1、中学学生一日学习常规
一、制定计划
1、每位学生都要制定日学习计划。每天晚睡前，都要拿出5分钟时间制定第二天的学习计划，
计划要和老师布置的作业相结合，要对当天学习的内容查漏补缺，要对已学内容进行复习巩固，
要有预习任务，并把预习中的疑难问题记录下来，以期在课堂上得到解决。
2、重点做好机动时间的计划。
3、日计划一旦制定，就要坚决完成。每完成一项计划，都要在计划本上用“√”标出。
4、每天结束，都要认真对照计划，总结落实情况，查找不足，制定改进措施。
二、课前预习
5、在老师讲新课以前，自己先独立预习新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。
6、要通览教材，初步理解教材的基本内容和思路，找
2、出与新课相联系的旧知识中的薄弱环节，及时
补习旧知识，为学习新知识打好牢固的基础。
7、在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，做好自学笔记，以便在听课时着重
解决这些问题。
8、预习过程中，要学会思考，努力发现问题，要多问几个为什么，要弄清学习内容的重难点，找准
基础点，模糊点，要善于自己动手解决学习过程中遇到的问题，要通过自我研究、查阅资料、同学讨论
等种种方式提高预习效果。
三、认真上课
9、课间休息时，先准备好下一节课的课本、讲义、学案、笔记本、随堂练习本以及文具等，要对本科
上一节课内容做简单回顾，提前进入学习状态。
10、迎接老师上课起立时，要挺胸抬头，调节状态，做
3、到精神饱满，问候老师时，要声音洪亮，振奋
精神，坐下后要暗示自我“本节课做个最好的自己”，并端正坐姿。
11、课堂上紧跟老师思维，主动思考，积极回答。课堂上要以理解为主，以思考为主，以记笔记为辅，
要在老师的引导下理解规律、领悟方法，不能因记笔记而影响了当堂内容的理解和把握，当堂没有
理解的问题要简单记录，课后解决。
12、听课要专注于课堂全过程，思想开小差时，要采用适当方法及时提醒自己。
13、要当堂落实当堂落实。
14、课后要及时梳理课堂内容，总结规律、方法，并把老师布置的作业以及课堂疑点记在“备忘录”上。
15、自习课上及时巩固。
四、练习与作业
16、要及时训练巩固学习内容，强化知识记
4、忆，熟悉例题解答，总结规律方法，形成知识网络。
17、对待作业、练习中的问题，要认真思考，全面分析，不丢三落四；要在步骤条理的基础上，做到
结果准确。
18、做作业时要多问几个“为什么”、多考虑几种新的解题方法，并独立的运用到作业中去。杜绝抄袭
或变相抄袭现象。
19、思路要清晰，思维缜密，语言要简洁，计算准确，步骤要规范，书写认真。
20、作业按时完成，及时上交，强化时间观念，训练敏捷、严密的思维能力。
21、作业发现错误，要认真研究，从知识、技能、非智力因素等各方面找出原因，记入总结本或错题档案本，
并认真反思总结，加以改正。
五、课外活动
22、课外活动是学校课堂教学的延伸性活动。
23、每位学生要根据自己的兴趣爱好，积极参加以文化、体育、艺术、劳技等为主的综合性活动，积极
参加社会实践和团队班会活动，在活动中学习技术，形成技能，在实践中培养综合能力。
24、学生要有计划的进行课外阅读和自主学习，培养特长爱好，弥补薄弱学科。
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