红色经典诵读活动方案3篇.pdf

红色经典诵读活动方案精选 3 篇【篇一】红色经典诵读活动方案 为创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，引导幼儿从小喜爱文学作品，传承祖国丰富的文化瑰宝，培养幼儿对语言文字的兴趣，增强幼儿的胆量和自信心。并为他们提供一个发挥特长，展示才华的舞台。按本学期计划在园中举办首届幼儿园三字经弟子规国学经典大赛，具体方案如下:一、活动宗旨:让幼儿从小拥有良好的语言教育，激发其参与意识，锻炼胆量，为孩子提供一个发挥特长，展示天性的舞台。把真、善、美以及爱的种子，通过国学经典诵读撒播到孩子们的心田，使他们能在优美、有趣的语言陶冶中自主发展，健康成长！二、参赛对象:小、中、大班老师及幼儿。三、诵读形式:可以以幼儿小组式、师生小组式、单人诵读式参与。四、比赛组织及时间安排:1、先由班级报参加人数、内容及诵读形式。（11 月日）。2、11 月 27 日进行比赛。比赛地点、时间及具体安排另行通知。五、比赛具体要求:1、最多一个节目参赛，每个节目可有成人 1 人，幼儿最多10 人；演时间 2 分钟以内；2、表演要求:语调自然、语速适当，吐字清晰流畅，有感染力，声情并茂，体现幼儿的天真可爱，肢体语言大方得体，合作默契。六、评分方法:1、会将聘请专业人士担任评委。满分为 10 分。2、表演评分为十分制取总和的平均值:1）发音及语调:3 分（每项各 1 分，普通话标准、吐字清晰；语速适度；声音响亮；）。2）艺术表现力:2 分（停顿恰当、声情并茂，富有感染力和表现力；表情自然、动作大方；能鲜明形象的表达诗歌的情感及内涵。）。3）完整性:3 分（朗诵完整 2 分，表演完整计 1 分）。5）服饰:2 分（精神饱满，仪态自然 1 分；服饰得体；根据节目进行简单装扮或配有道具计 1 分，其余计 0.5 分）。七、评奖奖项设置:中、大班级一等奖:2 名；二等奖:3 名；三等奖:6 名；小班级:一等奖:1 名；二等奖:2 名；三等奖:3 名；颁发荣誉证书。【篇二】红色经典诵读活动方案 活动目的:1、让家长看到孩子这学期朗诵阅读的成果，增加家长对幼儿园工作的信任，促进家园互动；2、幼儿养成大方、大胆的性格。活动准备:诵读三字经、儿歌表演你拍一，我拍一、小动物模仿操、我的头我的肩、我有一个幸福的家 活动时间:20*年 6 月 6 日下午 活动过程:通过这次活动，给孩子们提供了一个展现自我的机会，提高了幼儿的语言表达能力，同时又让孩子们充分了解我们的经典传统文化。孩子们为了让家长看到自己的精彩表演，在排练的过程中都非常认真。活动小结:展示活动中，家长们准备充分，个个拿着手机、相机满脸微笑地对着自己的宝贝们。家长对孩子们的演出报以了热烈的掌声，通过这样的展示活动，家长们了解了孩子们在园的一些所学内容，家长在观看孩子们精彩表演的同时，也关注了自己孩子在集体中的表现。我们从家长们的脸上看到了满意的笑容；从孩子们的笑脸中感受到了快乐和喜悦。家长纷纷表示，今后要多让孩子们展示，通过本真秀场的展示，使家长更多地了解到幼儿园本真教育的内涵，也让他们深深体会到了老师的用心和家园配合的重要性。【篇三】红色经典诵读活动方案 一、活动目的:为了培养学生的爱国热情、活跃校园文化，为陶冶学生艺术情操，提升学生朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定开展以“红心向党”红色经典诵读比赛为主题的红色经典诵读比赛活动。二、活动时间:20 x 年 x4 月 15 日下午 2 点 三、参赛对象：全体学生 四、参赛要求:1、以班级为单位准备三个节目，其中一个必须是集体朗诵。2、朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂党为主。3、朗诵形式:集体朗诵，可适当配音乐和表演，但要突出朗诵，朗诵脱稿。4、地点:校园前院 5、比赛顺序：赛前抽签确定。6、参加对象:全体学生。7、程序:选体裁、内容和形式，选定朗诵人员并组织排练;4 月 9 日（本周星期五）前将参赛节目上报到骆青老师处；4 月 13 日（下周星期二），背景音乐拷贝到张宝峰老师处。在 4 月 13 日组织抽签，确定比赛出场顺序。4 月 15 日正式比赛(如有更改另行通知)。比赛结束后，将朗诵的作品交至刘艮老师处存档。8、比赛时间:20*年 4 月 15 日下午 2 点 9、评分办法：本次演讲比赛中采用 10 分制进行评判，要求健康向上的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行评分，平均分为选手最后得分。10、奖项设置:为了让各班赛出水平，赛出风格，设置一等奖二名;二等奖六名;三等奖十名。五、评分标准:(十分制)1、遵守纪律，上下场迅速有序，精神饱满，表情自然，着装整齐。(2 分)2、声音洪亮、饱满，能准确表达所选文章内涵，做到声情并茂，整体效果好，有艺术感染力。(3 分)3、普通话标准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。(3 分)4、表现形式活泼、新颖，富有创意。(2 分)六、其他注意事项 1、参赛班级必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。3、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行。4、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。5、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，比赛过程中不得提前退场或中途走动。七、具体准备:1、评委老师：刘艮冯百龙张晓峰罗炳华张永生 2、音响老师：张宝峰 3、摄影老师：车红英司宝岗 4、观众人员、座位:按照场地划分具体安排 八、备注:希望各位负责教师提前做好准备，保证比赛高效、积极地开展。2022 年红色经典诵读活动方案初中红色经典诵读活动方案