1、活动名称:赶小猪
活动领域:健康
活动班级：小班
活动教师：董丽
设计意图：
孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计了本次活动，使幼儿不再是单纯地滚球。
活动目标：
1.练习持物控球走，提高控制能力。
2.发展动作的协调性，体验活动带来的快乐。
活动准备：皮球、推球棒、欢快音乐、障碍物。
活动过程：
一、 开始部分
教师和幼儿一起进行热身活动。
二、基本部分
1、出示推球棒，幼儿自由玩推球棒。
师：小朋友们看这是什么?你会玩吗？请小朋友试一试。
2、第一次游戏：自由尝试“赶小猪”。
师：今天
2、我们要用它来玩一个好玩的游戏“赶小猪”，我们用皮球来作小猪，请小朋友们每人取一个皮球来试一试。
3、教师小结，介绍动作要领：赶小猪时，眼睛要看着球，小手小脚配合好，赶猪棒不要让小猪跑掉，如果跑掉，要马上追回来，继续赶。
4、再次尝试“赶小猪”，掌握技能技巧。
5、第二次游戏：创设情景“赶小猪”
。
师：现在，我们要赶着小猪去野外郊游，我们要走过一条小路，绕过一片树林。（介绍场地）
提出要求：
（1）音乐响起，大家要沿着郊游路线赶小猪，不要把小猪赶丢了。
（2）幼儿一个跟着一个赶小猪，不要拥挤和碰到别人。
三、结束部分
随音乐做放松活动。自然结束！
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
