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《第二课-历史的昭示》习题.doc

1、《第二课 历史的昭示》习题 一、选择题 1、国务院在2008年政府工作要点中指出:要大力弘扬以( )为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入进行社会主义荣辱观教育。 A、自强不息 B、艰苦奋斗 C、爱国主义 D、勤劳勇敢 2、下列选项能体现中华民族艰苦奋斗传统美德的是( ) A、白日依山尽,黄河入海流 B、海内存知己,天涯若比邻 C、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 D、春眠不觉晓,处处闻啼鸟 3、“天行健,君子以自强不息。”集中体现了中华民族精神中的( ) A、团结统一 B、爱好和平 C、勤

2、劳勇敢 D、自强不息 4、中国共产党是凝聚全国亿万人民力量和意志的( ) A、领导核心 B、政治核心 C、根本保证 D、政治灵魂 5、回顾中国共产党的奋斗历程,中国共产党领导中国人民推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,建立新中国;带领中国人民进行改革开放,使国家初步繁荣昌盛;带领中国人民全面建设小康社会,开创中国特色社会主义新局面……这一切表明( ) A、没有共产党就没有新中国 B、中国共产党只代表中国工人阶级的利益 C、中国共产党在不同的历史时期任务相同 D、党的指导思想是永恒不变的 6、“回归梦,入世梦,奥

3、运梦,飞天梦……”梦想成真的事实,充分证明了一个结论( ) A、社会主义必须代替资本主义 B、中华民族彻底摆脱了贫穷与落后 C、只有社会主义才能发展中国 D、中国已经成为世界上最强大的国家 7、继北京获得2008年奥运会举办权之后,2002年12日3日,上海又获得2010年世界博览会的举办权。两次申办都获得成功的根本原因是:( ) A、我国实施了科教兴国 战略 B、我国坚持了改革开放的政策 C、我国经济实力和综合国力的增强 D、我国是世界上人口最多的国家 8、07年7月7日是“卢沟桥事变”70周年纪念日,全国上下开展了一系列纪念活动,掀起了弘扬抗战精神的热潮。这

4、说明( ) ①今天仍需弘扬百折不挠、艰苦奋斗的抗战精神 ②弘扬抗战精神是弘扬和培育民族精神的重要内容 ③抗战精神是中华民族精神的核心 ④时代不同了,但抗战精神没有过时 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 二、探究题 9、07年,胡锦涛总书记在十七大报告指出:“我们党自诞生之日起 就勇敢担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命,我们党正在带领全国各族人民进行的改革开放和社会主义现代化 建设,是新中国成立以后我国社会主义建设伟大事业的继承和发展,是近代以来中国人民争取民族独立、实现国家富强伟大事业的继承和发展。” (1)近代中国

5、人民救国图强的奋斗历程证实了一个什么结论? (2)列举重要史实,表明近代中国人民救国图强的奋斗历程。 (3)导致他们最终失败的原因分别是什么? (4)中国人民是怎样走上社会主义道路的? 三、开放题 10、国务院发出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,中宣部、教育部决定从2004年开始,将每年9月份确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。 (1)请列举出一些当代中华民族精神的突出表现。(至少写出三个) (2)请你为“中小学弘扬和培育民族精神月”设计一条宣传用语。 (3)请以弘扬和培育民族精神为主题,设计一项加强和改进未成年人思想道德建设的活动方案。 答案 1

6、C 2、C 3、D 4、A 5、A 6、C 7、C 8、B 9、(1)中华民族以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的问答民族精神; (2)近代的救国图强运动例:太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等; (3)失败的具体原因各不相同,但归根到底,都是因为没有先进的理论指导,没有找到解决中国问题的正确道路; (4)中国共产党选择了马克思主义作为理论基础,带领中国人民走上社会主义道路,这是根据历史发展的客观规律,总结中国近代历史发展的经验教训而做出的正确抉择。历史充分证明了:只有社会主义才能救中国;只有社会主义才能发展中国; 10、(1)表现:雷锋精神、抗洪精神、“两弹一星”精神、大庆精神、载人航天精神、抗“非典”精神,等等。(至少写出三个) (2)设计的宣传用语只要主题鲜明,能够反映出“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的要求即可。如“民族精神耀中华”、“让民族精神在我们手中薪火相传”、“高擎民族精神的火炬”等。 (3)说明:设计的活动方案应做到:活动名称新颖,指导思想符合主题,活动过程具体、完整。(提示:活动方案应包括活动名称、指导思想、活动过程等。)

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