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公务员通用能力考试测试题（单项选择题）一、政治鉴别能力1鉴别能力是一种具备( )的观察力。A高度觉悟B敏锐特质C专业知识D方法技巧2当前公务员提高自身政治认识水平的最基本途径是( )。A认真学习中国特色社会主义理论，做一个学习型公务员B认真学习国外的公务员制度，做一个面向世界的公务员C认真学习社会、历史知识，做一个博学广见的公务员D认真学习马克思主义理论，做一个马克思主义者3一些公务员之所以渎职、失职、滥用职权、贪污腐败，其内在原因就是缺乏( )A较高文化水准B应具业务能力C公共道德素质D政治鉴别能力4我国政权组织形式是（ ）。A人民代表大会B民主集中制C政治协商制度D人民代表大会制5政治鉴别能力是确保公务员( )的根本。A品：质上过硬B业务上精通C政治上合格D作风上优良6公务员在工作中决策时善于明辨是非、当机立断、及时合理地做出决定并坚决执行的意志品质是( )A坚韧性B自觉性C果断性D自制力7我们党在一些重大的历史转折关头，总是十分重视加强干部学习，及时用（）武装党员干部，统一全党的认识，才能取得革命和建设的一个又一个的胜利。A先进的理论B革命的热情C惨痛的教训D丰富的经验8目前衡量公务员政治意志执行能力的要素有( )指标。A7项B5项C6项D4项9公务员( )是由政治道德本能、政治道德习惯和政治道德理性三个要素构成的。A政治道德自觉B政治道德理想C政治道德人格D政治道德信念10一个公务员的政治道德本能，体现在其日常行为中坚守( )的行为。A有所不为B为所欲为C当为则为D有所作为11政治鉴别能力在公务员通用能力体系中处于( )地位。A关键和支柱性B核心和决定性C基础和起点性D支撑和保障性12在我们国家，（）是政治活动的主体。A国际组织B社会组织C群众组织D政治组织13公务员政治道德的提升是促进公务员将政治鉴别能力( )为自觉道德意识的主要途径。A教育B外部强制C内化D实践锻炼14公务员业务等其他素质好，但( )差，仍然难当重任。A政治鉴别能力B组织纪律性C奉献精神D全局意识15公务员在遭受挫折、打击和失意时，依然“心有所恃，情有所依”，主要是（ ）起了决定性作用。A性格B意志C认知D信念16江泽民同志所要求的领导干部的“自警、自省、自励、自重”即是（ ）的主要内容。A自我意识B人格特质C价值观D理性认识17目前衡量公务员政治立场选择能力的要素有( )指标。A5项B8项C6项D7项18我国人民代表大会制度的核心内容和实质是（ ）。A少数服从多数B集体行使职权C国家的一切权力属于人民D平等原则19公务员在大是大非问题不糊涂、方向问题不动摇、原则问题不含糊的表现，说明他（她）善于( ) 。A以职业习惯考察问题B从全局角度考虑问题C从政治上观察、分析、处理问题D从人民根本利益看待问题20在中国特色社会主义现代化建设事业中，公务员必须懂经济、懂科技，但首先是要（）。A懂关系B懂历史C懂政治D懂网络21我国实行中国共产党领导下的（）的基本政治制度。A民主党派参政议政B多党合作C多党合作、政治协商D政治协商22目前衡量公务员理论理解能力的要素有( )指标。A5 项B7项C4项D6项23政治手段的核心是（ ）。A公共权力B公共政策C战略战术D意识形态24我国政治活动的主要内容是对（ ）的维护和发展。A全体人民的整体、根本利益B国家和人民的整体、全局利益C中国共产党、国家的利益D中国共产党、国家和人民的整体、全局和长远的根本利益25公务员的鉴别能力首先是由公务员具有的（ ）表现出来。A对错误言论的抑制能力B改正不良行为的意志力C正确的是非观念D深厚的专业知识26当前公务员坚定自己的理想信念，源于（ ）。A对历史发展规律的深刻理解B对社会发展规律的深刻认识C对政治科学的真理的执着追求D对人类社会发展趋向的认真研究27公务员政治鉴别能力形成和强化的标志，是（ ）的提高，表现为能清醒地判断政治形势，不人云亦云、随波逐流。A政治敏锐性B政治认识力C政治免疫力D政治观察力28正确执行政策的能力属于公务员政治鉴别能力系统中的（ ）要素。A长期性与一贯性B实践性与关键性C理论性与实践性D艰巨性与复杂性29公务员要想（ ），就必须以提高政治鉴别能力为基础和前提。A全面提高政治素质B全面提高业务素质C全面提高自身素质D全面提高道德素质30公务员过硬的政治素质中，起关键作用的是（ ）。A政治眼光 B政治纪律观念C政治理论水平 D政治鉴别能力31自觉提高政治鉴别能力具有多方面的必要性与重要性，首先有助于公务员（ ）。A认真执行党的基本路线与方针、政策B结合工作实际贯彻党的路线、方针、政策C实现党和政府的政策目标D正确理解和把握党的路线、方针、政策32从公务员掌握运用公共权力的角度上讲，不断提高政治鉴别能力，十分有利于（ ）A正确把握权力边界B正确行使公共权力C正确理解公共权力D正确认识公共权力33公务员政治道德素质的最低起点是（）。A忠诚意识B礼义廉耻C服务意识D奉献精神34近年来一些地方政府做出表面是冠冕堂皇的“政绩”，实质是损害广大人民利益的错误行为。主观原因就是一些领导干部自身（）。A政治鉴别能力低下B政治觉悟偏低C政治意志薄弱D政治道德滑坡35公务员作为党和国家各级各类服务机关的工作人员，当前最主要的职能就是（ ）。A实践中国特色社会主义理论B坚决贯彻国家的行政法律C忠实地执行党的政治意志D深入贯彻落实科学发展观36就公务员必须善于从政治上提出和认识问题的角度而言，政治鉴别能力是一个公务员（ ）。A最起码的素质和业务要求B最基本的职业素质和职业能力C最根本的思想与道德表现D最关键的素质和技能要求37我国实行中国共产党领导下的（ ）的基本政治制度。A民主党派参政议政B政治协商C多党合作D多党合作、政治协商38作为公务员,在学习时不仅要不断改造和完善自己，树立正确的人生观、价值观、权力观，更重要的是通过不断学习增强 （）的本领。A为人民服务B依法治国C把握大局D依法执政39当前我们党和政府深入学习实践科学发展观，着力建设社会主义和谐社会。这一时代使命决定了公务员扮演的只能是（）的角色，为社会各阶层提供公共服务。A发展经济为主B确保公共安全C维护公共利益D实现社会公平40公务员政治鉴别能力的主导要素是（）和政治意志的执行。A政治立场的选择B政治制度的安排C政治方向的确立D政治目标的确定41现代社会体制的基本框架，在经济上是市场经济，在政治上则是（）。A文明政治B专制政治C人权政治D民主政治42党的十七届四中全会指出，（）是执政党建设的根本任务。A思想理论建设B干部队伍建设C制度建设D执政能力建设和先进性建设43执政能力的本质是执政为民，一个公务员如果没有（）能力，就不可能执政为民，就没有了执政能力。A公共服务B学习C创新D政治鉴别44切实提高公务员政治鉴别能力，需多种途径并举。其中以（）和政治信念培育为主，着力培养和提高公务员对人民的热爱和忠诚。A政治情感教育B政治知识武装C政治意识引导D政治理想激励二、依法行政能力45何某携带港币2万元出境，未向海关申报，海关认定何某构成走私，对其作出没收2万元港币、并罚款1000元人民币的处罚。海关的上述处罚（ ）A是错误的，只能实施罚款1000元人民币的处罚B是正确的，不违反行政处罚法所规定的一事不再罚的原则C是错误的，只能实施没收2万元港币的处罚D是错误的，只能在没收与罚款中选择一种实施处罚46张某被人撞伤，其行使侵权行为之债的请求权，其诉讼时效期间自其知道侵害事实发生之日起是（）A1年B2年C最长不超过20年D6个月47行政机关依法变更或者撤回已经生效的行政许可时，给公民、法人或者其他组织造成财产损失的，行政机关应当依法（）A给予赔偿B追究责任C给予补偿D给予处罚48提出“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”是（ ）。A八大B十二大C十三大D十一届三中全会49公务员依法行政是指公务员必须依照（）行使权力。A道德B纪律C良心D法律50赵六家住甲地，在乙地制作盗版光盘经过丙地运输到丁地进行销售。对赵六的违法行为要进行处罚，一般没有管辖权的是（）。A甲地B乙地C丙地D丁地51中国共产党在（）报告中提出：“依法治国，建设社会主义法治国家。”A16大B17大C15大D14大52行政合法性原则是指一切行政权的授予、行使，均应以（ ）的明确规定为依据，不得有任何违反法律的行为。A制度B法规C法律D条例53列哪些不属于行政机关做出对行政相对人不利的行政行为 ( )。A随意确定税额B滥用行政检查权C随意禁闭某人D对违反交通规则的司机进行罚款54下列行为中，不可被提起行政诉讼的是( )。A罚款B行政拘留C国防行为D没收非法所得55曹某生前有多份遗嘱，按时间先后顺序为自书、公证、代书、录音遗嘱，则曹某死后，应按（）遗嘱执行。A代书遗嘱B公证遗嘱C录音遗嘱D自书遗嘱56全国法制宣传日是每年的（），也就是现行宪法颁布施行纪念日。A12月20日B12月4日C12月1日D12月10日57国务院关于加强市县政府依法行政的决定是（）年提出的。A2008B2006C2007D200958（）的权威是法治国家的显著特征。A法官和检察官B法律至高无上C政府D律师59在我国，发明专利权的保护期限为（ ）年。A五B十五C二十D十60对公务员在行政执法、处理行政事务时必须遵守的具体工作程序、办事规则及言行规范属于（）A制度规范B行为规范C道德规范D廉洁规范61限制人身自由的行政处罚权只能由（ ）行使。A人民法院B国务院C人大常委会D公安机关62以判例作为正式意义上的法律渊源的是（）。A普通法系B罗马法系和普通法系C罗马法系D社会主义法系63公民张三在乘车出差途中，因翻车而下落不明，其家属可以向人民法院申请宣告他死亡的期限最早为从事故发生之日起满（ ）。A2年B4年C1年D3年64全面推进依法行政实施纲要是（ ）年提出的。A2004B2006C2003D200565朱某有一栋可以眺望海景的别墅，当他得知有一栋大楼将要建设，从此别墅不能再眺望海景时，就将别墅卖给想得到一套可以眺望海景的房屋的李某，朱某的行为违背了民法（ ）。A诚实信用原则B公平原则C自愿原则D等价有偿原则66根据行政处罚法的规定，对公民处以（ ）以下罚款或警告的适用简易程序。A2000元B50元C1000元D500元67张某被人撞伤要求赔偿，其诉讼时效期间是（）。A1年B2年C6个月D最长不超过20年68合肥市交警大队以张某违章停车为由，依有关规定，决定暂扣赵某1个月的驾驶证。这一行为属于（）。A行政处罚B行政强制措施C行政监督检查D行政强制执行69下列不属于行政处罚的是（ ）。A行政拘留B罚款C没收非法财物D开除公职70对醉酒的人违反治安管理的（ ）。A对醉酒的人在醉酒状态下，应当对其采取保护性措施约束至酒醒B可以给予处罚C对醉酒的人在醉酒状态下，如对本人有危险，可以对其采取保护性措施约束至酒醒D对醉酒的人在醉酒状态下，如对他人的人身有威胁，应当对其采取保护性措施约束至酒醒。71下列行政处罚措施中，只能由法律设定的是（ ）。A暂扣或者吊销许可证B没收违法所得C行政拘留D罚款72个体户张某自筹资金开办了一家小型油漆厂，由于不具备污水处理设施，油漆厂污水随意外流，严重污染了附近的一条小河，对此，河两岸的群众反映强烈，纷纷要求乡政府采取措施，予以罚款或 责令停产停业，对油漆厂的这种行为有权予以罚款的行政机关是（）。A县工商行政管理局B镇派出所C乡人民政府D县环保局73下列人员符合公务员条件的是（ ）。A钱三，26周岁，研究生学历，患精神分裂症B马四，17周岁，身体健康，具有良好品行C高六，22周岁，身体健康，大专毕业D陈五为美籍华人，拥护中华人民共和国宪法74行政处罚的管辖权行使确定按照（ ）。A政府所在地B行政行为地C规章制定机关所在地D违法行为发生地75依据行政处罚法的规定，违法行为在（ ）年内未被发现的，不再给予行政处罚。法律另有规定的除外。A1B2C3D476法律规定（ ）周岁以下的人有违法行为的，不予行政处罚。A10 B18C14D1677某村村民张某生产假酒进行销售，致使村民多人喝其酒后中毒，对身体造成严重危害。受害人亲属向当地县工商局举报，县工商局前来调查处理，调查结果认为，张某的行为已经构成犯罪。对此，县工商局应当（）。A对胡某进行最严厉的行政处罚B自行进行侦查，然后移送司法机关C自行定罪处罚D移送司法机关，由司法机关依法追究胡某的刑事责任78提高公务员依法行政能力的重点是（ ）。A法律思维B法律知识C法治观念D法律理论79下列事项中，行政机关在作出处罚决定前不必告知当事人的是（）。A当事人依法享有的权利B作出行政处罚决定的事实和理由C行政处罚的履行方式和期限D作出行政处罚的依据80某县卫生局委托该县卫生防疫站对非法制血的单位和个人行使行政处罚权，则县卫生防疫站应当以（）的名义行使处罚权。A县卫生防疫站执法队B县卫生局C县卫生防疫站D县人民政府81下列各项措施中属于行政处罚的是（）。A记过B开除C责令停产停业D撤职三、公共服务能力82公务员自我规范的最高境界是（ ）。A制度规范性B道德规范性C行为规范性D廉洁状况83公务员公共服务能力的形式性要素是( )A沟通协调能力B信息收集处理力C联系群众能力D高效行动能力84在公共服务提供的导向机制中，第一价值取向应为（）A公务员自身意愿B领导意愿C上级意愿D公众意愿85公务员公共服务能力的实质性要素是( )A为民服务的务实精神B良好的工作作风C联系群众是能力D对公86公务员公共服务能力的保障性要素是（）A自我规范能力B成本效益比较C对公众需求的把握能力D工作方法与技术的掌握状况和运用程度87能力的提升是（）A一个由表及里的过程B一个刻苦钻研的过程C一个行为的过程D一个克服困难的过程88高效行动能力的基础性指标是( )A工作的胜任性B沟通协调性C工作方法与技术的掌握状况和运用程度D对公众反应的回应性89公务员行为规范能力的基础是( )A行为规范性B廉洁状况C制度规范性D道德规范性90对公共服务的理解最准确的是( )A是满足公众基本的直接需求的活动B是满足公众直接社会需求的活动C是满足公众间接社会需求的活动D是满足公众社会需求的活动91社会能力指标里不包括( )A接受观点的开放性B宽容性C强烈的责任感D善于协调人际关系92服务具有差异性特征，对其理解正确的选项是( )A服务的组成要素及其服务质量受到环境、服务提供者和客户的影响，因此可以实行标准化生产B人的主观因素对服务起着重要的影响C同一服务消费者在不同时间内面对同一服务其感受是无差异的D同一服务人员在不同的情况下提供的服务质量也应是相同的93作为一种自律机制和软性约束的公务员自我规范能力指标是( )A对外在监督的回应性B行为规范性C道德规范性D制度规范性94服务具有无形性特征，对其理解正确的选项是( )A服务具有感知性B服务具有实体性，可以对服务过程和结果进行准确的描述和展示C服务的特质及组成元素往往是无形物质的95下列对“服务”的理解不正确的一项是（）A服务的生产与有形产品有着必然的联系B服务不对所有权进行变动C服务是直接或通过商品的其他服务而提供满足感的无形产出D服务是在销售中提供有价值的利益或满足感的行为96以下说法错误的是（）。A行政成本的降低意味着减少行政浪费B行政成本意味着财政支出C我国的行政成本很低D行政成本是必然发生的97公共服务型政府的根本目标是（ ）A微笑服务B效率C公众满意D公平98公务员公共服务能力的支撑性要素是（）A角色意识B信息收集能力C联系群众能力D沟通协调能力99公务员公共服务能力的核心要素是( ) A高效行动能力B公共服务意识C沟通协调能力D自我规范能力100（）能力关系到公众对公务员服务的直观评价，关系到政府与公众的关系是否融洽。A咨询接待B业务服务C信息服务D管理服务101服务具有不可分离性意味着（ ）。A对客户而言，他只有参与到服务的生产过程中才能最终消费到服务产品B服务的过程比结果更重要C服务的生产和消费与产品一样D服务的生产和消费之间存在着时间上的间隔102安徽省省直机关在效能建设中实行的首问负责制、服务承诺制等八项制度，实际上属于（ ）的规范形式。A制度规范B行为规范C对外在监督的回应D道德规范103公务员联系群众能力的核心指标是（ ）。A正确的群众观B良好的工作作风C方式方法的针对性与有效性D角色意识104提供公共服务是政府及公务员的重要职责,下列正确的一选项是（ ）。A经济调节不属于公共服务B政府的职能就是提供公共服务C在服务型政府的条件下，公务员所从事的都是公共服务D市场监管也是一种公共服务 105公务员能力建设的重点应放在（ ）。A内在精神要素的固化和强化上B外在素质要素的训练和提高上C公共服务内外环境的优化上D工作技能的提高上106公务员服务意识体现了服务质量的（ ）A结构质量B职能质量C技术质量D流程质量107在公共服务能力的核心要素中，对公务员一切行为具有内在导向作用的指标是（）A正确的权力观B牢固的宗旨C责任心D明确的角色意识108王三运省长在今年的政府工作报告中指出，（ ）是政府一切工作的根本目的。A加强和改善民生B全心全意为人民服务C发展生产力D推动经济社会又好又快发展 109公共精神的培育至少包括三个方面，它不包括（）。A民主精神B牺牲精神C公正精神D法治精神110维护群众权益，首先要尊重民意，还要（）。A保障民权B搞好服务C降低行政成本D以上都错111下列说法中正确的一项是（）A发文越多,开会越多,花钱越多,意味着公共服务越多,政绩越大B行政活动强调社会效益与经济效益的合理统一,因此其成本效益不易界定和量化C对公共服务的要求应主要集中在”是否提供了”而不是”是否经济”上D为人民服务不应该讲成本,谁讲成本谁就不是全心全意为人民112对公共服务与政府之间关系理解正确的选项是（）A公共服务应由政府包办B必须有政府介入，但实现形式与手段是多样的，政府承担最终责任C是政府的责任，必须由政府直接提供D公共服务的直接对象是政府部门113公共服务具有无偿性特征,对其理解较为正确的选项是（ ）A公共服务应是部分社会成员的独享品B公共资源的有限性决定了公共服务应适当付费C公共服务作为供给品应免费提供D公共服务的无偿性也意味着无限性,即可无节制的享用114高效行动能力关系到公共服务的质量和水平. 它有多方面的要求,下列选项中不正确的是（ ）A质量上的要求B人员数量的要求C成本上的要求D时间和速度的要求115广大的社会公众在公共服务中的不正确角色是（）A公共服务意愿的表达者B公共服务的被动享有者C公共服务活动的参与者D公共服务结果的评价者116政府的四大职能中，其他三项职能与公共服务的主要区别在于（）A履行职能的方式差异较大B满足的不是公众的直接需求C涉及的面不同D影响不同 117下列属于公共服务范畴的是（）A提供基础教育B宏观调控C维护市场秩序D对酒后驾车者进行行政处罚四、调查研究能力118整个调查的起步阶段是（ ）A确定选题B确定调查目的C收集调查资料D设计调查方案119便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是（）A深度访谈B个别访谈C集中访谈D结构式访谈120社会调查研究的一般程序包括五个基本环节，即：(1)确定研究课题、(2)整理与分析资料、(3)搜集资料、(4)撰写调查研究报告、(5)设计调查研究方案。合适的程序应为（）A(3)(1)(5)(2)(4)B(1)(2)(3)(4)(5)C(1)(3)(5)(2)(4)D(1)(5)(3)(2)(4)121在调查研究中，理论分析与定量分析的关系是（）。A相互联系B相互制约C相互对立D互为因果122在各种调查方法中，最复杂、最高级的是（）A实验法B问卷法C观察法D文献法123“百闻不如一见”可以直接感知客观事物的，它是利用（）做调查的。A文献法B询问法C试点法D观察法124自填问卷通常适用于（）A民意调查B问卷调查C访问调查D通讯调查125通过对事实材料的思维加工，由感性认识上升到理性认识，这种认识活动是指（）A典型调查B研究C社会调查D论证126不能对照事实重新审核的资料是（）。A文献资料B问卷资料C观察资料D访问资料127在调查报告中提到作者时，一般应使用（）。A第三人称或非人称代词B复数人称单词C第二人称D第一人称128根据长期实践经验，开座谈会的人数以（）为宜。A57人B35人C13人D79人129对于调查报告来说，引起读者注意的关键因素是（）A标题B讨论部分C主体部分D导言部分130当需要了解国情国力的基本情况时，最恰当的调查方法是（）。A抽样调查B重点调查C典型调查D全面调查131下列做法中，符合问卷问题排列原则的是（）。A先问开放性问题B要按逻辑顺序排列C先问背景材料问题，后问行为问题D不太熟悉的问题放在前面132调查研究能力的最根本要素是（）。A善于发现问题，分析问题B探索事物发展规律，预测发展趋势C坚持群众路线D坚持实践第一的观点133问卷中“您经常开展调查吗”的问句设计与（）不符。A问题要具体、明确B防止诱导性C避免敏感性D避免否定提问134调查的内容是通过（ ）反映出来的。A调查范围B调查方法C调查指标D调查目的135调查是对客观事物进行考查，直接从调查对象那里了解情况，主要功能在于说明社会现象（ ）A怎么办B发展规律C为什么D是什么136座谈会的缺点是（ ）A难以节约人力、时间B获得的资料没有其他访谈方式获得的资料广泛C易产生一种“团体压力”D获得的资料没有其他访谈方式获得的资料完整准确137您觉得您的知识水平和实践经验能否适应工作的需要？其错误是（）A问题提法不妥B问题带有倾向性C问题有双重含义D问题含糊不清138不属于文字资料整理工作内容的是（ ）A资料分类B资料审核C资料分组D资料汇编139开展调研工作，需要有拟定科学、完整的调查方案，它属于（ ）A总结阶段B研究阶段C调查的准备阶段D调查阶段140调查资料的定量分析是指（ ）。A对事物相关程度进行相关与回归分析B确定研究对象具有某种性质的分析C运用数学知识对调查对象进行量化D对事物本质的内在联系的系统化的认识141（ ）规定了公务员调查研究根本方向。A需要性原则B科学性原则C创造性原则D可行性原则142查找文献应尽可能主要采用（ ）A参考文献查找法B检索工具查找法C计算机查找法D综合查找法143历史比较法（ ）。A是一种纵向比较法B常用于微观社会研究C是一种横向比较法D是一种定量分析法144我国于2000年进行的全国人口调查属于（ ）。A典型调查B普查C抽样调查D个案调查145通常情况下，一份调查问卷中问题的数量一般在（ ）A6080B4060C80100D2040146综合分析研究的能力，就是把获得的材料进行综合加工分析，去粗取精，由表及里，进行加工改造，使之上升为（）。A感性认识B基本结论C本质结论D理性认识147通过对具有代表性的局部现象进行调查研究，从中得出一般性结论的调查方法叫做（）。A普查B重点调查C典型调查D抽样调查五、学习能力148有的领导交办下属不曾做过也不会做过的事情，体现了知识经济背景下（ ）A学习工作化B学习社会化C工作学习化D学习终身化149树立终身学习观念，不断提高学习能力指标是公务员创新能力构成要素的（ ）A知识积累能力B人格养成能力C智力开发能力D操作应用150古代关于“习”字的正确说法是（ ）A。小鸟不断扇动翅膀B勤学苦问C小孩练习书法D小孩观察世界151（ ）是当今社会最具有影响力的教育思想理念，并发展成为一种21世纪新的学习观，21世纪的生存概念,成为人格陶冶的有效途径。A大众学习B终身学习C专业学习D精英学习152邓小平说：“学习好，才可能领导好高速度、高水平的社会主义现代化建设。从实践中学，从书本上学，从自己和人家的经验教训中学。要克服（ ）。”A保守主义和本本主义B保守主义和教条主义C冒险主义和教条主义D本本主义和教条主义153据调查表明，学习障碍的学生中，至少有30%-60%伴随有（ ）的障碍。A想象力B记忆力C注意力D思维力154（）是整个学习活动的核心。A观察力B记忆力C思维力D想象力155近代科学家认为，人在自己的一生中，仅仅运用头脑能力的（）A1%B50%C30%D10%156学风问题事关学习的成败，如果学风不正，唯书，唯上而不唯实，就会导致（），窒息理论的生命力。A机会主义B实用主义C形式主义D教条主义157孔子说“学而不思则罔”强调的是（ ）能力是影响学习质量和效率的重要因素。A口头表达B思维C调研D文字表达158（）提出“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”A十六届四中全会B十七大报告C十六大报告D十七届四中全会159毛泽东说：“读书是学习，运用也是学习，而且是更重要的学习”。这句话强调（ ）A学习是知识的外化B学习是知识的内化C学习是知识内化和外化的结合D学习就是读书160第五项修炼中最重要的修炼是（）A自我超越B共同愿景C团队学习D系统思考161依据中华人民共和国公务员法，对全体公务员进行知识更新、提高能力的培训，称之为（）。A更新知识培训B在职培训C专门业务培训D继续教育162被称为学习型社会宣言的文献是（）A1996年联合国学习：内在的宝藏B彼得圣洁第五项修炼C1919年英国成人教育委员会报告D1972年联合国学会发展163“学习，哪怕是远在中国”，出自（ ）。A古兰经B大般若经C金刚经D圣经164学习活动本质上是一种主体转变客体的结构性动作，其目的在于取得主体对外部自然与社会环境的适应，从而达到主体与环境之间的平衡，属于（）的观点。(分值:1)A建构主义B格式塔学派C行为主义学派D认知学派165“微笑曲线”反映了知识经济的（）A产品结构知识化B个人财富知识化C经济结构知识化D企业财富知识化166学习是在刺激和反应之间形成联结，属于（ ）的观点。A认知学派B建构主义C格式塔学派D行为主义学派167提倡“婴儿化学习”，是要求（）A养成良好习惯B培养学习兴趣C端正学习态度D坚定学习信心168（ ）提出建立“学习型政党”。A十六届三中全会B十六届四中全会C十七届三中全会D十七届四中全会169子曰：“诵诗三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”，这句话与下列哪句话含义相同。（ ）A子曰：“学不思，则罔；思而不学，则殆。”B子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”C子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”D子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”170子曰：“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话与下列哪句话含义相同。（ ）A子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”B“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”C子与人歌而善，必使反之，而后和之D子曰：“古者言之不出，耻躬之不逮也。” 171学习的作用不仅仅在于解放思想,更重要的是提高竞争力,我们要更加注重把学习放在一个竞争力的位置上，坚决实施（）战略。A人才B大开发战略C和谐发展D发展经济172公务员培训的需求导向包括宏观需求导向和（）。A生活需求导向B政治需求导向C精神需求导向D微观需求导向173现代研究证明，成功是成功之母。强调学习要（）A坚定学习信心B培养学习兴趣C养成良好习惯D端正学习态度174我们必须坚持( ）的原则，严格把好公务员队伍的入口关。A任人唯贤B按需进人C凡进必考D能力本位六、创新能力175创新活动应遵循的根本原则是（ ）A求异性B独立性C跳跃性D实践性 176相互交流、心理认同的沟通能力指标是公务员创新能力构成要素的（）A智力开发能力B知识积累能力C操作应用能力D人格养成能力177公务员在社会实践中积累起来的经验是属于创新能力构成要素的（）A操作应用能力B智力开发能力C人格养成能力D知识积累能力178将创造性思维成果运用于公共管理实践的能力指标是公务员创新能力构成要素的（）A智力开发能力B知识积累能力C操作应用能力D人格养成能力179训练、培养快速、准确、持久的记忆能力是提高公务员创新能力途径的（ ）A拓展公务员知识积累能力B提高公务员智力开发能力C完善人格养成能力D增强操作应用能力180科学判断和果断抉择的决策能力指标是公务员创新能力构成要素的（）A操作应用能力B人格养成能力C知识积累能力D智力开发能力181公务员创新能力所必需的经验积累是（）A技能B人格C智力D知识182在创新活动中，沿袭某些常规去分析问题，按事物发展的进程进行思考、推测的创新方法是（）A放松法B反向思维法C转向思维法D正向思维法183创新活动的起点是（ ）。A提出问题B弄清问题C寻找资料D生成方案184美国陆军最早提出和使用的从7个方面获得创新方案方法是（ ）A5W2H 法B联想法C列举法D反向思维法185做出新产品的能力是（）A人们普遍具有的创新潜能B创新能力的实践表现C创新能力的起点D创新能力的基础186头脑风暴法的创始人是美国学者（ ）A奥思本B泰罗C熊比特D德鲁克187提高对危机和突发事件的应变能力是提高公务员创新能力途径的（ ）A增强操作应用能力B完善人格养成能力C拓展公务员知识积累能力D提高公务员智力开发能力188（ ）是智力的门户。A想象力B记忆力C思维力D观察力189情绪控制和心理平衡的情商能力指标是公务员创新能力构成要素的（ ）A智力开发能力B知识积累能力C人格养成能力D操作应用能力190养成良好的认知与行为习惯是属于公务员创新能力要素的（ ）A人格养成能力B操作应用能力C智力开发能力D知识积累能力191创新理论的奠基者是（ ）A泰罗B熊彼特C德鲁克D彼得圣吉192体现出符合时代发展潮流的、符合事物发展规律的、具有更高价值的方法论、价值观和新能力的创新活动特征是（ ）A独创性B新颖性C综合性D先进性193系统完整的整体创新意识指标是公务员创新能力构成要素的（ ）A知识积累能力B智力开发能力C操作应用能力D人格养成能力194养成良好的认知与行为习惯指标是公务员创新能力构成要素的（ ）A操作应用能力B知识积累能力C人格养成能力D智力开发能力195将“创新”概念引入管理领域的是（）。A彼得圣吉B熊彼特C泰罗D德鲁克196着力提高对客观事物进行主观判断的直觉能力是提高公务员创新能力途径的（ ）A提高公务员智力开发能力B增强操作应用能力C完善人格养成能力D拓展公务员知识积累能力197创新能力的起点是（ ）A做出新产品的能力B产生新想法的能力C人们普遍具有的潜能D创造性思维 199（）是公务员创新能力开发的关键。A提高认识B不断学习C科学态度D创新思维200前无古人地提出创意和思想，经过一系列研究活动，最终形成新产品、新工艺、新方法，并取得效益是（）A原始创新B理论创新C集成创新D引进、消化、吸收、再创新201（）是公务员创新能力开发的根本。A不断学习B科学态度C创新思维D提高认识七、沟通能力202以下哪个选项属于非正式沟通的方式（）A会议报告B网上聊天C张贴公告D发布文件203在沟通障碍中，以下（ ）选项不属于发送者的因素A胆怯B准备不充分C电脑死机D口齿不清204下列表现中哪一项是在倾听？（ ）A赞许性点头B心不在焉地翻阅文件C总是在看手表D拿着笔乱写乱划205所有语言沟通形式中内容最丰富、最复杂，使用最频繁的是( )。A网络语言B书面语言C口头语言D身体语言206在沟通障碍中，以下（）选项属于发送者的因素。A网络不通B停电，扩音器不能工作C字迹潦草D没有翻译207“敬人者，人恒敬之”说明了人际交往中遵循的( )A接近律B递进律C对等律D黄金定律208下列表现中哪一项不是在倾听？（）A适当复述对方所说的内容B心里想着其他事情C尽力了解对方的思想D欣赏对方209以下（）选项属于有效倾听。A听到了B听清楚了C多听少说D听明白了230如果发现某个机关中小道消息很多，而正式