
15、文:要广泛学习,详细的询问请教,慎重周全的思考,清楚明白的辨别,切实的履行。(4)、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”出自宋代苏轼的题西林壁,全诗:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。译文:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子。之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。B【解析】11、B12、B13、不能删去,“似乎”表示猜测,说明燕子老是飞不觉得累只是作者的猜想,并不确凿,如果去掉了就太过肯定,体现了说明文语言的准确性。14、燕子的身体呈流线型;翅膀既窄又长,挥动速度快;尾巴长,身子轻。15、燕子能随心所欲
16、地改变飞行路线和飞行方式,真是厉害!【解析】11、本题考查文章内容的理解。从“燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。”来看没有交代身体笨重,给脚带来了巨大的压力。故B项错误。12、本题考查文章内容的理解。A由第段“燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦”可知,该项正确。B由第段“在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑棱着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。”可知燕子喂食时不是蹲在巢沿上的,故B项错误。C由第段“它们能够倏忽地来个180大转变,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中几
17、分钟”可知该项正确。故选B。13、本题考查词语的作用。文中的“似乎”如果去掉,句子就变成:燕子老是在飞,它们永不感到疲倦。太过于肯定和果断,不符合事实,因此“似乎”不能去掉,体现了说明文语言的准确性。14、本题考查文章信息的提取。从第段“原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以挥动数十次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。”可以看出燕子具有高超的飞行本领是因为燕子的身体呈流线型;翅膀既窄又长,挥动速度快;尾巴长,身子轻。15、本题考查对于文章的批注。批注,指阅读时在文中空白处对文章进行批
18、评和注解,是阅读者自身感受的笔录,体现着阅读者别样的眼光和情怀。如:“它们能够倏忽间来个180大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。”可以看出燕子的飞行速度真快、真稳!B【解析】16、副地股遍抑制17、 B A18、 小心翼翼 百爪挠心 如坐针毡19、最珍贵的东西20、同学赠我断尺这份浓浓的友情温暖了我,断尺如同他的友情在我看来是世界上最珍贵的东西。【解析】16、考查选词填空。结合语境进行选择。副,量词意为套、双、张。幅,1.布帛、呢绒等的宽度。 2.泛指宽度。 3.用于布帛、呢绒、图画等。句中为申明看见“我”焦急的模样,应选择“副”。其后“问”为动词,前面填“地”。股,用于成条的
19、东西。鼓,乐器。这里是“一股暖流”。遍,全;篇,量词,这里为“流遍全身”。抑制,意思是约束,压制;压制,用强力限制,这里应为“我抑制不住内心的激动”。17、考查省略号的作用。“我抑制不住内心的激动,紧紧地握住断尺”这里的省略号表示话没有说完,语意未尽。“我顺利地做完了第一题、第二题第六题”这里省略号表示列举的省略。18、考查根据意思寻找词语。阅读时,留意词语。小心翼翼,本是严肃虔诚之意,现在形容十分谨慎,丝毫不敢疏忽。百爪挠心,形容人心情错综复杂,心神不定。如坐针毡,形容心神不宁。19、考查更换题目。可结合主要内容或者中心来拟题。本文讲了“我”和申明等几个同学代表学校去参加市里举行的数学比赛,
20、但是“我”尺子不见了,申明将漂亮的塑料尺折成两段,把其中一截递给了“我”,赞扬了同学间的深情厚谊。可以用“珍贵的友谊”作为题目。“此时,我觉得这把断尺成了世界上最珍贵的东西。”点明了文章中心,升华了文章主题,可以使用“最珍贵的东西”。20、考查句子理解。申明在考场上借“我”断尺,“此时,我觉得这把断尺成了世界上最珍贵的东西。”,这断尺是同学之间的深情厚谊的体现,申明的行为深深打动了“我”,因此“我”觉得断尺是世界上最为珍贵的东西。21、范文:推荐一个好地方朋友们,我要给大家推荐一个好地方武汉欢乐谷。正如其名,欢乐谷能给人带来无限的欢乐,保证你们玩过之后流连忘返,不舍离去,就让我带领你们去领略一
21、番吧!太阳神车,听起来【解析】范文:推荐一个好地方朋友们,我要给大家推荐一个好地方武汉欢乐谷。正如其名,欢乐谷能给人带来无限的欢乐,保证你们玩过之后流连忘返,不舍离去,就让我带领你们去领略一番吧!太阳神车,听起来是不是很酷?它是一个左右摇摆的摇摆王,摇摆的角度有240度,真不愧是高空极限的摇摆之王!当你随着它摇摆的时候,不仅可以感受到自由落体的刺激,还可以体会到那种不由自主的紧张感、刺激感和畅快淋漓的滋味!蒙地卡罗赛道有二十多个弯道,是我们中国弯道最多的过山车,是当之无愧的“弯道王”。坐上它,你会感觉自己是最棒的赛车手,任它弯道再多,也能自由驰骋!那种随意穿越各种弯道的洒脱,会给你满满的成就感
22、!极速飞车,速度极快,高度极高,这也是我最喜欢的项目。每当倒数的滴滴声响起来,我的心都提到了嗓子眼。倒数结束,飞车就如离弦的箭一般,“嗖”的一声,飞出去老远,还没等你反应过来,飞车已经带你进行了360度的高空旋转,上天入地一般从空中急速穿入地下。听着周围此起彼伏的尖叫声,我微微一笑,精彩的还在后头呢!因为就在你刚刚觉得一片漆黑的时候,飞车会猝不及防地再次带你飞向天空,来一个720度的自由旋转!也只有在这个时候我才会放声尖叫,感觉自己的心将要跳出我的胸膛,好刺激!武汉欢乐谷可不仅仅只有我介绍的这三个项目,数不胜数的游乐项目,每一个都绝对精彩刺激,让你不虚此行。【详解】本题为话题作文,要求写一写自己喜欢的地方,并推荐给大家。注意要把你推荐的地方写清楚,尽量做到生动具体,写出特别之处,能吸引同学们去看看。构思指导:开篇点题,写出自己认为的好地方是什么。中间介绍游乐项目。结尾写感受及抒发自己的情感。
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