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做学生的阳光天使
王雪黎
“长大后我就成了你”，我对这首歌曲印象颇深。今天，当我自己即将成为一名光荣的人民教师时，我不禁想起了曾经培养我、关心我的每一位老师。我真想饱含深情地对他们说，“老师们，谢谢你们！”今后我也要以他们为榜样，尽快适应教师这一角色，在学海里尽情泛舟，争取做好每一个学生的引路人，做学生的阳光天使。
听了这三天专家们的精彩讲座，我被他们对于教育的热情深深感染了。教育是一项光荣而伟大的事业，关乎着每一个学生的成长和成才，关乎着每一个家庭的幸福和快乐，关乎着国家、民族的振兴和繁荣。教师是教育的第一资源，在实施素质教育、促进教育事业改革和发展的过程中起着不可替代的重要作用，承担着全面贯彻党的教育方针的重大责任，肩负着努力办好让人民满意教育的重大使命。
十七大我们国家提出教育要优先发展，建立人力资源强国。然而目前我国的教育现状是教育行政化、教育功利化、教育无人化。我国教育在传统教育的泥淖里无法自拔。虽然素质教育的口号不绝于耳，可这在长期一段时期仅限于口号而已。学校以成绩来评判教师的教学能力，以分数来衡量学生的学习水平。十七大以来，中央加大对教育的投资力度，要求各级各类学校深化教育改革，实施新课程改革，要让素质教育真正在中国的每一寸土地上开花结果。素质教育就是要面向每一个学生，要使学生全面发展，要培养学生的创新精神。
要成为人力资源强国，必须要加大力度推行素质教育，深化教育改革。教育改革需要一批具有高素质的教师队伍来实施，从中央到地方，教师的地位和待遇得到了空前的提高。面对严峻的国际国内形势，国家和社会对于教师的素质提出了越来越高的要求。作为一个准教师，我也为自己的职业感到无比的骄傲和自豪，同时也感到了肩上的责任和压力非常重。胡书记在一次优秀教师代表座谈会上，对全国教师提出了四点希望：
一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生，切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱，是党和人民对广大教师的基本要求。
二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。
三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。教师从事的是创造性工作。教师富有创新精神，才能培养出创新人才。
四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。
通过对胡书记对教师提出的希望和要求的认真学习，又认真吸收了专家对于教师职业的深刻诠释，我要树立“做学生的阳光天使”的信念，从以下四方面做起：
首先，树立教师的职业理想，这是教师进行教育教学的根本动力。我要忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。我会关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。我要把一缕缕爱的阳光播撒在学生的心上，让他们在微笑中体会关爱，获得力量。我会把教育作为自己终生奋斗的事业。
第二，不断更新知识结构，树立终身学习的理念。我要如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。常言道，要给学生一杯水，教师必须有一桶水。我要不断更新自己的知识结构，学习各方面的知识技能，使自己在教学中更加游刃有余。优秀是一种习惯，要成为一名优秀的教师，必须养成良好的习惯。
第三，要学习最新的教学观念，形成自己独特的教学模式。我要积极投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，唤醒、激发学生的兴趣，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。
最后，要培养自我监控能力，这是教师进行教育教学的核心。教师要有意识地监控自己的教学过程，不断地进行积极主动地计划、检查、评价、反馈、控制和调节。课后还要写教学反思，反省教学中的各个环节，积累对以后教学有益的经验，这是一笔宝贵的财富。教师还要反思学生，想想学生对于教学内容的接受程度和学生成长的点滴。这对于教师自身的成长是至关重要的。
幸福是灵魂的香味，教师每天都要给学生播撒阳光，让学生得到心灵的滋养，教学相长，让世界芳香四溢，美丽无比。我要自觉坚持社会主义核心价值体系，实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。接受现实，悦纳自我，心存感激，追求卓越，始终胸怀学生，做学生的阳光天使。
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