专题气体制取.doc

2014年九年级化学专题复习 气体制取
中考题型专题 气体制取 王
1、(2013佛山市)以下气体制备的发生装置说法正确的是

Ａ．装置a可作实验室制备CO2
Ｂ．装置b烧杯中加水后，干燥管内外液面一致，则气密性良好
Ｃ．装置c可用实验室制备氧气 Ｄ．装置d可用作实验室制备氧气、氢气
2、(2013黄冈市)右图所示装置（不可倒置）有多种用途，下列叙述正确的是
    A．若用排空气法往装置内收集H2时，气体应 从A端通入
    B．若要除去H2中的CO2可在此装置中装入 NaOH溶液，气体从B端通入
    C．若用排空气法往装置内收集CO2时，气体应从A端通入
    D．若用水将此装置中的O2排出，水应从B端进入
3、(2013荆州市)实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（ ）
A. 大试管、集气瓶 B. 烧杯、玻璃板 C. 酒精灯、铁架台 D. 导气管、单孔塞
4、（2013连云港市）在实验室中利用右图装置，可以进行的实验是
①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气
②用KMnO4固体制取氧气 ③用KClO3与MnO2的混合物制取氧气
④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体
A．①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
5、（2013临沂市）收集气体的常用方法有：①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法。已知在标准状况下，氢气的密度比空气小，难溶于水，那么收集氢气的方法是
A.①② B. ①③ C.②③ D.①
6、（2013日照市）实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是
A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管
B．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C．导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉
D．用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯
7、（2013山西省）在实验室中，同学们用如下装置制取纯净的CO2，下列说法不正确的是
[查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2

A.①中固体反应物也可用Na2CO3代替
B.③中没有白色沉淀产生，说明CO2气体中已经不混有HCl气体
C.④中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2O
D.将燃着的小木条放在⑤中的集气瓶中，可以检验集气瓶是否收集满CO2
8、(2013泉州市)如图1所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：

（1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是　 ，其气体发生装置可选择上图中的 （填标号）组合．从所选的组合中选择某一种仪器，写出它的名称： 　，简要说出它的用途：　 ．
（2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是　 ．
现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液　 　g，需要加入水的体积为 　mL．
（3）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用　 　（填标号）加水至所需刻度．
（4）用F装置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是
　 ，然后将集气瓶盖上玻片移出水面，正放在桌面上．
9、(2013百色市)氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水。回答下列问题：（1）实验室制取氨气的化学方程式为： ；最好选用下图 （选填装置A、B、C、D）气体发生装置制取氨气 （2）欲制得氨气(氨气溶于水)，且能避免倒吸，最好在其发生装置后连接下图 装置。（选填E或F）。
10、（2013衡阳市）从下列提供的仪器中进行选择，可以组装多套制取气体的装置，请回答有关问题：
（1）写出下列代号仪器的名称：G　 ；I　　 ．
（2）实验室制取气体时，仪器组装后，加入试剂前必不可少的一项操作是　　 ．
（3）从图中所列仪器中，选择合适的组合完成用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验，该组合是　　 （填仪器代号）．你所组合的装置采用的气体收集方法是　　 ．该实验反应的化学方程式为　　 ．
11、(2013兰州市)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：
①
A B C D E F

②

a
b
c
混合
气体
澄清的
石灰水
稀盐酸

（1）指出编号仪器的名称：① ，② 。
（2）以上 （从A—E中选择）装置有一处明显的错误，请加以改正 。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 （填字母），反应原理用化学方程式表示为 ；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是 ；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是 。
（4）将CO2和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是 ，此时从导管c逸出的气体主要是 。一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是 ，反应原理用化学方程式表示为 ，欲收集该气体，应选择的装置是 （填字母），验满的方法是 。
12、(2013南宁市)实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题。

（1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的___________（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为__________________________________________。学科王
（2）在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是
1_________________，2_________________，3_________________（写出其中3条）。
（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：
气体→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→F。

（4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用 （填“向上”或“向下”）排空气法。若用右图所示J装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整。
13、(2013佛山市)小忻同学设计如下实验装置（铁架台等仪器省略）制备CO2和验证CO2能与NaOH反应。（1）装置B的作用是___ 。
（2）请补充画出装置C中a、b导气管
（3）小意分析实验后，发现此装置有明显不足，至少应添加一后冼气瓶F，你认为应该在_____(填装置编号)之间加入装有______(填试剂编号)洗气瓶F。
a．浓NaOH溶液 b．澄清石灰水 c． 饱和NaHCO3溶液 d．饱和Na2CO3溶液
（4）打开止水夹K1，检查气密性，加入药品开始实验，当观察至装置E的现象是__________________________，可确定装置C收集满CO2学科王
（5）当装置C中收集满CO2，关闭止水夹K1，打开K2，把注射器D中的5mL浓的氢氧化钠压入到装置C中，化学方程式为________ ______,观察到的现象是________________ ___________.
(6)小平同学认为证明CO2与 NaOH反应，还应把注射器内D中浓NaOH溶液换成______ __,再做一次实验，其目的是_______________ __________。
14、（2013辽阳市）下图是实验室制取气体的常用装置，请按要求填空：

学科王
学科王
(1)实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为 。若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是 。(填字母，下同)。
(2)实验室制取二氧化碳，应选用的药品是 (写名称)，选择的发生装置是 。
(3)F装置有多种用途。若在F中盛放 ，可以干燥二氧化碳；若用F收集O2，证明氧气已经集满的方法是 。
15、（2013包头市）请回答下列问题：
（1）右图是实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的发生装置。请指出图中两处明显的错误：
①____ ______；②____ ______。
（2）某化学小组的同学查阅资料得知，超氧化钾（KO2）是一种固体，它能与二氧化碳反应生成氧气：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2。此外，超氧化钾还能与水、氯化氢等物质反应。该小组同学决定用大理石和稀盐酸反应生成的二氧化碳与超氧化钾反应来制取氧气。实验中使用了如下装置：
请回答下列问题：
①为了完成上述实验，各装置的连接顺序为________________________（填序号）。
②装置D的作用是_________________。③装置E的作用是_________________。
④若用右图装置收集制得的氧气，则气体应从______________端（填a或b）进入。
16、（2013莱芜市）某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打
开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色．请看图回答问题：
（1）A中反应的化学方程式　 　；B中白磷不燃烧，原因是　 　．
（2）C、D中看到的现象分别是　 　、
　　 ．
（3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因　 　；用F装置收集气体的依据是　 　．