鸡蛋沉浮教案.doc

中班科学活动：鸡蛋浮起来
活动名称：鸡蛋浮起来
活动目标：
1、知道盐可以增加水的浮力，让有些沉下去的东西浮起来。
2、对科学活动感兴趣，能积极动手探究，寻找答案。
活动准备：
1、知道有些东西会浮在水面，有些物品会沉在水底。
2、鸡蛋、水杯、糖、盐、水。
活动过程：
1、导入:师幼一起回顾沉浮实验：
问题：我们之前一起做过沉浮实验，知道了有些东西可以浮在水里，有些却可以沉到水底，今天和小朋友一起变个魔术。
2、出示鸡蛋和两杯水。
1)、如果将鸡蛋放到杯子里会怎么样？
2)、为什么会出现这样的现象？
教师总结：因为我在水里加了一样神秘的东西（教师出示盐、糖），请幼儿通过观察、摸、闻等方式猜想。
问：我就是往水里加了这两个好朋友中的一个，你们猜猜是谁啊？请幼儿自己去发现。
3、幼儿尝试实验，通过简单记录添加材料的多少。
教师将幼儿分组，每两个人两个鸡蛋，两个杯子，两种调味料，进行实验。
1）、幼儿按自己的想法在水中添加东西进行实验，实验后讲述“你在水里加了什么，你的鸡蛋怎么样了？”
实验结论：在水中放盐可以使鸡蛋浮起来，放糖不行。
教师总结：放盐可以增加水的浮力，使鸡蛋浮起来。
活动延伸
“放了盐的水可以使鸡蛋浮起来，那人可不可以浮起来呢？”请幼儿回家和父母上网查资料，并将结果与幼儿分享。