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第三章-《透镜及其应用》复习.docx

1、三 透镜及其应用复习提纲课型:复习应用一 【透镜及其应用复习提纲】1、 名词:薄透镜:透镜的厚度远小于球面的半径。 主光轴:通过两个球面球心的直线。 光心:(O)即薄透镜的中心。性质:通过光心的光线 。 焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫 。 焦距(f): 到凸透镜 的距离。2、 典型光路FFFF3、填表:名称又名眼镜实物形状性质凸透镜会聚透镜凹透镜发散透镜4 实验:实验时点燃蜡烛,使 大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在 。若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有: 5 照相机利用了凸透镜成 的性质;投影仪利用了凸透镜成 的性质,投影

2、仪上的平面镜的作用是 ;放大镜利用了凸透镜成 的性质。6 实像是由 而成, 用光屏承接,也能用眼睛直接看到;虚像是由 而成, 用光屏承接,能用眼睛直接看到。7 、实验结论:(凸透镜成像规律)F分虚实,2f分大小,实倒虚正,具体见下表:物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实u2ffu2fuu8、对规律的进一步认识:uf是成实像和虚像,正立像和倒立像,像物同侧和异侧的分界点。u2f是像放大和缩小的分界点当像距大于物距时成 的实像(或虚像),当像距小于物距时成 实(物近像远像变大 )9 和 共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的光会聚在 上,视网膜相当于 来接受物体的像。人的眼睛是靠调节晶状体的

3、程度,改变 而获得清晰的像。10 近视眼的产生是由于晶状体 ,它的折光能力 ,或者眼球在前后方向上 ,而造成的。这样的眼睛应配戴 透镜的眼镜。11 远视眼的产生是由于晶状体 ,它的折光能力 ,或者眼球在前后方向上 ,而造成的。这样的眼睛应配戴 透镜的眼镜。12 显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个 ,物体经物镜成 像,这个像在经过目镜成 像。13 有一种望远镜是由两组凸透镜组成,物镜的作用是使远处的物体在 附近成 的像,这个像在经过目镜成 的像。14 一个物体离我们越近,它对眼睛的 就越大。经眼睛所成的像就越大。二 【试题精选】1 【2009玉林市】下列光学仪器中,成放大实

4、像的是 【 】 A放大镜 B照相机 c幻灯机 D平面图102 【2009天津市】图10所示的四幅图中,表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是 【 】A 图甲和图丙 B 图乙和图丙 C图甲和图丁 D图乙和图丁图123【2009河北省】图12是物体A通过凸透镜(透镜未标出)成像的示意图。当凸透镜放在哪点时,才能产生图中所成的像A 【 】图16A.a点 B.b点 C.c点 D.d点4【2009广州市】探究烛焰通过焦距是10cm的凸透镜成像规律时,蜡烛、透镜、光屏位置如图16所示,此时 【 】Aa为物距图17Bb为焦距C凸透镜成放大的烛焰像D若蜡烛、透镜不动,仅移动光屏,烛焰可在光屏上成清

5、晰的像5【2009长沙市】如图17,有一种望远镜由两组凸透镜组成。靠近眼睛的叫做目镜,靠近被观测物体的叫做物镜,物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像,它相当于一架 【 】A幻灯机 B投影仪 C放大镜 D照相机6 【2009宜昌市】下列现象,属于光的色散现象的是 【 】A.小孔成像 B.水中月亮 C.雨后彩虹 D.海市蜃楼图197【2009茂名市】如图19所示为小明做“探究凸透镜成像规律” 的实验装置图。透镜的焦距为15cm,要使蜡烛在光屏上成清晰的像,在蜡烛、凸透镜和光屏三者中,只移动其中的一个,其余两个不动,下列措施中可行的是 【 】A 光屏向左移动B光屏向右移动C蜡烛向左移动D透

6、镜向右移动图218 【2009临沂】如图21所示是照相机的成像示意图,以下说法中正确的是 【 】A.照相机使用的是凸透镜 B.照相机使用的是凹透镜C.所成的像是正立、缩小的实像D.所成的像是倒立、缩小的虚像9 【2009威海市】小明同学在课外用易拉罐做成如图25所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是 【 】 A、蜡烛的正立像B、蜡烛的倒立像C、三角形光斑D、圆形光斑10【2009河池市】在探究“凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30cm处,光屏上可接收到倒立缩小清晰的像. 则该凸透镜的焦距可能为 【 】A10cm B15cm C20cm

7、 D30cm11 (09河南)像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个_透镜,来自物体的光会在视网膜上形成一个_的像(选填“正立”或“倒立”)。如果长期不注意用眼卫生,会导致近视。有一种治疗近视眼的手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得_些(选填“强”或“弱”)。二 探究与实验题12【2009北京市】小英探究凸透镜成像规律的实验装置如图15所示,其中焦距为12cm的凸透镜固定在光具座上,位于50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小英将蜡烛移至20cm刻度线处,移动光屏,直到光屏上出现了烛焰清晰的像,则该像是倒立、缩小的_像(选填“实”或“虚”

8、)。小英将蜡烛移至40cm刻度线处时,她通过凸透镜看到了烛焰的虚像,则该像是_、放大的像。(选填“倒立”或“正立”) 13【2009河南省】小周用图l2所示的装置“探究凸透镜成像规律”。(1)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在_。(2)小周在图12所示位置得到一个清晰的像。老 师要求她在凸透镜不动的情况下在光屏上再成一个更小的实像,小周应当把蜡烛向_移动同时把光屏向 移动。(3)小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清她应当向_移动光屏,可再次得到清晰的像。图 4014 【2009贵阳市】在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”

9、时,冰蓉同学选择了如下器材:蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。)(1)她安装并调整好实验装置,如图40所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块_透镜;若撤去放置的透镜,应将光屏_(选填:“靠近”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像。(2)根据上述实验,可知近视眼的形成原因是:_ 。15【2009泰安市】在利用光具座进行凸

10、透镜成像的实验探究中:(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有_作用,该凸透镜的焦距是_cm。2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:_。(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、_ 的实像(填写像的性质);_ (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向_ (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。图42506070cm8018、【2009荆门市】李云和张芳合作探究“凸透镜成像规律”(如图42,物距用u表示,焦距用f表示)。当u2f时,光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的_像(选填“虚”或“实”);若想得到一个清晰放大的实像,蜡烛应向_凸透镜的方向移动,同时光屏应向_凸透镜的方向移动(两空都选填“远离”或“靠近”);若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像,说明u _f(选填“”、“=”或“”)。

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