1、
《神奇的电话号码》
活动目标：
1．观察、发现电话号码中数字的不同排列顺序，感受数字在日常生活中的作用
2．尝试将数字0—7进行不同的组合，排列出7组不同的电话号码
3、复习和巩固7以内的相邻数
活动准备：
自制楼房图，玩具电话 、数字卡等
活动重难点：尝试将数字0—7进行不同的组合，排列出7组不同的电话号码
活动过程：
1．讨论引出话题
教师出示楼房图，引导幼儿说出给小动物家安装电话的话题
2．发现电话号码与数字的关系
教师提出问题，你知道你们家的电话号码是什么吗？那这些电话号码一样吗？并引导幼儿比较和发现这些电话号码有那些数字组成的等
2、3、教师提出设计电话号码的要求
你们面前有那些数字，今天我们就用这8个数字给小动物家设计电话号码，并提出要求每家的电话号码为8位数，每个电耗号码必须用到这8个数字，不能多也不能少，每家一个电话号码，7家7个号码，不能相同，而且好要有数字宝宝的邻居，如23460751这个号码，在这个号码中你们发现了什么？对，小朋友们真棒，看到了数字宝宝2、3、4、，它们是邻居，2和4是3的邻居
4、设计电话号码
幼儿用数字卡设计7组8位数的电话号码并记录，教师观察幼儿操作情况
表演区活动目标：
1. 能分角色进行活动，随音乐节奏大胆进行动作表演，喜欢表演
2. 能遵守游戏规则，上下场有秩序
活动准备：自制服装、音乐等
活动内容：
1、 谈话，引发幼儿活动兴趣
2、 引导幼儿选择自己喜欢的角色进行游戏
3、 指导幼儿拼摆小舞台
4、 组织幼儿游戏
5、 评价
手工区活动目标：
1、 能够运用材料做海绵纸花或纸杯灯笼。
2、 大胆想象，做出与众不同的作品。
活动准备：彩纸、海绵纸、胶棒、双面胶，剪刀等
活动内容：
1、 出示一些作品或图片，激发幼儿的兴趣。
2、 鼓励幼儿大胆想象，设计出自己喜欢的作品。
3、 互相欣赏。
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