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关于对学校领导班子的建议简短【六篇】.pdf

1、关于对学校领导班子的建议简短【六篇】对学校领导班子的建议简短篇 1 1、领导班子一定要维护好团结,要以学校发展目标为核心,同心同德、团结一心,带领全校教职工奋勇开拓,取得更好的成绩。要在全校弘扬正气,说真话,办真事,做事光明正大,不做背后文章,不搞小动作,不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会,切实维护好安定团结的大局。2、党委要切实抓好干部队伍建设,对那些群众长期不满、工作不负责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚,直至撤销职务。要加强学校党的建设,充分发扬党内民主,加强监督,建设学习型党组织和学习型学校,大力提倡好的学风,发挥党员先锋模范作用。3、要切实联系群众,急群众之所急

2、,想群众之所想,多为群众办实事、办好事,解决群众普遍关心的问题,如通勤车、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动,增强集体凝聚力,培养教职工对学校的感情。集思广义,团结群众,开创学校工作的新局面。4、建立领导班子信箱或网上留言机制,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握学校发展的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。5、组建学校学术委员会,加强教师学术研究活动。6、充分发挥职代会职能。对学校领导班子的建议简短篇 2 1、领导班子成绩方面(1)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制。(2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较

3、好,在重大问题决策问题上,是通过大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一(3)、领导班子思路清晰,战略发展明确。(4)、领导班子敬业心、责任心强。2、主要问题。(1)、领导应多下基层,了解基层党员干部的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,建议多一些人性化管理,增加领导与基层干部的交流。(2)、建议领导班子加强各业务科室管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。(3)、不能从表面上学习群众路线教育,要具体落实到实处,多维护群众的利益。(4)、领导的工作方式、方法要改善,要以理论联系实际、要把实际工作和群众路线教育结合起来 对学校领导班子的建议简短

4、篇 3 1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。2、存在不足及建议。(1)、个别领导要克服*,不能从表面上学习“*”重要思想,要具体落实到实处,多维护职工的利益。(2)、个别领导架子大,与职工沟通少,不了解职工,职工对领导不认识。(3)、个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。(4)、年轻领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断,有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。(5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风,要做到为职工群众热心服务的观念不能变,

5、对待职工的态度要满腔热情,不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理,希望转变观念。3、对党员队伍的意见和建议 存在不足及建议:(1)、加强党的组织建设,要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员,而且要注意发展党员的质量,做到成熟一个发展一个,以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律,对违规违纪人员决不姑息。(2)、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分,对基层经验和做法宣传力度不够。(3)、对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现。(4)、对党员教育应形式多样化,让更多的党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党

6、员的思想素质,真正发挥*员的先锋模范作用。4、对经营发展状况的意见和建议(1)、应加强各部门之间的协调沟通,提高各部门的工作质量。领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节,加强管理和引导。(2)、领导层对职工教育及管理应重视,特别是中层干部的现场管理十分重要,要培训他们,让他们学会管理。(3)、在职称岗位设置上,能否不限制聘用名额,经考核合格成熟一个就聘用一个,这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性。(4)、在管理上应多从人性化方面考虑。希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化,多考虑一下基层社的实际情况。(5)、应加强对基层管理干部的监管力度,应要求财务费用等每月上墙公开,特别是基层管理

7、干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等,应加强群众监督,提高透明度。应要求财务帐目透明化,预防领导犯错误。(6)、工会是职工之家,不应只收费,要为职工说话办实事,应常常下去慰问职工,为职工解决一些实际困难,让职工在信用社工作有大家庭的感觉。建议开展职工生日送蛋糕活动,可以体现领导层对职工的关心。对学校领导班子的建议简短篇 4 1、作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活,提议结合党员干部思想实际,采取形式多样的方式和方法,以增强学习的吸引力和感染力。2、在抓常抓长上还不够,提议坚持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。3、作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够,提议

8、在这方面加强探索,以进一步增强理论学习的感染力和实效性。4、作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,提议平时对基层单位的理论学习多加指导,以促使理论学习上下同步齐头并进。5、虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够,提议在抓好业务工作的同时,同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。6、作为纪委书记,在学习还存在必须的片面性提议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心服务大局。7、虽然能够认真学习*新时代中国特色社会主义思想,但在学用结合上还有欠缺,提议在学习上进一步结合业务工作,促使学习成果转化为实践成效。

9、8、对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,提议定期为党员干部讲党课,以帮忙大家加深对*新时代中国特色社会主义思想的理解。9、作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还存在实用主义现象,提议在学习*新时代中国特色社会主义思想上,增强全面性和系统性。10、作为分管领导,在安排理论学习时计划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,提议在这方面予以加强,促进理论学习有计划有章法地开展。对学校领导班子的建议简短篇 5 1、建议建立网上留言机制,同时发挥领导班子信箱实质作用,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握单位乃至全省*工作的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。2、对有些事情工作处理方

10、法方法不够恰当,缺乏好的策略,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。3、工作务实精神不够。分管工作专项、试点过多,有些专项或试点与常规工作接近,给基层增加工作量及压力;“上面一根针、下面千条线”各条线分工、布置任务过细,造成基层频于应付,工作实效不显著。4、对党员队伍的意见和建议。在加强党的组织建设中,要注意发展党员的质量,做到成熟一个发展一个;对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现;另外对党员教育应形式多样化,让更多的党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。5、领导在管

11、理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。6、工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工,做好各项工作的的坚强后盾,更多收集有利于本单位发展的建议,多与普通职工交流谈心,多下基层深入调查研究,关心基层干部职工,对职工、基层反映的问题应积极协调解决,切实解决实际问题和困难。7、在对新情况,新问题,创新工作方法,创造性开展工作上还有待于进一步加强;8、政治理论学习不足,理论水平有待提升。理论学习重视不够,强调事务多,学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,即用即学,不注重全面、系统。9、强调事多,真正下基层检查指导工作偏少;开会、听汇报多,深入基层了解实情较少,真正带问题去基层调研

12、的时间和力度不够。对学校领导班子的建议简短篇 6 1、领导班子成绩方面(1)领导班子整体政治素质高,在党员干部中树立了较好的形象。(2)领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。(3)领导班子思路清晰,战略发展明确,(4)领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献,不计个人得失。(5)领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。2、主要问题。(1)领导应多下基层,了解基

13、层党员干部的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,建议多一些人性化管理,增加领导与基层干部的交流。(2)建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。(3)建议领导提拔干部要坚持公开公正标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。(4)领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。(5)建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。3、对领导班子成员的意见及建议(1)、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。(2)、存在不足及建议。(a)个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处,多维护群众的利益。(b)个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。(c)领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断。

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