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教师发声技巧与练习

发声练习
第一阶段:未曾出声先练气.研究资料表明人在正常情况下,每分钟 呼吸 16―19 次,每次呼吸过程约 3,4 秒钟,而演唱时,有时一口 气要延长十几秒,甚至更长,而且吸气时间短,呼出时间长,必须掌 握将气保持在肺部慢慢呼出的要领,所以要先做:
(一)"深吸慢呼气息控制延长练习". 其要领是:先学会"蓄气",先压一下气,把废气排出,然后用鼻和舌 尖间隙像"闻花"一样,自然松畅地轻轻吸,吸的要饱,然后气沉丹田, 慢慢地放松胸肋,使气像细水长流般慢慢呼出,呼得均匀,控制时间 越长越好,反复练习 4―6 次.
(二)"深吸慢呼数字练习" 我们把第一步骤称为"吸提推送',"吸提"的气息向里向,"推送"的气息 向外向下,在"推送"同时做气息延长练习.我们推荐三种练法: A.数数练习:"吸提"同前.在"推送"同时轻声快速地数数字 "12345678910",――口气反复数,数到这口气气尽为止,看你能反 复数多少次. B."数枣"练习:"吸提"同 前.在"推送"同时轻声:"出 东门过大桥, 大桥底下一树枣,拿竹竿去打枣,青的多红的少 (吸足气)一个枣两 个枣三个枣 四个枣五个……这口气气尽为止,看你能数多少个枣. 反复 4―6 次. C."数葫芦"练习:"吸提" 同前.在"推送"同时轻声念:"金葫芦,银 葫芦,一口气数不了 24 个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫 芦……",这口气气尽为止,反复 4―6 次. 数数字,"数枣","数葫芦"控制气息,使其越练控制越,千万不要跑 气.开始腹部会出现酸痛,练过一段时间,则会自觉大有进步.
(三)"深吸慢呼长音练习" 经过气息练习,声音开始逐步加入.这一练习仍是练气为主,发声为 辅,在推送同时择一中低音区,轻轻地男生发"啊"音("大嗓"发"啊"是 外送与练气相顺),女生发"咿"音("小嗓"咿"是外送).一口气托住,声 音出口呈圆柱型波浪式推进,能拉多长拉多长,反复练习.
(四)"托气断音练习" 这是声,气各半练习.双手插腰或护腹,由丹田托住一口气到额咽处 冲出同时发声,声音以中低音为主,有弹性,腹部及横膈膜利用伸缩 力同时弹出,我们介绍三种练习:
A.一口气托住,嘴里发出快速的"噼里拍啦,噼里拍啦"(反复)到这口 气将尽时发出"嘭一啪"的断音.反复 4―6 次.
B.一口气绷足,先慢,后快地发出"哈工哈)―(反复)(加快)哈,哈, 哈……"锻炼有进发爆发力的断音,演唱中的"哈哈…"大笑,"啊哈", "啊咳"常用.
C. 一口气绷足, 先慢后快地发出"嘿―厚, 嘿―厚"(反复逐渐加快)"嘿 厚,嘿厚……"加快到气力不支为止,反复练习. 经过这一阶段练习,气为声之本,气为声之帅的气息,已基本饱满, "容气之所"已基本兴奋,活跃起来,而声音一直处于酝酿,保护之中, 在此基础上即可开始准备声音练习了.
第二阶段:气,声,字的练习 戏曲演员尤其京剧演员包括戏曲爱好者在喊嗓练声上容易犯急于求 成的毛病,恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音来,急着喊高音, 猛喊甚至瞎喊乱喊,这往往是事与愿违的.我们在研究喊嗓练声时, 有意地先练气息不急于发声,是利于发声练习,要大家明确一个循序渐进的规律和持之以恒的毅力.在这第三阶段,我们建议还是不急于 爬音阶喊高音,而从气,声,字结合练起.这三者关系应排成这样一 个顺序:气为音服务,音为腔服务,腔为字服务,字为词服务,词为 情服务.从这个顺序中,我们可以看到字的位置居于中心,前面牵着 "音"和"腔",后面联着"词"与"情".当中一塌满盘皆输.字音的真切, 决定着声音的圆润,"以字行腔"正是这个理儿.在喊嗓练声中的字, 音,气的关系,应是托足了"气",找准了"音",咬真了"字".具体方法 是:用汉语拼音的方法把字头,字腹,字尾放大放缓,以字练声,然 后加快,同时练嘴皮子和唇齿牙舌喉的灵活性. ①唇音练习:(先放慢,放大念一遍逐渐加快到念绕口令) 八一百一标一兵一奔―北一坡一 北一坡一炮一兵一并一排一跑― 炮一兵一怕一把一标一兵一碰一 标一兵一怕一碰一炮一兵一炮一 ②齿音练习(方法同上) 四――是四, 十――是――十, 十四是――十四, 四十――是――四十, 不要把十四――说――四十, 也不要把四十――说――十四, ③舌音练习(方法同上) 六十六岁刘老六,推着六十, 六只大油篓, 六十六枝垂杨柳, 拴着六十六只大马猴. ④喉音练习(方法同上) 山前有只虎, 山下有只猴, 虎撵猴,猴斗虎, 虎撵不上猴, 猴也斗不了虎. ⑤舌音牙音练习(方法同上) 街南来了个瘸子,右手拿着个碟子,左手拿个茄子;街上有个撅子, 橛子绊倒了瘸子,右手摔了碟子,左手扔了茄子 ⑥十三道辙字音练习 风(中东)一催(灰堆)一暑(姑苏)一去(一七)一荷(波梭)一花(发花)一谢 (乜斜) 秋(由求)一爽(江阳)一云(人辰)一高(遥条)一雁(言前)一自(支思)一来 (怀来) 俏(遥条)一佳(发花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑苏)一房 (江阳)一来(怀来) 东(中东)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭) 第三阶段:吟诗,吟唱练习 把吟诗,吟唱放在第四阶段目的是练习和挖掘"低音宽厚,中音圆润, 高音坚韧"的嗓音素质,不盲目拔高,爬高,而是巩固中音,低音, 使其音色华美,音质纯正,保住一条好听好用的嗓子,同时锻炼高音 的坚韧有弹性. 此时的念白练唱都是无伴奏的, 演唱更难, 要求更高, 在第三阶段练,有气,音,字垫底,是一个台阶一个台阶爬上来的, 嗓音并不疲劳,练习有实效,把握性大. ①吟诗一般选各个行当的定场诗,因为角色刚刚上场,要给观众留下 第一印象, 并使他们停止议论, 安静下来, 所以定场诗应是声调较高, 不急不慢,是角色自己兴趣志向的自我剖析,韵律性极强,必须好好 练,又适合于喊嗓,练声,练习.比如《击鼓骂曹》祢衡的定场诗, "口似悬河语似流,全凭舌尖压诸侯,男儿何得擎天手,自当谈笑觅 封侯";再如《挑华车》中岳飞的定场诗"明亮亮盔甲射人斗牛宫,缥 缈缈旌旗遮住太阳红,虎威威排列着明辅上将,雄纠纠胯下驹战马如 龙".在万物苏醒,万象更新的清晨你可以尽情发挥练嗓. ②吟唱: 具有念白吟诵相夹, 半唱半念交相辉映的特点, 比吟诗更难, 其情感更宜抒发,其音律更宜舒展,正好用来喊嗓发声. 半吟半唱 如引子,例如,《宇宙锋》赵艳容上半吟(念)"杜鹃枝头泣,(吟唱)血 泪暗悲啼."再如阳平关》曹操(半吟念)"只手(吟唱)独擎天,奇勋已早 建,(半吟念)虚名扶汉祚,(吟唱)时势魏将迁".直接吟唱如《秦琼卖 马》"好 汉英雄困天堂,不知何日回故乡",再如《清风亭》"年纪迈, 血气衰,年老无儿绝后代","听妈妈高声唤悲哀,想必是为姣儿失却 了夫妻恩爱". ③京白(普通话)吟诗:为现代戏表演念词而练习,如用吟诗的旋律, 念《毛主席诗词》"天高云淡,望断南飞雁,不到长城非好汉"等.再 如念现代戏一些经典道白,"久旱的禾苗逢甘霖,点点记在心","千枝 万叶一条根,都是受苦人"等,都是喊嗓练声的好素材.传统大段念 白及一些贯口练习也可在这一阶段锻炼气息和发声. 第四阶段:弧形气声练习 这是京剧里非常独特的一种发声技巧,它像舞蹈里的弹跳,跳起来蹲 下去又弹起来,也像体育里的掷铅球,转起来,缩回来,再掷出去, 气息和声音推出形成一条/型,抛物线,拉回来,再抛出去. 如武生:啊/咳/ 老生:马/来/ 花脸:酒/喔啊\来/ 丑:啊/哈/ 青衣:苦/哇/ 容⌒禀/ 这类双弧形气,声,如不好好练,极容易出"岔音","转"或"呲花".一 般要领是:运好气――托好字(像"汉语拼音"一样分解字音)――抛出 去――收――再抛出去,控制好气息,音量,选出最佳音色,一环扣 一环,相得益彰.尤其程派吟诵的"容――禀"似断不断,细若游丝, 欲断又起至饱满地送到家.归音归韵更是需要努力练习和掌握的. 第五阶段:爬音阶及高难音练习 "嘎调","翻高","高腔"是演唱中不可缺少的,我们称其为高难音.在 喊嗓练声中练习这路音,注意不可多练,关键是找方法找位置,如果 拼命去喊去叫,前面练习的会全部做废,还会伤及嗓子.练习这路音 最忌挤,卡,捏,压,强努,硬拼横气.老先生说"如字要高唱不必 用力反呼(使拙劲去喊),惟将此字做狭做细,做锐,做深,则音自高 矣……,凡遇高扬之字照上法将气提起送出……则听者已清晰明亮, 唱者又不费劲."这里有窍门,有方法,要根据自己的实际条件,去 摸索,去探求. ------------------------------------------------------------------

《如何保护嗓子》
咽喉既是正常呼吸必经之路,又是重要发声器.所以人人都要注意保 护嗓子,尤其是教员,演员,广播员,更要注意. 首先要注意坚持室外活动, 以增强肌体对疾病的防御能力, 避免咽炎, 喉炎的发生. 其次是养成咽喉部卫生习惯.饭前饭后要作咽部清水含漱,平时多喝 茶,保持咽部清洁.抽烟,喝酒要适度,否则会刺激咽喉部组强而产 生慢性炎症. 如果嗓子发生不适,刺痒,干燥或有烧灼感,可采用热熏气疗法.方 法是将口腔对着有热气的茶杯或茶壶呼吸,很快就可使不适现象消 失. 也可将复方安息香酊约三十毫升用沸水约五百毫升冲在一个大缸 子中,对着热气呼吸.有可能还可采用菊花,金银花或胖大海泡水当 茶喝. .许多 XX 都有这毛病,我的嗓子也是如此.抄来几副方子供参考: 无论何种原因引起的声音嘶哑, 其共同的特点都伴有声带及周围组织 的充血,肿痛,下列方法疗效较佳. 1.拌吃银耳.将白木耳洗净泡胀,撕成条块状,先用开水烫过,再 用凉开水漂洗,之后加醋拌吃,每日两次,食量不限,2 日后即可好 转. 2.拌吃芹菜.把芹菜洗净,切后,烫过加醋拌吃,每次一小盘,每 日 2 次. 3.饮浓凉茶水.将茶叶 25 克用开水冲一大杯浓茶水,冷却后经常 饮入. 4.风油精吸人.将风油精倒在洁净的手帕上数滴,放在鼻孔上吸入, 每日 4～6 次. 5.冷敷脖颈.用冷水或冰水浸湿毛巾,敷在前颈喉头上,20 分钟左 右,每日 3-4 次. 3.那就只好试试鸡蛋茶了―― 鸡蛋茶(治嗓子疼嗓子哑) 取新鲜鸡蛋一只,磕到饭碗里打成鸡蛋液,烧一些滚烫的开水,浇到 蛋液里 把鸡蛋冲成蛋花儿,加少许白糖和香油 ,趁热喝下这就是传 说中的鸡蛋茶. 4.如何保护您的嗓子 声音沙哑失声是那些需要长时间讲话或不正确使用喉咙的人, 时常碰 到的困扰.如果持续沙哑超过两周以上,最好找耳鼻喉科医师检查与 治疗. 一般而言,禁声休息是治疗声音沙哑的最佳方法,至于声带 长茧也并非一定要开刀,可先做语言治疗,当结节过大或语言治疗无 效时,才必须接受喉内视镜显微手术 以下是一些日常生活上保护 嗓音的妙方:一) 限制工作之外的说话时间,减少不必要的长时间聊 天或打电话.二) 使用适当的音量说话,善用麦克风以应付不足之音 量.三) 说话速度要慢,说话之间要常停顿吸气,一句话不要拉的太 长. 说话音调不宜太低或过高, 四) 而且每一句话的重音不要放前缀. 五) 悄悄话是不正确的说话方式.六) 长时间讲话时,应多喝温开水 保持咽喉湿润.七) 尽量用腹部(即丹田)轻松发声,不要用胸部或绷 紧脖子肌肉的方式讲话.八) 不抽烟,喝酒,勿吃辛辣油炸类食物, 如浓茶,咖啡,辣椒,巧克力,冷饮等.九) 应避免用力清喉咙,咳 嗽等动作.十) 充足的睡眠,就寝之前不要吃太多东西.十一) 适当 之运动,常保持心情愉快与放松.十二) 感冒时应尽量减少说话,此 时更须多喝温开水与声带保养.十三) 喉糖,罗汉果,枇杷膏或澎大 海 5.那么如何保护嗓子呢?专家们提出了如下建议: 1,大量喝水,避免饮用酒精和咖啡.保持体内水的平衡可以充分地 滋润声带. 2,不要吸烟,即使是被动吸烟也应该避免,因为吸烟能够明显增加 患喉癌的风险. 3,不要过度用嗓.不要尖叫不要在嘈杂的区域高声讲话.如果感觉 嗓子发干或者说话嘶哑,那就停止讲话.讲话的声音要保持正常,不 要过高或过低,低声讲话对于保护嗓音来说也是不利的. 4,不要过多地清嗓子.因为当您作这种动作的时候,气流就会猛烈 地震动声带,从而损伤声带.如果您觉得喉咙难受,那么就小口地饮 水或是吞咽.但如果您必须不停地清嗓子,那就去找医生检查一下, 也许是反流性疾病,过敏症等疾病在作怪. 5,当您因为感冒或者感染而嗓音嘶哑的时候,尽量不要讲话. 6.如何保护嗓子 咽喉既是正常呼吸必经之路,又是重要发声器.所以人人都要注意保 护嗓子,尤其是教员,演员,广播员,更要注意. 首先要注意坚持室外活动, 以增强肌体对疾病的防御能力, 避免咽炎, 喉炎的发生. 其次是养成咽喉部卫生习惯.饭前饭后要作咽部清水含漱,平时多喝 茶,保持咽部清洁.抽烟,喝酒要适度,否则会刺激咽喉部组强而产 生慢性炎症. 如果嗓子发生不适,刺痒,干燥或有烧灼感,可采用热熏气疗法.方 法是将口腔对着有热气的茶杯或茶壶呼吸,很快就可使不适现象消 失. 也可将复方安息香酊约三十毫升用沸水约五百毫升冲在一个大缸 子中,对着热气呼吸.有可能还可采用菊花,金银花或胖大海泡水当 茶喝. 摘自《东方茶网》 转自<中央电视台>网站【北京市西城区棉花胡同幼儿园教师 谢鸥 】 一天下来说话多了,嗓子就很疼,而且有时候会咳嗽,咳嗽个不停. 【北京市西城区棉花胡同幼儿园教师 刘霞】 有的时候就是比较干 渴,像厉害的时候就比较疼,咽唾液也挺困难的.【解说】 像前面 两位老师讲的这种情况,经专家诊断是属于慢性咽炎的症状.慢性咽 炎是十分常见的一种疾病, 在教师和演员等用嗓子比较多的人群中发 病率比较高.【北京中医药大学教授 聂惠民】 教师呢,因为经常要 上课,用嗓音时间长,容易疲劳,精神也容易紧张,再有呢,工作的 环境又有粉尘的接触,所以对咽部都有刺激,因此教师当中慢性咽炎 的发病率是比较高的.【解说】 许多老师一天课上下来,嗓子会有 发干,发胀,发痒,甚至干咳,疼痛的症状,也有的人经常会感到咽 部有灼热感或者异物感, 按照专家的意见, 这些都是慢性咽炎的表现, 应该及时治疗. 【北京中医药大学教授 聂惠民】 有的老师的感觉是 咽唾液的时候,感觉嗓子不舒服,而吃饭的时候没什么影响,也能咽 的挺顺利,有的时候因为工作忙了,他就不去看了.在这种情况下, 我们还是想提醒老师,只要你嗓子疼,有发痒,发堵,发胀这样的感 觉的时候, 应该及时地去看医生, 及时地治疗, 以免引起其它的疾病. 【主持人】 对于嗓子的自我保健,除了要注意合理的安排生活,注 意休息外, 最好不要吸烟, 喝酒, 还要防止粉尘等因素对咽部的刺激, 另外,在饮食方面,我们也要提醒您注意选择一些清淡,没有刺激性 的食物,而针对教师工作的特点,专家也提出了自己的看法.【北京 中医药大学教授 聂惠民】 在讲课的时候,不一定是全堂都是用高声 讲授,讲课的时候可以采取抑扬顿挫的声音,这样既可以增强讲课的 效果,吸引学生,另外也可以保护嗓音.下课之后,我想老师应该是 避免高声畅谈,这样给嗓子一个充分休息的时间.【解说】 而对于 嗓子已经有了不舒服感觉的老师来说, 他们会采取什么样的防治方法 呢?【北京市西城区棉花胡同幼儿园教师 刘霞】 非常简单的一些方 法,比如买一些菊花茶,或者买一些胖大海,麦冬泡水喝,反正就当 饮品吧,经常沏一些,在工作当中喝一些.【主持人】 像刘老师这 样的做法究竟对不对呢?市场上的咽喉保健品又是片剂,又是冲剂, 到底哪一种效果最好呢?专家认为,不同体质的人,应该选择不同的 药物保健,也就是要对症下药,才能达到最好的效果.下面是专家给 我们推荐的几种保护嗓子的中药小药方. 教师嗓子保健饮品之一玄参 3 克 麦冬 3 克 胖大海 2 枚服法:开水浸泡,课前课后,代茶频饮 . 适用于慢性咽炎兼有大便干燥者.教师嗓子保健饮品之二玄参 沙参 金银花各 3 克服法:开水浸泡,课前课后,代茶频饮 .适用于慢性 咽炎兼有干咳烦热者教师嗓子保健饮品之三甘草 2 克 桔梗 3 克 金银 花 5 克服法:开水浸泡,课前课后,代茶频饮 .适用于慢性咽炎急 性发作者,严重者可药量加倍,当汤药煎服.【北京中医药大学教授 聂惠民】 除此之外,还可以有一种外用药防治慢性咽炎的方法,就 是漱口的药.咽喉保健外用漱口方黄连 10 克 生栀子 12 克 金银花 12 克 生甘草 3 克服法:放入水中小火煎煮 5-6 分钟,课前课后及 饭后口中含漱.此法有清热解毒,利咽止痛的功效.