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高二语文基础知识滚动(二)(三).doc

1、高二语文基础知识滚动(二)1、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A、纤维 翩跹 铦利 铁锨 屡见不鲜 B、漱口 簌簌 溯源 情愫 夙兴夜寐C、不韪 违背 崔嵬 纬度 为虎作伥 D、召唤 着数 昭彰 啁哳 朝乾夕惕2、下列各句中加横线成语的使用,不当的一句是A、华君武的这幅题目为转败为胜的漫画,把乌龟的那种自以为蛮有把握赛过兔子的心理状态刻画得入木三分。B、在军事上,地下雷达威力无比,即使是防磁的非金属地雷,遇到它也在劫难逃。用它寻找敌人埋下的军事设施,更不在话下。C、96000年前,祖先没给我们留下任何大理冰期如何来到的信息,下次冰期何时来临,只能靠我们见仁见智去估测了。D、又是一个新春

2、佳节,大地回春,万象更新,千家万户济济一堂,热热闹闹,共享天伦之乐。3、下列各句中没有语病的一句是A、为了教育学生健康成长,从2002年起,我们与中声街居委会密切配合,狠抓了校外教育工作,取得了明显效果。B、公司董事会把他吸收到领导班子里来,让他担任副总经理职务,是经过仔细、严格的考验和研究的。C、7月底建成的国外动物卫生信息系统能够动态监视国外动物疫情,科学评估进口动物和动物产品传入疫病的风险。D、不少研究鲁迅先生的资料表明:鲁迅先生越到晚年,为无产阶级解放事业奋斗的思想就越来越更加明确,更加坚定。4、默写(1)秦爱纷奢,人亦念其家。 , ?(2) , 。日月忽其不淹兮,春与秋其代序。(3)

3、五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。 , 。5、诗歌鉴赏山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。问题:从意象入手,分析中间两联的内容和情感,并谈谈你对这两联写作技巧的理解。高二语文基础知识滚动(三)1、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A、庇护 裨益 奴婢 筚路蓝缕 刚愎自用 B、驾驭 与会 熨帖 卖官鬻爵 毁家纾难C、古刹 诧异 岔路 叱咤风云 姹紫嫣红 D、诘问 拜谒 拮据 残碑断碣 孑然一身2、下列各句中加横线的词语使用不正确的一项是A、2008年度诺贝尔文学奖的得主是法国作家勒克莱齐奥,他的作品的主人公都是一些与主流

4、社会格格不入的人,比如非法移民、小偷、逃犯、傻乎乎的边缘人等。B、只有加强思想教育和人格品质的培养,改革课程设置,倡导科学的教学与考试方法,从根本上解决学以致用的问题,才能对现有的舞弊现象起到釜底抽薪的作用。C、河西的房价已普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前的一期足足涨了每平方米1OOO元:南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止。D、什么是艺术精品?深刻的思想启迪、鞭辟入里的人性揭示,精美的舞蹈编排、演出、动人的剧场艺术氛围等,怕是题中应有之义。3、下列各句中没有语病的一句是A、欧盟委员会去年底发表的报告显示,即将加入的1O个新成员国的人均国民生产总值仅为现有成员国

5、平均水平的47,新老成员国贫富十分悬殊。B、地图是城市发展的一面镜子。当上海的城市地图不断修订甚至达到每周均出新版时,它所显示的意义也就不言自明:这座大都市的变化太快太大。C、刘涌以组织、领导黑社会性质组织罪等7项罪名被最高人民法院再审判处死刑。据悉,对刑事案件启动再审程序是最高人民法院有史以来的首次。D、具有二千五百多年历史的古城苏州荟萃了江南园林的精华,沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园等无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒。4、默写(1)故国神游,多情应笑我,早生华发。 , 。(2) , 。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(3) , , ;假舟楫者,非能水也,而绝江河。5、在交际场合应注意

6、道别用语,既要不失礼貌,还要从容得体。请写出下列场合的道别语,每句不超过20字。 (1)与住院病人的告别,常常这样说: 。 (2)向帮助了自己的人告辞,往往说: 。 (3)与人相聚时因故需要提前告辞时说: 。高二语文基础知识滚动(二)参考答案1、A(A.“纤、跹、铦、锨、鲜”都读;B.漱,其余加点字都读;C.“韪、纬”读,“违、嵬”读,“为”读;D.召,其余加点字都读)2、D(济济一堂:形容许多有才能的人聚在一起)3、.C(A.句式杂糅,把“为了教育学生健康成长”改为“为了让学生健康成长”或“为了学生的健康成长”;B.中心词与修饰语搭配不当,改为“是经过仔细的研究和严格的考验的”;D.成分赘余

7、,去掉“越来越”)4、略5、1、B (A项,犷gung;C项,应yng;D项,熨y ) 2、D (A项,“安居乐业”与前面的“生活”意思重复。B项,“狗尾续貂”比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称。用在此处有误。C项,“釜底抽薪”比喻从根本上解决。用在此处不当,宜用“背水一战” D“高射炮打蚊子”比喻大材小用,小题大做。) 3、C (A项,“豪华精细”语序不当;B项,“提出了”后面少了宾语中心语的“动议案”;D项,“向借鉴”搭配不当,“主张反对”重复赘余) 5、答:诗人在中间两联通过“明月”“清泉”“松”“石”“竹”“莲”“浣女”“渔舟”等意象的描绘,写出了山景的自然美和山民的生活

8、美,建构出了诗人心目中的理想社会,同时,也表现出了作者对高洁人格的追求。这两联在写作技巧方面很有特色,主要表现在意象的组合上运用了高低结合、动静结合、视听结合、有声和无声相结合以及色彩的对比映衬等方面,而且融情入景,描绘了一幅绘声绘色、形象生动的山居秋景图。高二语文基础知识滚动(三)参考答案1、AB毁家纾(sh)难 C叱咤(zh)风云 D拜谒(y)2、CC叹为观止是赞叹所见事物好到极点,不符合句意;可改用望洋兴叹。 A格格不入:有抵触、不投合。 B“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题。 D鞭辟入里:形容言辞或文章说理透彻,也形容领会深刻。(鞭辟:鞭策;里:里层)。3、BA十分和悬殊语义部分重复,可删十分 C以含主动色彩,与被连用,不合逻辑;可改以为因。D无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒主客关系颠倒,可改为:无不以流光溢彩的风姿使中外游人倾倒4、略5、答案示例:示例:(1)那我走了,你要安心养病,多多保重,再见! (2)真不好意思,让您费心了。(3)真对不起,你们再聊,我不得不先走一步了。

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