沪科版八年级物理上册期中试卷(及参考答案).doc

沪科版八年级物理上册期中试卷（及参考答案)(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每题2分，共30分）1、小军做凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧，蜡烛放置在35cm刻度线处，如图所示移动光屏，直到在光屏上呈现烛焰清晰的像下列说法中正确的是（ ）A光屏上呈现的是烛焰的虚像 B光屏上呈现的是烛焰正立的像C光屏上呈现的是烛焰放大的像 D该实验现象能说明照相机的成像特点2、假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是：（）A地面、列车B列车、地面C列车、列车D地面、地面3、如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（）A力的作用是相互的 B力是物体对物体的作用C力可以改变物体的形状 D重力的方向竖直向下4、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，下列判断正确的是（）A甲、乙两球均带正电B甲、乙两球均带负电C甲球带正电、乙球一定带负电D甲球带负电、乙球可能不带电5、物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ ）A图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D图（丁）洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理6、小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（）A蜡烛的正立像 B蜡烛的倒立像 C三角形光斑 D圆形光斑7、甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如图所示，下列说法正确的是（）A0-5s内，乙的平均速度为3m/s B3-5s内，乙做匀速直线运动C4s时，乙在甲前方5m处 D5s时，甲、乙两物体的速度相等8、2025年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是（）A月球上真空不能传声B月球上只能传递超声波C月球上声音传播速度快D月球上宇航员声带无法振动发声9、“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la五音实际上是指声音的（）A音色B音调C响度D速度10、在“探究凸透镜成像的规律”时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处，在透镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像则下列相关说法正确的是（）光屏上成倒立、放大的实像照相机是利用这一成像原理工作的该透镜的焦距f一定满足8cmf15cm将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，要使光屏上出现清晰的像，光屏应靠近透镜A只有和B只有和C只有和D只有和11、甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（）A一定带正电荷 B一定带负电荷 C可能带负电荷 D可能带正电荷12、（2016威海卷）图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是（ ）AL甲 L丙 L乙 L丁 BL甲= L丙 L乙=L丁CL甲 L丙 L乙= L丁 DL甲= L丙 L乙 L丁13、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，以下分析正确的是（）A同时，乙对甲的推力小于60NB甲静止不动，乙向后退C乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用D乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态14、雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是（）A迎着月光走，地上发亮处是水；背着月光走，地上暗处是水B迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上发亮处是水C迎着月光走或背着月光走，地上发亮处都是水D迎着月光或背着月光走，地上的暗处都是水15、购物支付已进入“刷脸”时代，如图所示，消费者结账时只需面对摄像头（相当于一个凸透镜），经系统自动拍照、扫描等，确认相关信息后，即可迅速完成交易下列有关说法正确的是 （）A光经过摄像头成像利用的是光的反射B摄像头成像特点与投影仪相同C“刷脸”时，面部应位于摄像头两倍焦距之外D“刷脸”时，面部经摄像头成正立缩小的实像二、填空题（每题2分，共10分）1、如图所示，甲、乙两个完全相同的容器放在水平桌面上，分别盛有质量相同的不同液体，则液体对甲、乙两容器底部的压力F甲_F乙，甲、乙容器对水平桌面的压强p甲_p乙。（两空均选“”“”或“”）。2、小东买了一瓶矿泉水，喝去了一半后，剩余的矿泉水的密度_（选填“变大”、“变小“或“不变”）水的密度是1.0103kg/m3，表示的物理意义是_3、为了防止森林火灾,在森林里不允许随意丢弃透明的饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后相当于一个_，它对太阳光的_作用可能导致森林火灾。4、某些手表上有一个圆滑的透明凸起，通过它看日期会觉得很清楚，这是因为这个圆滑的凸起相当于一个_，我们看到的实际上是一个_(选填“放大”或“缩小”)的_(选填“实像”或“虚像”)5、海南省正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人汽车不避让行人且冲过斑马线 是很危险的，这是因为汽车具有_，在遇到紧急情况时刹车不易停住汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是为了_摩擦力（选填“增大”或“减小”）三、作图题（每题5分，共10分）1、如图所示，AB是物体AB在平面镜中的像，请你在平面镜前作出物体AB2、如图，是一名男生奔跑过程中左脚腾空，右脚着地的一瞬间请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)四、实验探究题（每题15分，共30分）1、如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_（能/不能）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是_。（4）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能否用小红的装置进行实验_（选填“能”或“不能”）。（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是_。A减少摩擦力对实验结果的影响 B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转2、小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度，实验步骤如下：（1） 将天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺零刻度处，横梁稳定时指针位置如图甲所示，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母往_（左/右）调（2） 用调好的天平分别测出鹅卵石的质量m1=31.2g和空烧杯的质量m0=80g（3） 如图乙所示，把鹅卵石轻轻放入烧杯中，往烧杯倒入适量的水，用笔在烧杯壁上标出水面位置为M，然后放在天平左盘，当天平平衡时，如图丙所示，则杯、水和鹅卵石的总质量为m3=_g（4）将鹅卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M位置，用天平测出杯和水的总质量为m4=142.2g，则往烧杯中添加水的质量m=_g（5）根据所测数据计算出鹅卵石的密度为石=_g/cm3（6）若因为在将鹅卵石从烧杯中取出时带出了一些水，这将导致所测密度偏_（大/小）五、计算题（每题10分，共20分）1、一辆小车，总质量为600 kg，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的0.05倍问：（1）小车受到的阻力为多大？（2）小车静止时，用200 N水平拉力拉小车，此时小车受到的阻力为多大？（3）当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？（4）当小车受到的水平拉力达500 N时，小车所受的摩擦力变化吗？小车分别以3 m/s、5 m/s的速度运动时，小车所受的摩擦力变化吗？2、如图所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.1kg(g取10N/kg)求: （1）木块受到的浮力； （2）木块的密度； （3）若将木块直接放在水平桌面上时,求木块对桌面的压强.参考答案一、选择题（每题2分，共30分）1、C2、A3、D4、D5、C6、B7、A8、A9、B10、C11、C12、B13、D14、A15、C二、填空题（每题2分，共10分）1、 2、不变 1m3的水的质量是1.0103kg3、凸透镜 会聚4、凸透镜(放大镜) 放大 虚像5、惯性 增大三、作图题（每题5分，共10分）1、2、四、实验探究题（每题15分，共30分）1、相反 钩码的数量 不能 不在同一直线上的两个力能否平衡 将卡片从中间剪开 能 A2、右 161.4 12 2.6 小 五、计算题（每题10分，共20分）1、(1) 300N;(2) 200N;(3) 300N；(4)摩擦力不变；所受的摩擦力不变2、（1）1N；（2）0.8g/cm3 (3) 400Pa10 / 10