提出加强党的建设的极端重要性3篇.pdf

提出加强党的建设的极端重要性 3 篇 提出加强党的建设的极端重要性篇 1 通过近半个月的学习，结合自己的岗位，我想主要谈一谈党建工作如何服务中心和大局工作，发挥党建工作的推动作用。一、党建工作在中心和大局工作中定位的问题 党建工作的定位问题，就是要解决好党建工作在企业全面建设中的一个作用问题。党建工作能否在企业中发挥应有的作用，关键是如何定位，有位则有为。作用从位中来，在企业的全面建设中，我个人认为：党建工作主要定位在推动力、凝聚力、鼓动力、监督力的作用上。推动力，就是通过加强在企业中的党建工作，宣传贯彻执行党的路线，方针政策，确保企业沿着正确的方向，保持持续、快速、健康、稳定的发展。凝聚力，就是通过党建工作活动的诸多形式和内容，凝聚广大干部员工的力量，为实现企业的中心任务而打下一个坚实的思想基础、智力支持和技能的保障。鼓动力，就是充分发挥党建工作中宣传教育工作，发挥思想政治工作鼓舞人心的作用，为中心工作完成营造好健康、向上、进取的氛围。监督力，这是党建工作一个重要职能，企业党建工作要通过执行各种规章制度、法律法规、廉政建设的要求，加强对广大党员干部员工，特别是广大干部的监督，以确保广大党员干部员工队伍的高度稳定。党建工作的定位，决定着党建工作的作用，只有定位正确，适应了企业发展的要求，党建工作才能发挥自己应有的作用。二、党建工作的开展要紧紧围绕企业中心和大局 党建工作的定位，决定了党建工作的企业中所起的作用。但我们更应意识到，在企业中心、大局工作面前，党建工作一定要把自己的定位，把自己的角色融进到中心、大局工作中去，以自己的工作方式、工作内容、工作方法推动大局和中心工作的顺利进行。在大局中心工作的面前，党建工作要做到以下几点 一是抓干部，带队伍，增加班子队伍的领导力、执行力。路线方针政策定下来以后，关键是干部。企业的中心工作定下来以后，能否使中心工作顺利进行、完成，关键取决于企业是否有一支领导力和执行力强的干部队伍。没有一支团结协作，职工群众信任、执行力强的干部队伍，要确保中心工作的顺利开展是不可能的。党建工作要围绕抓干部队伍建设，来实现融入中心工作的要求。要严格按照四好班子”队伍建设要求，严格落实中心理论小组学习制度，加强干部队伍的理论学习，提高一班子人政治理论素养;要严格落实.提出加强党的建设的极端重要性篇 2 开展农村党员干部现代远程教育，是新形势下加强和改进农村基层党组织建设的重大举措，是构建和-谐社会和推进社会主义新农村建设的基础工程，是用先进文化武装农村党员干部、促进先进生产力发展并造福亿万农民群众的务实之举。开展农村党员干部现代远程教育工作应坚持“三个统一”。一、坚持创造性和继承性有机统一。农村党员干部现代远程教育工程内容丰富多彩，从理论到政策法规，从时事新闻到各种实用技术、市场信息，图文并茂，通俗易懂，是农村党员干部教育培训的思路创新、手段创新的好平台，是巩固先进性教育活动成果的好载体，该载体使广大农村党员干部坐得注学得好、用得上、效果好。新时期农村党员干部教育培训在认真学习实践“三个代表”重要思想，勇于改革创新，不断探索农村党员干部教育的新思路、新手段和新方法的同时，又要继承发挥好过去优良传统。比如，过去通过讲师团或专家讲党课、专题学习培训、先进事迹报告会、党支部学习、党校培训、骨干培训班等教育形式，有效地提高了农村党员干部的整体素质和基层组织执政能力，促进了经济社会的发展。两者有机的统一可克服教育内容不够丰富、教学手段单一、师资力量缺乏、教学水平不高、教育的时效性不强及教育水平不平衡等。二、坚持提升能力和提高素质有机统一。三个代表”重要思想，本质在于坚持立党为公、执政为民。全面建设小康、和-谐社会，重点在农村，难点在农村。武威农村党员占党员大多数。他们是农村加快发展的骨干和中坚。他们的素质和能力如何，直接决定着新农村建设的步伐和全面建设小康社会的大局。但是，当前，一方面农村党员干部队伍中有一部分存在着文化素质、科技素质和致富能力偏低的问题，具体地说，就是“四化”问题严重，即党员意识和党性观念退化、组织观念和法纪意识弱化、奉献精神和宗旨意识淡化、知识结构和增收技能老化;另一方面一些党的基层组织的创造力、凝聚力、战斗力不强。这些问题归结起来为两点，一个是同社会主义新农村建设和全面建设小康、和谐社会等新形势、新任务的要求“不适应”，另一个是同“三个代表”重要思想和党员先进性的要求“不符合”。而新时期，党员干部和组织发挥先锋模范作用要求品质、能力、行为的三位一体，努力做到品质优秀，能力高强，行为模范。现代远程教育正是顺应信息化时代的新要求，运用现代化教育的手段，真正成为构建农村党(员干部终身学习体系，培养具有带领农民致富本领的党员干部队伍的新举措。利用农村党员干部现代远程教育这一有效载体加强和改进农村党员干部教育工作，就是最大限度地实现教育资源共享，扩大农村党员干部教育培训规模，提高教育培训的质量，实现素质和能力的“双提高”。三、坚持实效性和针对性有机统一。在“四个多样化”日趋明显的环境中，一些基层党组织在抓经济和党建中，导致“党不管党”、“治党不严”问题比较多。有的不注意研究环境和形势的变化，不注意研究党员干部的工作和思想实际，仍然照搬失去生命力的经验和做法，党员教育管理的内容、方法与党员队伍的实际特点和客观需要不相适应，激发不了党员的参与热情，效果就差。新时期远程教育工程应紧紧围绕学出高素质，用出高效益，因类有别，分层施教，不管是提高党员干部的理论政策水平，还是加强党性修养;不管是帮助党员群众学习适用技术、法律等知识，寻找市场信息，还是提高他们的致富本领，都要充分体现实效性和针对性的有机统一。根据农村生产生活特点和党员干部的内在需求，应将组织集中学习和个性化学习结合起来，采劝政策理论集中学公共知识全员学、致富技能分组学、个别需求随时学”，保证学习教育的效果。具体抓好“四个突破”，即一是在培训内容上应力求突破，即在继续把马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、*大精神等理论教育和党的宗旨教育、理想信念教育以及党风党纪教育作为学习重点的基础上，还应把农村党员干部思想政治教育与改变基层软弱涣散的组织建设结合起来，把市场经济理论与农村干部实用技术知识的教育结合起来，把“双带”活动与全面建设和-谐农村结合起来，对党员干部进行全方位、综合性的教育培训，提高农村党员干部的综合素质;二是在培训对象上应力求突破。在抓住乡镇村全体党员干部、普通党员、入党积极分子培训对象作为重点的同时，还应突出抓好流动党员、非公企业党员的教育，另外还应拓宽教育面，使那些感兴趣又愿意接受教育的一般普通群众也受到教育;三是在培训形式上应力求突破。在开展思想政治教育、实用技术讲座、种养加经验传授等基础上，应提高农村党员干部的谋发展、快发展、带领群众致富的责任感和使命感。并继续以开展农村“双学双创”活动和先进性教育等活动为载体，激励党员干部做改革的带头人、致富的领路人。提出加强党的建设的极端重要性篇 3 全面从严治党是党的建设始终坚持的一条基本原则和经验，是中国共产党薪火相传的生命线。中国共产党能够从几十人的小党、在野党，发展成 9000 万党员的大党、执政党，靠的是什么?其中很重要的一条就是全心全意为人民服务的初心，为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的使命。今天，我们面临“四大考验”：长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验;面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危险”，作为工人阶级先锋队，时时刻刻不忘自己从哪里来、为什么来，必须全面从严治党。治党、从严治党，到全面从严治党，一脉相承又创新发展，体现了我们党对执政规律把握的日臻熟练。全面从严治党，基础在全面，关键在严，要害在治。全面，一方面是对象的全面，就是管全党、治全党，面向 8900 多万党员、450 多万个党组织、党的各个部门。另一方面是覆盖党的建设各个方面，政治、思想、组织、作风和纪律五大领域的建设不留死角短板，抓关键少数、制度化、学习教育、问题导向整风等措施齐头并进，努力把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。联系个人实际，今后从三个方面努力：一是努力提高政治站位。群团事业是党的事业的重要组成部分。要从巩固党执政的阶级基础和群众基础的政治高度，主动接受党委对群团工作的领导，坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路。自觉树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到两个维护，保证全党团结统一。切实保持和增强党的群众工作的政治性，把广大侨界群众最广泛最紧密地团结在党的周围。二是努力坚定理想信念。要把坚定理想信念作为思想建设的首要任务，坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的奋斗目标。牢记党的根本宗旨，解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题。坚持以人民为中心，努力为侨界群众排忧解难，成为群众信得过、靠得住、离不开的贴心人。三是努力持续转变作风。从落实中央八项规定和整治“四风”入手，坚持锲而不舍，着力解决一些过去被认为解决不了的问题，为推动党风政风好转添砖加瓦。坚持把纪律挺在前面，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，做到有令必行、有禁必止，敢于与各种违反纪律的行为作斗争。增强推进自我革命的自觉性与坚定性，以永远在路上的精神做一名合格的共产党员。