【分层练习】《 转变中的社会生活》（人民教育出版社历史与社会九年级上册）.docx

人民教育出版社历史与社会 九年级（上册） 畅言教育

《转变中的社会生活》分层练习
◆ 基础题

1.学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在1917年的中国，可能会看到的情形有（　　）
①人们出行乘火车　　　　　②报纸上刊登北伐战争的消息
③有人在阅读《新青年》　　④青年学生热议巴黎和会
A．①②           B．①③      C．②③          D．③④
2．下列对于中国妇女的行为属于解放妇女的是（　　）
A．女子无才便是德　　B．树贞节牌坊　　C．三从四德　　D．妇女放足
3．下列行为体现平等思想的是（　　）
A．作揖　　B．下跪　　C．叩拜　　D．握手
4．跨入20世纪后，悄然之中，中国人的社会生活和思想观念发生了前所未有的变革，主要原因是（　　）
A．废除了封建君主制度    B．工业文明的洗礼    
C．科举制度 D．军阀割据和混战
5．历史名人的一举一动往往透露出一个时代的信息。阅读下列材料：
材料二　蔡元培的三次婚姻
第一次婚姻：1889年，迎娶王昭(1900年病逝)；父母之命、媒妁之言。
第二次婚姻：1902年，迎娶黄仲玉(1920年病逝)；他提出五个条件：不缠足，识字，男不得娶妾、姨太太，若夫先死妻可改嫁，意见不合可离婚；婚礼：开演说会代替闹洞房。    
第三次婚姻：1923年，迎娶周峻；他再次提出条件：具备一定文化素质，年龄略大，熟谙英文，能成为研究助手；婚礼：蔡元培西装革履，周峻身披白色的婚纱。在婚礼的宴席上，蔡元培向大家讲述了他和周峻的恋爱经过。
请回答：
(1)根据材料一，指出近代中国男装的变化。并结合所学知识，分析近代中国服饰西化的原因。
(2)结合材料二，概括指出近代中国婚俗的变迁过程。
◆ 训练题

6．在日常交往过程中，人们称呼“先生”“女士”开始于（　　）
A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．五四运动后
7. 19世纪后期，由西方传入中国的近代交通工具有（　　）
A．轮船、飞机     B．汽车、火车     C．轮船、火车     D．汽车、轮船
8. “男女平权，公说公有理，婆说婆有理；阴阳合历，你过你的年，我过我的年。”这一材料反映了(　　)
A．洋务运动中的新气象
B．戊戌变法产生的社会变化
C．民国初年的社会风貌 
D．中国共产党的建立带来的社会变化
9. “文革”时期，毛泽东的诗句“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装”，反映了当时人们都喜爱穿的是(　　)
A．中山装　　 B．列宁装C．军装   D．西装
10. 19世纪下半叶到20世纪初，中国在急剧动荡的社会环境中，经历了深刻的社会变革。下列图片反映了这一时期文化教育、政治制度和社会风尚的变革。
仔细观察图片内容，回答下列问题。 

（1） 图1是哪一历史事件的成果？这一事件在社会上起了什么作用？
（2）图2反映出这场政治变革产生的作用是什么？
（3）图3反映的清末民初人们在社会习俗方面的变化有哪些？
◆ 提升题

11. “民国二十六年的一个黄昏，北平的一座四合院里，一位妇人正在烹制面包和洋葱炒鸡蛋。在准备好晚餐后，她在穿衣镜前，开始端详起丈夫购置的西装。”这段描述中可以体现“中西合璧”风格的是(　　)
①西装　 ②穿衣镜　
③面包　 ④四合院
A．①②   B．①③
C．②③   D．③④
12. 民国时期，在社交礼仪上逐渐用西方的握手、鞠躬取代跪拜仪式，称呼上用“先生”、“同志”取代“老爷”、“大人”，这一变化本质上体现了(　　)
A．民主共和的平等精神   B．近代化的历史趋势
C．西学在中国的发展   D．“中学为体，西学为用”
13. 千龙网曾披露《从大脚到多变：中国百年间女人美丽标准的变迁》的文章，介绍了中国女人美丽标准的变化轨迹。1900～1919年女人美丽标准出现的原因是(　　)
时间 标准
1900～1909年 会说洋话的大脚女人
1910～1919年 敢于婚姻自由的女人
①西方文化传入　②资产阶级政治运动影响　③新文化运动引起社会观念的变化　④留学教育促进了中西文化交流和融合
A．①②④   B．①②③④
C．②③④   D．①②③
14中国近代“一向被社会歧视、受性别不平等压制的妇女，开始走向社会，从事各种社会工作，并为男女平等而斗争”。这种变化折射的历史发展趋势是(　　)
A．封建经济渐趋衰落
B．西学进一步传入中国
C．人性日益解放，社会日趋开放
D．科学技术进一步发展
15. 材料一：光绪二年（1876）沪淞铁路通车，中国人就是在这儿，第一次听到了火车的汽笛声。参加淞沪铁路通车典礼的一位记者在《申报》上写文章说：“火车为华人素未经见，不知其危险安妥，而（乘客中）妇女及小孩竟居其大半”，“先闻摇铃之声”，“又继以汽笛数声，而即闻作响声者，车即由渐而快驶矣。坐车者面带喜色，旁观者亦皆喝彩，注目凝视。”
材料二：光绪六年（1880年），曾任台湾巡抚的刘铭传上了一道《筹造铁路以图自强折》。但是，此议遭到内阁学士[注: 内阁学士为明、清朝官制之一，品等为从二品。朱元璋仿宋制设置华盖殿、谨身殿、英武殿、文渊阁、东阁等大学士，为皇帝顾问。又置文华殿大学士以辅太子，品秩都是正五品。]张家骧、通政司参议刘锡鸿等人的反对；他们的理由是：修铁路会破坏风水，火车行驶会震动龙脉。
（1）谈谈材料中各人对火车传入中国持什么态度？
（2）我们应如何看待近代社会火车传入中国？

答案和解析
【答案】
1. B 2.D 3. D 4. B
5. (1)变化：由传统服装到西服，由西服到中山装。
原因：①半殖民地半封建的社会性质(主要原因)。②鸦片战争后西方商品的涌入。③社会政治运动的影响。④生产方式的变化。⑤外来文化的冲击。
6. C 7. C 8. C 9. C
10. （1）百日维新（或戊戌变法 、维新变法）；思想启蒙
（2）推翻了封建帝制；民主共和国的观念深入人心
（3）发式由长辫变成短发，称呼由“老爷”“奴才”变成“先生”，见面礼由跪拜变成握手，服装由长袍变为西装。（剪发辫、改称呼、易服饰）
11. B 12.A 13. B 14. C
15.1）材料一中坐车者面带喜色，旁观者亦皆喝彩，说明老百姓对新事物感觉新奇；材料二中曾任台湾巡抚的刘铭传上了一道《筹造铁路以图自强折》说明洋务派积极推行铁路的建设；材料二中此议遭到内阁学士张家骧、通政司参议刘锡鸿等人的反对说明保守派是反对铁路建设的。
（2）火车传入中国，一方面便利了交通，促进了人口的流动、信息的交流，并进一步促进经济文化交流和商品经济的发展；同时，也便利了帝国主义[注: 帝国主义即垄断资本主义，是资本主义的垄断阶段，也是资本主义发展的最高阶级和最后阶段。随着生产力的发展和生产社会化程度的提高，]列强对中国的进一步掠夺。但火车的发明是工业革命的成果，从根本上说，是一种进步。
【解析】
1. 本题是对史实的考查，解题关键在于“1917年”这一时间定语。北伐战争开始于1926年，巴黎和会召开于1919年，都不符合史实，可排除。正确答案是B。
2. 课标要求了解近代社会妇女地位提高的史实。本题ABC都是封建社会[注: 封建社会是分封制定义的一种社会制度。这种制度下，国王向各类封建领主授予采邑，而封建领主向国王效忠，从而形成了一种金字塔式的国家治理结构。]对妇女的要求，可排除。正确答案是D。
3. 课标要求了解人民的生活状况及其变化。本题ABC都是封建社会的生活行为，可排除。正确答案是D。
4. 课标要求分析近代社会生活发生变化的原因。19世纪70年代以后，随着工业文明在全球的扩展，西方工业文明传入中国，中国人的社会生活和思想观念也随之发生了前所未有的变革。正确答案是B。
5. 　本题考查对中国近代生活习俗变迁的原因和规律的掌握。在解题时要注意结合所学知识进行分析，特别是对原因和规律的归纳要结合时代背景进行思考。
6.考查的是民主思想的影响。“先生”“女士”是表示平等的称呼，是资产阶级文明的表现。辛亥革命推翻了君主专制制度，使民主共和思想深入人心。正确答案是C。
7. 本题考查的是工业革命两个阶段的时间和成果，轮船和火车是工业革命早期阶段的成就，飞机和汽车是工业革命新阶段的成就。19世纪后期工业革命新阶段刚开始，传入中国的只能是工业革命早期阶段的成就。正确答案是C。
8. 材料的关键信息是“阴阳合历”，而阳历就是中华民国规定的公元纪年。
9. “文革”时期流行的装扮是剪短发、戴军帽、穿军装、手捧语录本。“不爱红装爱武装”反映了当时人们喜爱穿的是军装。
10. 解答本题的关键是正确识别图片反映的历史现象。图1是京师大学堂[注: 京师大学堂是北京大学在 1898年到1912年间所使用的名称。京师大学堂是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国的最高教育行政机关，出现在戊戌变法时期。图2寓意辛亥革命推翻了封建帝制。图3变化体现在发式、称谓、礼节、服饰四个方面。
11. 本题考查学生知识迁移能力。“中西合璧”的意思是借鉴和吸收西方文化的合理成分，西装、面包都是借鉴和吸收外来文化而形成的，②④不符合题目要求。
12. 本题考查学生分析问题的能力。从称谓上的区别看出了地位的变化，民主观念的增强。
13. 注意表中的时间从1900年到1919年，“洋话”“大脚”“婚姻自由”。从题中材料可以推导出“妇女社会地位提高”，原因①②③④均表述正确。
14. 本题易错选B项，原因是没有把握题干的要求。题干问的不是变化的原因，而是根据材料概括发展趋势，因此B错误。由材料表达的意思——中国近代妇女由受压制、受歧视到走向社会、为男女平等而斗争，可以分析得出当时的中国受西方平等思想的影响，社会越来越开放，所以C正确。
15. （1）主要考查的是阅读理解能力。
（2）课标要求学会用历史的、辩证的眼光评价近代社会生活的变化。

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