1、爱吃水果的牛一、 目标1、 理解故事内容，知道多吃水果、多喝牛奶对身体好。2、 知道在别人生病的时候，要多关心、多帮助。二、 活动准备1、爱吃水果的牛幼儿资源2第2021页、操作卡。2、在画纸上画一只肚子又大又长的牛，并准备肚子里装满各种水果的牛的图片。3、几种常见水果的图片。三、活动过程1、音乐导入（播放音乐）师：小牛们，跟大牛出去玩吧！（听音乐做简单动作，入座）师：小牛们最喜欢吃什么啦？（草）小牛们都喜欢吃草，我也一样。2、出示图片，激发兴趣多媒体出示一只肚子里装满各种水果的牛的图片。师：今天老师就给大家带来了一位好朋友。（1）这是谁啊？喔，它和我们一样也是一只牛。但是呢，这可不是一只普通
2、的牛。（2）小朋友们仔细的观察一下，这只牛的肚子里都有什么？它的肚子里都有哪些水果？（认识的水果可真多。原来，这是一只爱吃水果的牛。）（3）那哪位小朋友能猜一猜这只牛的肚子里为什么会有那么多的水果呢？总结：小朋友们的眼睛真厉害，看到牛的肚子里有苹果、草莓、西瓜、桔子、菠萝、香蕉、葡萄.好多好多水果啊小朋友们有的说有的说有的说.所以牛肚子里有很多水果。那下面我们就一起来听一个故事，我们就知道了。这个故事就叫做爱吃水果的牛。3、配背景音乐，讲述故事。在背景音乐下引导幼儿聆听故事内容。师：（1）故事听完了。故事中，牛的主人着凉生病了，邻居们也生病了，而这只爱吃水果的牛为什么没有生病呢？举手回答老师。
3、（2）主人生病了，这只爱吃水果的牛是怎么做的呢？（用你好听的声音大声的告诉大家，真棒）（3）为什么大家的感冒都好了呢？总结：(小朋友听得可真仔细。树林里的人们都生病了，这只牛因为经常吃水果所以没有生病。主人和邻居们生病后，这只爱吃水果的牛给大家喝了水果牛奶，感冒就好了。)水果牛奶可真厉害呀，喝了它感冒就好了！小朋友以后也要多吃水果、多喝牛奶才能长得更强壮呢！4、播放Flash动画，加深理解师：那小朋友想不想知道这只爱吃水果的牛到底给大家喝了哪些水果牛奶呢？下面我们一起来看一下好不好？（出示长牛图片）（1） 哪位小朋友能说一说，主人给牛吃了哪些水果？（苹果，葡萄，桔子请幼儿从操作卡中找出水果图片
4、贴到牛的肚子里）（2） 主人生病了，爱吃水果的牛心情会是怎样的呢？（着急、担心、牛很着急很担心，所以想办法让主人好起来。于是牛给大家提供了各种水果牛奶，）第三遍故事.（3）都有什么牛奶呢（草莓牛奶，苹果牛奶，香蕉牛奶牛吃了草莓会挤出草莓牛奶，“吃了草莓挤出草莓牛奶。”那吃了苹果会挤出苹果牛奶，我们一起来挤吧：“吃了苹果挤出苹果牛奶！（挤出的水果牛奶图片贴在相应水果的下面）挤出各种水果牛奶后，牛是怎么说的？请喝杯草莓牛奶吧，请喝杯香蕉牛奶吧，还有葡萄牛奶师：当别人生病时，我们也要像这只爱吃水果的牛一样，关心别人、想办法帮助别人！如果爸爸妈妈或者爷爷奶奶生病了，我们可以怎么关心他们？端水，“请喝杯水吧”5、拓展延伸师：今天我们知道了，爱吃水果的牛不会生病，在别人生病时要多关心别人，还知道了多吃水果多喝牛奶对身体好。现在大牛要把自己挤的苹果牛奶去送给客人老师了：“客人老师，请喝苹果牛奶！”小牛也来送吧。（在送牛奶时，师用语言示范：“客人老师，请喝牛奶！”
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