人教版四年级上册语文《期末》试卷及答案【必考题】.doc

人教版四年级上册语文《期末》试卷及答案【必考题】
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分

一、 看拼音，写词语。
fù bù    kū long    zhì xù    pín qióng

qián kūn   qín kuài    wéi chí    cuò shī

二、 给下列加点的字选择正确的读音。
解闷 （mèn mēn） 开辟（bì pì ）  屏（bǐnɡ pínɡ）息凝视
涉（shè shòu）过 珊珊（sān shān ） 徜（chánɡ shánɡ）徉

三、 我会给形近字组词。
驾（_______）峰（_______）蝇（_______）均（_______）辟（_______）
架（_______）锋（_______）绳（_______）钧（_______）劈（_______）

四、 把下列词语补充完整。
（____）（____）声息 　风（____）浪（____）　震（____）欲（____）
山（____）地（____） 鸦雀（____）（____） （____）（____）鼎沸

五、 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
灶房 杜鹃
（1）妈妈在（_______）里做饭，小强也来帮忙。
（2）一只（_______）在枝头欢快的唱歌。
未来 末尾
（3）小熊跟在队伍的（______），看样子它走不动了。
（4）每个人对（_______）都充满了梦想，我们要努力才能实现的梦想。

六、 按要求写句子。
1．“不会。”我只好照实说。（改为双重否定句）
___________
2．我戴上老虎皮和老虎头罩。（修改病句）
______________________________
3．我这个配角配不上他。老师没撤换我。（用关联词合成一句话）
________________________________

七、 回忆课文内容填空。
1．《暮江吟》中作者通过对秋天的夕阳、_______、_____的描写，营造出一种和谐、宁静的意境，表达出作者对大自然的______之情。
2．《题西林壁》富有人生哲理的一句诗是：_________，_________。
3．《雪梅》采用拟人的手法，描写了______和_____争春的美景，表达了作者对大自然的热爱之情。
4．《爬山虎的脚》介绍了爬山虎的叶子，爬山虎脚的_______和______，以及它是如何一步一步往上爬的过程，启发我们要__________________。
5．《蟋蟀的住宅》通过介绍蟋蟀住宅的特点以及______是怎样建成等方面的知识，赞扬了蟋蟀_______、_________的精神。

八、 课外阅读。
上课
上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑……
1．根据意思填词语。
（1）形容善于有步骤地引导别人学习。 （_____________）
（2）形容兴奋得意，精神焕发的样子。 （_____________）
2．“笑眯眯”是对老师（ ）的描写。
A．动作 B．语言 C．神态 D．心里
3．文章的最后一句话是（ ）
A．比喻句 B．拟人句 C．排比句
4．用“______”画出文中一个比喻句，它是把___________比作____________。
我还能再写一句比喻句：________________________________
5．请用几句话描述一下你的老师上课时的样子。
________________________________________________________

九、 习作乐园。
生活就像一个万花筒，每天都会发生各种各样的事情。请你做生活的有心人，选择印象最深的一件事，按一定的顺序把起因、经过和结果写清楚。题目自拟。
________________________

参考答案
1、腹部 窟窿 秩序 贫穷 乾坤 勤快 维持 措施
2、mèn√ pì√ bǐnɡ√ shè√ shān√ chánɡ√
3、驾驶 山峰 苍蝇 均匀 开辟 木架 锋利 绳子 千钧一发 劈柴
4、悄 无 平 静 耳 聋 崩 裂 无 声 人 声
5、灶房 杜鹃 末尾 未来
6、“不会。”我不得不照实说。 我套上老虎皮，戴上老虎头罩。 虽然我这个配角配不上他，但是老师没撤换我。
7、江水 月亮 热爱与赞美 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 梅 雪 形状 特点 留心并细致地观察周围的事物 住宅 吃苦耐劳 不肯随遇而安
8、
1． 循循善诱 神采飞扬
2．C
3．C
4．不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。 老师 园丁 弯弯的月儿像小船。
5．老师上课十分认真，对我们非常和蔼，说话很温柔。
9、范文：
印象最深的一件事
我们都会经历许多许多的事，就如那天上的繁星，数也数不清，但是令我印象最深的是——我第一次拔河。
“叮铃铃，叮铃铃”上课了。李老师来到队伍前：“这节课我们拔河！”我们都欢呼起来。
来到拔河地点，我们被分成了两组，分别站在绳子的两端。“准备——”李老师一声令下。我拿起绳子，心咚咚地直跳，怎么也停不下来。“开始！”我们这队迅速地拉着绳子向后退。每个人双手一前一后紧紧地拉住绳子，双脚站成“弓”字步，紧紧贴在地面，都使出了吃奶的力气，一边拉，一边往后退，身体也用力往后仰着。
对面的队员也不甘示弱，个个都咬牙切齿，双目紧闭，双手也紧紧地拉着绳子。每个人都想自己的队伍胜利，都使劲往后拉。
尖叫声、呐喊声、助威声响成了一片……我使出了九牛二虎之力使劲往后拉，突然绳子变轻了，原来，对面那一组也被我们拉了个四脚朝天。
时光如水，急急忙忙地溜走了。但是拔河这件事让我难以忘记，它让我获得了友谊，获得了快乐，还让我明白了“团结就是力量”这个道理。

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