孟洁的个人研修计划.docx

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程

浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程
诸暨市枫桥镇石砩小学教师个人（孟洁）研修计划
课例选择
学科：小学数学 年级：三 单元：第五单元《倍的认识》
课程名称：《倍的认识》 教材版本：人教版教材
研修目标
1、 逐步增强信息技术坏境下组织教学的意识和能力；
2、 初步掌握PPT技术制作教学课件，尝试使用“电子白板”系统辅助课堂教学，提高学习的效率；
3、 通过多媒体辅助系统，改进教师的教和学生的学，使信息技术成为师生学习数和解决问题的有效工具。
应用环境
简易多媒体环境
技术手段
Ppt，电子白板
研 修 安 排
时间
具体安排
第一阶段
10.8~10.21
学习综合课题程，交流、制定个人研修计划（含训诊断测评）
第二阶段
10.22~11.22
运用信息技术，开展校本研修实践
10月下旬：通过网络课程学习，研究教学内容，完成教学设计；学习网络课程（侧重PPT技术和电子白板系统运用的学习），修改教学设计，制作教学课件，并在教研组活动中进行展示、交流；
11月上旬：进一步学习信息技术、修改教学课件、整理教学资料，并在教研组活动中进行课堂展示；
11月中旬：进行课例片段的制作，并在教研组活动中进行展示、交流。
第三阶段
11.23~12.10
提交实践作业，展评精品成果
11月下旬：修改、完善、提交作业，参加教研组活动；
12月上旬：完成个人的培训总结。
第四阶段
12.11~12.21
考核抽查总结，迎接展测评
12月中旬：完成培训考核，线上或线下参加项目总结会；
12月下旬：完成发展性测评。