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世说新语课外阅读.doc

1、世说新语课外阅读 陈元方年十一时,候①袁公。袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行② ?元方曰:“老 父在太丘,强行绥③之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④ 往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋 动静,万里如一。周公不师⑤ 孔子,孔子亦不师周公。” 注释:①候,拜访,问候。②履行,实践,做。③绥,安,安抚。④孤,封建时代王侯对自己的谦称。⑤师,学习。 9.“法”字在古汉语字典里有如下解释:①法令,制度;②方法,做法;③效法,仿效;④标准,法则。你认为“不知卿家君法孤,孤法卿父”中的“法”的意思是:

2、 (只写序号)。(2分) 10.文中断句正确的一项是:(2分)( ) A.袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行 B.袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行 C.袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行 D.袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行 11.用现代汉语翻译画线的句子。(2分) 译句: 12.下面两题,任选一题回答。[如两题都答,按第①题计分](2分) ①“正行此事”中的“此事”指的是什么? ②你认为元方所说的“周公不师孔子,孔子亦不师周公”的言外之意是什么? (二)(8分) 9.(2分)③ 10.(2分)D 11.(2分)对于

3、贫弱的人,用仁义抚尉他们(用仁义安抚贫弱的人) 12.(2分)①强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安 ②家君没有效法袁公,袁公也没有效法家君 阮裕焚车 阮光禄①在剡②,曾有好车,借者无不皆给。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后闻之,叹曰:“吾有车而使人不敢借,何以车为③?”遂焚之。 (选自刘义庆《世说新语》) 注释: ①阮(ruǎn)光禄:阮裕,曾经做过金紫光禄大夫,所以称他为阮光禄。 ②剡(shàn):地名,在浙江嵊县。 ③何„„为:干什么。 24.解释下列句中加点的词。(4分) ⑴意欲借而不敢言 ⑵借者无不皆给 ⑶阮后闻之

4、 ⑷遂焚之 25.凭借注释,用现代汉语翻译下面句子。(2分) 吾有车而使人不敢借,何以车为? 26.这个故事表现了阮裕怎样的性格?(3分) (三) 24.⑴想 ⑵都 ⑶(有人)想借车而不敢借这件事 ⑷车 25.我有了车子却使人不敢来借,还要它干什么? 26.即使是他没有责任的事,只要这事跟他有关,他也要十分严格地要求自己,他容不得自 己有一丝一毫的欠缺。 评分标准: 第24题4分,每小题1分。第25题2分,大意对即可。第26题3分,言之有理即可。 2007嘉兴 (三)锅巴救命 吴郡陈某,家至孝,母好食铛①底焦饭,陈作郡主簿②,恒装

5、一囊,每煮食,辄伫录③焦饭,归以遗④母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君即日便征。陈已聚敛得数斗焦饭,未展⑤归家,遂带以从军。战于沪渎,败,军人溃散,逃走山泽,皆多饥死,陈独以焦饭得活。 【注释】①铛:铁锅。②主簿:掌管文书机要、主办事务的官吏。③伫录:贮藏。④遗:赠送。⑤未展:来不及。 23、解释下列句子中加点的词。(4分) (1)母好.食铛底焦饭 (2)恒.装一囊 (3)战于.沪渎 (4)逃走. 山泽 24、用现代汉语写出下列句子的意思。(3分) 陈已聚敛得数斗焦饭,未展⑤归家,遂带以从军。 25

6、读了这则短文后,你有什么感悟?写出你感悟最深的一点。(3分) (三) 23、(1)喜欢、爱好(2)经常、常常(3)在(4)跑 24、陈某已经收集了好几斗锅巴,来不及回家了,就带着锅巴参战。 25、参考示例:(1)孝顺父母,是做儿女的本分。(2)孝顺父母要落实到具体行动上,持之以恒。(3)百善孝为先(4)父母为儿女付出了很多,做儿女的要学会感恩等意思近即可。 1.阅读下列文字,完成(1)一(2)题。 (6分) 文侯与虞人① 期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨, 公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢② 之。

7、魏于是乎始强。 【注释】 ① 掌管山泽苑囿打猎的官。 ② 罢:通“疲”。 (1)用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (4分) ①天又雨,公将焉之? 译: ②虽乐,岂可不一会期哉! 译: (2)请简要说说你从这则故事中得到的主要启示。 2.以下是唐代诗人王建的一首题为“新嫁娘”的诗,写的是一位新媳妇下厨烹调的故事。结合注释,细读全诗,发挥想象,请从四句诗中任选一句进行

8、改写。注意运用叙述、描写等表达方式。100字以内,标点不计。 (4分) 1. 6分 (1) 4分 ①天又下着雨,您准备到哪里去呢? (2分。句中的“雨”、“公”、“焉”、“之”都能正确翻译的给满分;错一个扣0。5分,扣完为止。) ②虽然现在很快乐,怎么可以不坚守约定的(打猎)时间呢? (2分。句中的“虽(虽然)”、“岂”、“一(专一、坚守)”、“期”。) 2.略 德州市二○○七 王恭从会稽① 还,王大② 看之。见其坐六尺簟③ ,因语恭:“卿东来,故应有此物,可以一领及我。”恭无言。大去后,即举所坐者送之。既无余席,便坐荐④ 上。后大闻之,甚惊

9、曰:“吾本谓卿多,故求耳。”对曰:“丈人⑤ 不悉恭,恭作人无长⑥ 物。” ——刘义庆《世说新语》注:①会稽:地名。 ②王大:人名。 ③簟[diàn]:竹席。 ④荐:草垫。 ⑤丈人:古时对老年男子的尊称。 ⑥长:旧读zhànɡ,多余,剩余。 13. 解释下列加点的词。(2分) ① 可以.一领及我 以 ② 后大闻之. 之 14. 成语“身无长物”出自本文,从文段看,它的意思是 , 从中可以看出王恭具有

10、的品德。(2分) 13.答案:①把(或“拿”) ②这件事 评分:每小题1分,共2分。意思对即可。 14.答案示例:自己没有多余的东西 俭朴清廉 评分:每空1分,共2分。后一空只答出“俭朴”即可得1 分。意思对即可。 误认 卓茂① 尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣。”茂有 马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰:“若非公② 马,幸至丞相府归.我。”他日,马主别得亡马,乃诣. 丞相府归马。 B.心里明白这个人不辨是非,就连忙跟他解释。 C.心里明白这个人不辨是非,但还是解下马给他。 D.心里知道这马

11、不是那人的,但还是解下马给他。 9.卓茂问“子亡马几何时矣”的用意是 。(2分) 10.这件小事表现了卓茂 的品质,表现了“马主” 的品质。(4分) ㈣(12分)⒎(4分)⑴还,归还(2分)⑵往,到„„去(2分) ⒏(2分)D⒐(2分)想确认马是谁的 ⒑(4分)仁厚(宽厚、宽容)(2分)诚实(2分) 短文一: 1、徐孺子年九岁,尝.月下戏,人语.之曰:“若. 令月中无物,当极明邪?”

12、 徐曰:“不然.。譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。” 2、从短文能看出徐孺子是个 的人。 短文二 1、翻译下面短文,注意加点字解释。(借助《古汉语常用字字典》) 王戎七岁,尝与诸. 小儿游。看道边李树多子折枝, 诸儿竞走. 取之,唯戎不动。人问之,答曰

13、 “树在道边而多子,此必苦李。”取之. ,信然。 2、从短文能看出王戎是个 、 的人。 短文三: 1、翻译下面短文。 华歆、王朗俱. 乘船避难, 有一人欲依附, 歆辄难之(感到为难)。

14、 朗曰:“幸尚宽, 何为不可?” 后贼追至, 王欲舍.所携人。 歆曰: “本所以疑, 正为.此耳。 既已纳其自托, 宁可以.急相弃邪?” 遂携拯如初。 世以.此定华、王之优劣。

15、 2、从这件事能看出华歆是个 、 的人。 1、徐孺子九岁时,曾经在月光下玩耍,有人告诉他说:“如果月亮里面什么也没有,会更加明亮吧?”徐孺子说:“不是这样。好比人的眼睛里有瞳人,如果没有这个,一定看不见。”2、徐孺子是个 善于言谈应对 的人。 1、王戎七岁的时候,曾经和小朋友们一道玩耍,看见路边有株李树,结了很多李子,枝条都被压断了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘。只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“这树长在大路边上,还有这么多李子,这一定是苦李子。”摘来一尝,果然是这样。 2、王戎:观察仔细,善于动脑筋。 2、华歆是个遇事考虑周全而又信守承诺的人,而王朗则是个大难临头只顾自己 的人。

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