1、《娇艳的花》教案
教学目标：
1、了解表现花卉的一些基本知识，初步掌握花卉的基本画法，感受、体验中国画用笔、用墨和用色的特点。
2、能大胆地运用作画工具和方法，表达色彩的变化效果，尝试用中国画的方法表现形象生动的花卉形象。
3、通过对中国画花卉的学习，进一步认识写意花卉的形式美感，激发学生热爱民族艺术的意识，培养学生关注生活、热爱生活的情感，引导学生在情感体验中提高观察能力和表现能力。
教学重点、难点：
重点：通过对作品的欣赏和分析，以及教师的演示和师生互动，调动学生学习的主动性，感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。
难点：引导学生体验和感受颜色的浓淡关系，特别
2、是水分的干湿对表现物象的作用。在实践练习的基础上，大胆地进行创作。
课前准备：
毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘、各种花的图片或鲜花等。
在教室里陈设不同品种的鲜花。
教学过程：
（一）组织教学
检查学生用具准备情况。
（二）导入新课
1、看到教室里陈设的鲜花，同学们会想到今天的学习内容一定会和什么有关系？
2、揭题板书：娇艳的花。
（三）讲授新课
1、提出问题：
1）谁认识这些花儿，并叫得出它们的名字？
2）你们还认识其他的花儿吗？请你把它们介绍给大家。
3）鲜花再艳，也有凋谢的时候，什么花儿会永不凋谢？
3、
2、展示中国画花卉，并提出问题：
1）猜猜它是用什么绘画工具画的？(展示文房四宝)
2）用这种绘画工具绘制的画叫什么画？
3）作者是如何表现花朵娇艳的？
3、提出问题：
1）怎样用笔、蘸色才能表现出花卉的特点？
2）水分的多少与画面的效粜有关系吗？
4、教师示范。打开书，联系老师示范的过程，你认为书上的作业哪些地方运用了和老师一样的方法？
5、展示花卉作品。
提出问题：这些作品哪一幅你更喜欢?为什么?
（四）艺术实践
学生作业，教师指导。
作业要求：
1）以小组为单位，临摹大师的范画。
2）选择自己喜欢的花儿进行表现。
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