优秀体育教案：小蜗牛爬爬爬.doc

2016学年第一学期幼儿园南国幼儿园公开观摩活动教案
班级：小三班 执教老师：陈志敏
活动名称:
体育活动：小蜗牛爬呀爬
活动目标
1、 学习手脚着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。（重点）
2、 动动脑筋，用自己的办法越过障碍。（难点）
3、 幼儿愿意愉快的参与活动，感受体育活动带来的快乐。
活动准备
垫子、音乐、铃鼓、拱桥、蜗牛头饰、大型毛玩具
活动过程：
一、开始部分
（一）、踏步入场，听口令完成“原地踏步”及“原地跑”的动作。
（二）、幼儿拉开位置做热身运动。
1、老师：“今天我是蜗牛妈妈，小朋友是蜗牛宝宝。请蜗牛宝宝们跟着蜗牛妈妈做运动。”
老师一边念儿歌，一边带幼儿做热身。（主要针对手、脚、腰做热身）
2、基本热身后，老师带幼儿到垫子边与垫子接触、游戏。
二、基本部分
1、老师：“今天太阳正好，蜗牛妈妈要带宝宝们出去爬一爬锻炼身体。来，跟着妈妈一起动起来吧。”老师在垫子上示范正确的爬行动作，带着幼儿穿越垫子。然后伴随音乐，幼儿自由愉快的爬垫。
2、垫子上加入拱桥，请幼儿爬行中准确穿过拱桥。
3，错位拱桥，增加活动难度。
4，在爬行路上加入大型毛玩具，请幼儿想办法爬越过障碍。
三、结束部分
老师：“玩了一天，蜗牛宝宝都累了，请蜗牛宝宝坐在垫子上一起放松一下。”播放舒缓的音乐，请幼儿跟着老师按摩手脚，给好朋友互相捏捏肩膀。