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《我国的基本经济制度》教案.doc

1、 《我国的基本经济制度》探究型教案1 【教学目标】 1.知识目标 ①识记我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现 形式及其主体地位。 ②理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。 ③运用所学知识,区分各种经济成分,并说明他们的作用。 2.能力目标 通过大量实例,理解基本经济制度符合我国基本国情,符合三个有利于标准。 3.情感目标价值观 通过本框学习,使学生认识到基本经济制度符合我国基本国情,有利于促进我国生产力发展。 【重点难点】 1.公有制的主体地位 2.国有经济的主导作用 【方法手段】 1.教师讲解理论 2.学生自主探究 【教学过程】

2、 一.新课导入(用5分钟) 教师:在我国的经济“百花园”中各种经济成分争奇斗艳,五光十色,多 彩多姿。它们都在为繁荣和发展社会主义市场经济做出自己的贡献。请同 学们想一想,自己的父母在什么性质的单位工作?(学生回答,既有国企、 公立事业单位,也有私营、个体经济,等等)我们看到,父母工作在不同性质的单位,那么,请大家进一步思 考,我国主要有哪些经济成分?他们各处于什么地位?发挥着什么作用?(学生看书,讨论并回答) 总结:公有制为主体,多种经济成分共同发展,是我国社会主义初级阶段 的基本政治制度。 二.新课展开 、重难点突破(用30分钟) 1.公有制为主体 探究:十六届五中全

3、会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展 第十一个五年规划的建议》中指出,要加大国有经济布局和结构调整力度,进一步推动国有资本向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域集中;同时要大力发展个体、私营等非公有制经济,鼓励和支持非公有制经济参与国有企业改革,进入金融服务、公用事业、基础设施等领域。 ⑴公有制经济包括哪些内容? ⑵如何理解国有经济的作用? (学生讨论并回答) 教师总结:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 ① 国有经济 a含义:由社会全体劳动者共同占有生产资料的公有制形式。 b作用:有经济掌握国家的经济命脉,在国民经济

4、中起主导作用,这种主导作用主要体现在控制力上。这就要求国有经济必须在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。国有企业退出一般性竞争领域,没有改变国有经济在国民经济中的地位,国有经济在国民经济中的主导作用并不是要求它在每个部门所有行业占支配地位,发展国有经济对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,增强我国的国防地位具有关键作用。 点拨:这是高考重点考点,也是历年高考热点,近几年虽然有所降温,但仍不能忽视,近几年高考更倾向把国有经济与非公有制经济结合在一起考查。(举例,见《导练大课堂》) ② 集体经济 a含义:由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经

5、济。 提问:请同学们想一想,在我们生活周围,有哪些经济单位属于集体经济? 回答:各种形式的合作社,县、乡镇、村办工业企业,商贸企业,股份合作制企业等等。 b作用:集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分,体现共同富裕原则。可以广泛吸收社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和国家税收。发展集体经济对发挥公有制的优越性,实现共同富裕有重要作用。 探究:我国著名的手机生产基地波导公司,从不同渠道广泛筹集资金,成为国家、集体、私人多方持股的新型企业,仅用十年时间,就成为我国手机产销量最大的公司之一。 (1)这家公司是什么性质的企业? (2)这家公司中的国家股和集体股属于什么性质?

6、学生讨论并回答) 总结:很显然,波导公司是混合所有制经济,是不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式。其中的国有成分和集体成分,都是公有制经济的重要组成部分。 探究:上海电气集团有限公司,由上海电气(集团)总公司、上海宝钢集团公司等六家公司共同发起设立,注册总资本为90.11亿元人民币,国有资金占80%,民间投资占20%。上海电气集团有限公司的组建,充分体现了国有经济的控制力、引导力和带动非公有制经济发展的能力。 (1)上海电气集团有限公司是什么所有制类型的企业? (2)公有制企业搞股份制改造有什么意义? (学生讨论并回答) 教师总结:(引出知识点) ③公有制实现

7、形式的多样性 a 股份制、股份合作制都可以作为公有制经济的实现形式,其中股份制是公有制的主要实现形式。 b公有制的实现形式是多种多样的。股份制是社会化大生产的产物,资本主义可以用,社会主义也可以用,如果国家和集体控股,则具有明显的公有性。股份制成为公有制的主要实现形式,可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率,扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。公有制的主体的地位主要体现在:第一,就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 点拨:高考重要考点,与国有企业改革密切相关。 探究:2005年2月,《国务院关于鼓励、支持

8、和引导个体私营经济等非公有制经济发展的若干意见》下发,指出改革开放以来,我国个体、私营等非公有制经济不断发展壮大,已经成为社会主义市场经济的重要组成部分和促进社会生产力发展的重要力量。《意见》规定,非公有资本将被允许进入电力、电信、铁路、民航、石油等垄断行业和领域,特别是允许进入中国国防科技建设领域,按有关规定参与军工科研生产任务的竞争以及军工企业的改组改制。《意见》还支持、引导、规范非公有资本投资教育、科研、卫生、文化体育等社会事业。 ⑴我国的非公有制经济主要有哪些类型? ⑵我国非公有制企业迅速发展有什么意义? (学生讨论并回答) 教师总结:(引出知识点) 2.多种所有制经济共同发

9、展 ①我国的非公有制经济主要有:个体经济、私营经济和外资经济等类型。 ②作用: a个体、私营经济作为我国社会主义市场经济的重要组成部分,在国民经济发展中发挥着重要作用,如发展生产力、繁荣市场、方便人民生活、吸纳私人资金、扩大就业、增加财政收入、维护社会稳定。 b发展外资经济,有利于引进境外的资金和先进技术,学习境外的先进管理经验,有利于扩大就业,扩大出口,增加财政收入。 【反馈练习】 [例1] 下列说法不正确地是( ) A. 公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济 B. 国有经济是与我国比较高的生产力水平相适应的 C. 国有经济掌握国民经济命脉,在国民经济中起

10、主导作用 D. 国有经济的发展壮大,是充分发挥社会主义优越性的关键 答案:A [例2] 对公有资产在社会总资产中占优势的理解不正确地是 ( ) A.公有资产要在社会总资产中占据多数 B.在有的地区可以占优势,有的地区也可以不占优势 C.在关键行业要占优势,非关键行业可以不占优势 D.在社会的各个地区、行业都要占优势 答案:D [例3]个体经济与私营经济的主要区别是 ( ) A.经济规模较小 B.劳动生产率低 C.不以雇用劳动为基础 D.不以赢利为目的 答案:C [例4] 非公有制经济在我国国民经济中的地位

11、是 ( ) A、社会主义市场经济的重要组成部分 B、社会主义公有制经济的重要组成部分 C、我国国民经济的支柱 D、扩大就业,增加国家收入的重要途径 答案 A 三.新课结尾(用5分钟) 总结:坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现 代化建设的进程中,不能把二者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展。公有制为主体、多种所有制经济成分共同发展的基本经济制度,适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平,必须坚持和完善这一基本经济制度。 【布置作业】 《导练大课堂》训练8 四.板书设计 副板书 大包干 经济命脉 合作社 三资经济 生产力状况 1.公有制为主体 2多种所有制经济共同发展 ①国有经济 ①非公有制成分的种类 a含义 ②各自的作用 b作用 ②集体经济 a含义 b作用 ③实现形式的多样化 五.课后追记 6 / 6

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