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关于政治觉悟方面怎么写【六篇】政治觉悟方面怎么写 1 本学年以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，做好各项工作。在教学工作方面，整学年的教学任务很重。本人争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，本人都做好充分的准备，本人的信念是-决不打无准备的仗。这学年担任高三(1)(2)班语文教学,并担任高三年级备课组组长,在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，本人总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。在班级工作方面，本学期本人担任高三(2)班班主任,在本年度的班级工作中,本人非常重视学生的思想教育工作。结合教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为工作的一项重要内容。我还常跟班干部交流，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。班级形成浓厚的学习气氛,本人在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。在这一学年里，我班学生陈丹同学在南京市好家长杯作文比赛中获县二等奖。在上学期期末调研中语文合格率为 86。总之，本人在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个目标我要做一个优秀的人民教师。政治觉悟方面怎么写 2 党的政治建设是保持我们党在社会主义现代化建设中始终保持党的先进性、纯洁性的重要途径。党的政治建设是党的根本性建设，党的政治建设是保证我国始终走社会主义道路，坚持中国共产党的正确领导的重要方式。党的政治建设也是鼓舞党员干部不断丰富专业知识、提高专业技能的重要途径。树立崇高的政治理想。崇高的政治理想是党员干部的工作指南，是党员干部敢担当、有作为的精神动力。党员干部要坚定政治方向，将个人理想融入到社会主义现代化建设的实践中，将个人价值的实现与社会的需要结合起来，坚定不移走好中国特色社会主义道路。保持纯洁的政治品质。党员干部要始终以党的宗旨严格要求自己，时刻维护党的形象，不搞个人主义和形式主义，将党和人民的利益放在个人利益之上。纯洁的政治品质是党员干部“为民、务实、清廉”的基础，更是党先进性建设的必然要求。党员干部在实际工作中要始终贯彻党的纯洁性建设的各项要求，将党建工作贯穿于各项工作中。坚持高尚的政治追求。中国共产党是将实现共产主义作为最终目标的，党员干部的政治追求应该是促进我国政治、经济、文化等多方面全面发展，促进我国国际地位的提高，帮助人民群众解决问题，提高生活水平。党员干部要时刻牢记实现中华民族伟大复兴的历史使命。政治觉悟方面怎么写 3 思想站位不高，认识能力不足，政治立场不牢，理想目标不明，导致工作作风不扎实，工作力度不够，甚至工作主旨脱离了党和政度的要求。党员干部要站得高、看得远，不断提高政治能力和政治觉悟。要以新时代中国特色社会主义思想为指引，以党的理论为航标，全面提升自己的道德素质，提高自己的品德修养。加强党风廉政建设，加强党性锻炼，保持共产党员的先进性和纯洁性。全面推进党的政治建设、思想建设、原则建设、作风建设、廉政建设，用强大的政治理论充实自己。坚定理想信念，保持政治定力，保持艰苦朴素、吃苦耐劳的工作作风。在工作中、生活中，时刻坚守新时代党内政治生活的若干准则，在思想上行动上道路上保持一致。要严格遵守政治规矩，在政治方向、政治立场、政治原则和政治道路上保持一致。严格遵守政治纪律、组织纪律生活纪律、群众纪律、原则纪律、工作纪律、廉洁纪律，遵守党的各项规章制度。坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本策略。增强政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识，不断提高党自我净化、自我提高、自我完善的能力。提高党的创造力、凝聚力和战斗力，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力和社会号召力。弘扬忠诚老实、公平公正、求真务实、廉洁清正的价值观，增强理论自信、道路自信、制度自信、文化自信。坚持解放思想、创新理念、与时俱进，树立共产主义远大理想和新时代中国特色社会主义共同理想，践行新时代中国特色社会主义核心价值观，把对党忠诚、为党尽职、为党分忧、为民造福作为自己的政治担当。牢记党的宗旨，充分发挥党员的先锋模范作用，主动担当，积极作为，以极大的热情和朴实的作风做好新时期的各项工作。政治觉悟方面怎么写 4 全党同志特别是高级干部要加强党性锻炼，不断提高政治觉悟和政治能力。政治能力是领导干部第一位的能力。进入新时代，不断提高领导干部的政治能力，关键是要筑牢理想信念、增强“四个意识”、强化责任担当、严守纪律规矩。在勤于“升位”中提高政治站位。“我尝跂高而望矣，不如登高之博见也。”党员干部经常把自己思想境界提升到实现“两个一百年奋斗目标”，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度上，把所从事的事业融入党和国家工作的大局，让奋斗激情始终在伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的实践中迸发，这样的政治站位，不仅能让我们的工作信念更加坚定，也更能排除各种干扰、消除各种困惑、在大是大非面前旗帜更加鲜明，头脑更加清晰，问题导向更加准确，始终保持正确的前进方向。要提高政治判断力，练就“火眼金睛”。讲政治必须提高政治判断力，政治判断力事关全局的把握度和工作的方向性。增强政治判断力，就要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本。基层党员干部的政治判断力，体现在坚持以人民为中心，能够把握大局、辨析是非、识别真假，具备迅速合理应对工作中突发事件、科学规划民生实事、及时抵御经济发展中潜在风险等方面的能力。党员干部要不断历练，增强“定力”，练就一双“火眼金睛”。“检验一名干部理想信念是否坚定，主要看其在重大政治考验面前有没有政治定力”。因而，党员干部就是要不断加强党性修养，继承和发扬党的优良传统和作风，努力弘扬中华民族传统美德，永葆党的先进性和纯洁性。从内心上不断加强严于律已的品格意识。党员干部维护自身良好形象的同时，也是在维护党和政府的良好形象，我们每一名党员干部，务必要从现在做起，从身边的小事做起，严格要求自己，时刻注意维护好自身的良好形象。只有做到这样，无形之间提升了自身的政治能力。提高党员干部政治能力，是加强党的政治建设的客观需要。党员干部特别是领导干部要加强政治能力训练和政治实践历练，切实提高把握方向、把握大局、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。政治觉悟方面怎么写 5 参加工作以来不论在哪个岗位上，都能够服从党委安排，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。1、政治思想素质持续进步。首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上，系统的学习了邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。其次是在行动上落实。在工作中，针对自己的本职工作，系统的进行学习。其间，我认真的学习了工作相关的文献资料。注重加强对纪检、远程教育知识的了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。第三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识，帮助自己在复杂多变的社会现象中，认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用，并能够在领导的指导和帮助下，完成一些创造性的工作。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。2、业务水平不断提高。通过两年来的工作实践，有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观，能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。3、工作方法不断完善。在面对复杂繁琐的日常工作面前，要始终保持清醒的头脑，始终要保持严谨、细致的工作作风。克服种.种困难，学会坚持，在哪里跌倒就应该从哪里站起来。4、勤奋工作不断努力 热爱自己的岗位，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作则加班加点，保证工作能按时完成。工作生活中无违规违纪行为。二、思想政治方面 在思想政治方面，长期以来坚持通过和同事集中学习与自身学习相结合，不断提高自身政治理论水平和道德修养。通过学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平，我树立了全心全意为人民服务的人生观，坚决抵制各种错误人生观的侵蚀，反对拜金主义，享乐主义和个人主义。同时，用马克思主义思想武装自己，加强自己的理论修养，争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中，我能够认真学习党的基本路线方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，不断提高自己的理论和思想水平。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加邪教组织及反动活动。三、学习方面 自从工作以来，我时刻将学习作为我的第一要务，本着虚心好学、积极向上的原则，充分发挥自己主动学习、自我摸索的优点，明确了学习的方向。经过两年的工作学习，我已具备扎实的工作业务知识，四、生活方面 在生活上，我严格要求自己，与同事、朋友和谐相处，尊敬领导和长辈。多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约。无论在哪里，我总是友好对人，不争吵更不会打架。当朋友在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈，我都十分敬重和尊重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的学习、生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如长时间的在乡机关工作，下村时间少，工作经验不足，这就需要在今后的工作中不断加强学习，向领导和同事就教，使自己的不足加以改进。工作是锻炼一个人整体素质的大舞台，在工作的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，加强自身修养，不断完善和提高自己。在今后的工作、学习、生活中，自己要加强学习、克服缺点，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的机关工作人员。政治觉悟方面怎么写 6 不经意间，一学年很快就过去了。开学时面对这届初三学生的实际情况，考虑到学校的初要求，我感到肩上的担子特别沉重。现在终于结束了，成绩只能代表过去。教学恰似旅行，一年一处风景，我会效仿玄奘西行，誓取真经而返。本学年，担任初一年级 12、13 两个班的政治学科教学任务。一学年以来，自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提升，顺利地完成了教育教学任务。现将一学年以来的具体情况总结如下：一、主要工作和成绩 作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提升自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照初中思想政治课程标准进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提升学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。教育是爱心事业，为培养初素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇初远大的理想。在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提升自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，初超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有初尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格-师德。作为教初一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提升每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提升学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提升课堂的教学质量，按时完成教学任务。二、经验和体会：1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。三、存在不足与今后打算：1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确;2、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段，提升教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较初质量的教学论文;继续加强业务学习，提升自身的业务素质。本学年，由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提升。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。“金无足赤，人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提升，需跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，认真听取师傅的教诲，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提升自己的教学水平，逐渐创造出自己的教学风格，为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!