五年级科学上资料.doc

A 五年级科学第一单元检测题
一 填空
1 经过一年年的成长，我们的体重（ ）了、身高（ ）了、臂长（ ）了，但是每个人的变化速度（　　　）。女孩一般从（　　）开始生长发育速度加快进入青春期，而男孩从（　　）岁开始。
２ 比利时科学家（　　　　）的科学实验说明：植物生长所需的主要养料不是从（　　　）里得到的，而是植物的绿叶通过（　　　　）制造的。
３ 生物体都是由（　　　）构成的，（　　　）是构成生命体的最小单位。观察细胞要使用（　　　　），使用时要将（　　　）放到（ ）上，然后调节（ ）和（ ），直到看清（ ）。
4 叶的细胞中有许多（ ）的颗粒，这些绿色的颗粒叫做（ ），它是植物的“ ”。在阳光的照射下，绿叶中的（ ）利用（ ）和（ ）制造成植物需要的营养物质，并且释放出（ ），人们把叶的这种作用称为（ ）。
5 树木的横截面有一圈圈的纹路即（ ），一般春夏季节年轮较（ ），颜色较（ ），秋冬季节年轮较（ ），颜色较（ ）。
6 蘑菇的身体可分为（ ）( ) ( ) ( )四部分。蘑菇既不是（　　）也不是（　　），它属于（　　　）类生物，像这类的真菌生物有（　　　）（　　　）（　　　　）（　　　）等，其中的（　　　）除了能食用外，还有药用价值。自然界有的蘑菇可以食用，有的有毒，误食有毒的蘑菇会中毒，甚至死亡。可以食用的蘑菇有（ ）（ ）( ) ( )等。
7 自然界的生物，除了（ ）、（ ）和（ ）外，还有（ ）和（ ）。细菌是一类（ ）生物，个体小借助（ ）才能观察到。
8 生物之间的（ ）联系，形成像（ ）一样的关系，称为（ ）。食物链一般从（ ）开始到（ ）结束。用 蛇 、水稻、青蛙、害虫、写条食物链（ ）→（ →（ ）→（ ），其中（ ）是生产者，消费者是（ ）（ ）（ ）。自然界中的食物链彼此交错形成网状就形成了（ ）。
9 （ ）是湖北蕲春人，明朝杰出的（ ）和（ ），它编写的医学名著（《 》）一书，收入药物（ ）种，被称为药物学专著。
10 在食物链中，（ ）能制造自己需要的营养物资，叫做（ ）。（ ）不能自己制造营养物质，它们（ ）或（ ）地利用（ ）制造的营养物资，叫做（ ）。
二 连线题：下面这些物品时仿造哪些生物的特点制成的，请用线吧它们连起来。
薄壳结构建筑物 鱼
雷达 壁虎
锯子 人
飞机 鸡蛋
船桨 茅草
机器人 蝙蝠
吸盘 小鸟
潜水艇 鱼鳍
三 问答题：
1 什么是植物的光合作用？

2 怎样保护青蛙?

3 绿色植物的光和作用除了为自己制造了营养物资外，还为动物和人类的生存提供了哪些物资？

4 怎样保护小鸟？

5 树干里面为什么会出现纹路？

6 举例说明鸟的外形特点与树木环境和生活习性是相适应的。

7 说说细菌和病毒对人类有哪些益处和害处。

四 填图：说说显微镜的结构，并说说怎样使用显微镜的。

五年级科学上学期综合测试（三）
一 填空。

1 树的横断面有一圈一圈的纹路，通常称为（ ）
2 青蛙小时候生活在（ ），用（ ）呼吸，长大后生活在（ ）,用（ ）呼吸，属于（ ）类动物。你认识的这类动物有（ ）
3 木耳不是植物，也不是动物，它属于（ ）
4 化肥分为（ ）（ ）（ ）三大类
5 齿轮的作用有（ ）（ ）（ ）;大小两个齿轮咬合转动，它们转动的方向（ ），大齿轮转的（ ），（ ）转的快.
6 龟、甲鱼、属于（ ）类动物，它们采用（ ）的方式繁殖后代，肚皮（ ），你认识的这类动物还有（ ）
7 盘山公路利用了（ ）的原理。生活中利用斜面原理的工具有（ ）
8 适合植物生长的土壤是（ ），花生适宜种植在（ ）的土壤里
9 水稻、玉米生长在（ ）季，收获在（ ）季
二 选择填空。（填序号）
1 锯子是（ ）发明的，（ ）是比利时科学家。
A鲁班 B海尔蒙特 C牛顿
2 鱼的鳃是（ ），鱼鳍是（ ）
A 消化器官 B 运动器官 C 呼吸器官
3 两个大小咬合转动的齿轮，（ ）
A大齿轮转的快 B转动的方向相同 C小齿轮转得快且方向相反D大小齿轮一样快
三 判断。（对 √ 错 ×）
1 为了农作物生长得好，可以大量使用化肥. （ ）
2 物体的外形不同，它的承受力也不同. ( )
3 有的蘑菇能吃，有些蘑菇有毒不能吃。 （ ）
4 青蛙和鸟是我们的好朋友，我们应该保护它们 （ ）
5 盘山公路利用斜面省力的原理。 （ ）
6 鳄鱼、金鱼、鲸、甲鱼属于鱼类。 （ ）
7 水结成冰是不可逆变化。 （ ）
8壤土适合作物的生长。 （ ）
9 我们大力提倡使用农家肥。 （ ）
10 制作生态瓶时可以直接加入刚放出的自来水。 （ ）
四 简答题。
1 做一个小生态瓶需要哪些物品？
2什么叫植物的光合作用？
3 用 草、蝗虫、羊、狼、鸟、青蛙、蛇 写出三条不同的食物链。
4 我们这个地区有哪些农作物？你知道它们的收获季节吗？（每答对一种记1分）
五年级科学上学期综合测试（一）

一 填空。
1青蛙小时候生活在（ ），用（ ）呼吸，长大后生活在（ ）,用（ ）呼吸，属于（ ）类动物。你认识的这类动物有（ ）
2化肥分为（ ）（ ）（ ）三大类
3龟、甲鱼、属于（ ）类动物，它们肚皮（ ），采用（ ）的方式繁殖后代，你认识的这类动物还有（ ）
4适合植物生长的土壤是（ ），花生适宜种植在（ ）的土壤里

二 判断。（对 √ 错 ×）
1 为了农作物生长得好，可以大量使用化肥. （ ）
2 物体的外形不同，它的承受力也不同. ( )
3 有的蘑菇能吃，有些蘑菇有毒不能吃。 （ ）
4 青蛙和鸟是我们的好朋友，我们应该保护它们 （ ）
5 盘山公路利用斜面省力的原理。 （ ）
6 鳄鱼、金鱼、鲸、甲鱼属于鱼类。 （ ）

三 选择填空。（填序号）
1 锯子是（ ）发明的，（ ）是比利时科学家。
A鲁班 B海尔蒙特 C牛顿
2 鱼的鳃是（ ），鱼鳍是（ ）
A 消化器官 B 运动器官 C 呼吸器官
3 大小两个咬合转动，（ ）
A大齿轮转的快 B转动的方向相同 C小齿轮转得快且方向相反D大小齿轮一样快
4 下面是两栖动物的是（ ）
A大鲵 B 蜈蚣 C 蚂蚁 D 壁虎

四 简答题。
1 做一个小生态瓶需要哪些物品？

2 用 草、蝗虫、羊、狼、鸟、青蛙、蛇 写出三条不同的食物链。

五年级科学上学期综合测试（二）

一 填空。
1 树的横断面有一圈一圈的纹路，通常称为（ ）
2 木耳不是植物，也不是动物，它属于（ ）
3齿轮的作用有（ ）（ ）（ ）;大小两个齿轮咬合转动，它们转动的方向（ ），大齿轮转的（ ），（ ）转的快.
4水稻、玉米生长在（ ）季，收获在（ ）季
5盘山公路利用了（ ）的原理。生活中利用斜面原理的工具有（ ）

二 判断（对 √ 错 ×）
1 自行车的车把利用的轮轴原理。 （ ）
2 鱼食用肺呼吸的。 （ ）
3铁生锈和盐溶解是可逆变化。 （ ）
4 高度相同时，斜面越长越费力。 （ ）

三 选择填空。（填序号）
1 透气性好又保墒的土壤是（ ）
A 黏质土 B 沙质土 C 壤土
2 （ ）能促使作物生长加快，提早成熟。
A 氮肥 B 磷肥 C 钾肥
3 采用生物防治病虫害的是（ ）
A 瓢虫捕食蚜虫 B 晒种 C 打药
4 下面是爬行动物的是（ ）
A大鲵 B 蜈蚣 C 蚂蚁 D 壁虎
四 简答题
1 什么叫植物的光合作用？

2 你会学做生态瓶吗？说说你是真么做的。

3 我们这个地区有哪些常见的农作物？你知道它们的收获季节吗？（每答对一种记1分）

B五年级科学第二单元检测题
一 填空:
1 鱼是靠（ ）游泳，靠（ ）呼吸的，鱼类的特征是：终身生活在（ ），皮肤上有（ ），大多数长有（ ），（ ）繁殖后代。
2 鱼的嘴和（ ）不停地张合时，水从鱼嘴进入，再从鳃盖后缘流出，这是鱼在靠鳃进行（ ）。
3 青蛙的身体分为（ ）、（ ）、（ ）三部分，在水里靠（ ）划水游泳。一生经历（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个阶段。蛙小时候生活在（ ），用（ ）呼吸，长大后生活在（ ），用（ ）呼吸。
4 两栖动物的共同特征是：小时候生活在（ ）用（ ）呼吸，长大后生活在（ ），用（ ）呼吸。你认识的两栖动物有（ ）。
5 蛙的蹼足起（ ）的作用。
6 爬行动物最主要的特征是：肚皮（ ），( )繁殖后代。你认识的爬行动物有（ ）
7 水生植物可分为（ ）、（ ）、（ ）三大类。挺水植物有（ ）等；浮水植物有（ ）等；沉水植物有（ ）等。
8 水生植物的生长（ ）与它生活的（ ）是相适应的，人为的改变它的生存环境，它会（ ），甚至（ ）.

二 简答题
1 鱼类有哪些共同的特点？

2 池塘中的生物都有哪些联系？

3 什么是池塘群落？森林群落、草原群落呢？

4 做一个生态瓶需要准备哪些物品？

5 怎样做个小生态瓶？

6 做好的生态瓶要注意什么？
C五年级科学第三单元检测题

一 填空
1 像这样斜搭着的木板是一种简单的机械，人们把它叫做（ ）。使用斜面可以（ ），在高度相同的情况下，斜面越（ ）坡度越（ ）就越（ ）。像（盘山公路、螺丝钉的螺纹、斧头的刀刃、公路的引桥、菜刀的刀刃）扥都是利用斜面的原理工作的。
2 描述一个正在运动着的物体一般需要从 ）、（ ）、（ ）三个方面来进行。
3 生活中很多地方用到了齿轮，通过实验我们发现齿轮可以改变（ ）和（ ），还可以（ ），生活中很多地方用到了齿轮例如（ ）
4 两个相互咬合的齿轮：当大小相同时，它们转动的速度（ ），转动的方向（ ）；当大小不同时，（ ）比（ ）转得快，转动的方向（ ）。
5 我们认识的简单机械有（杠杆）、（滑轮）、（斜面）、(齿轮)、（轮轴）等，自行车上用到了（ ）（ ）（ ）等简单的机械。

二 简答题
1举例说明生活中哪些变化只是形态发生了变化？哪些变化产生了新的物质？
答 ：形态发生变化的有：

产生了新了物质的变化有：

2 写出制作桥的几个步骤。
答：A选着好（ ） B 用（ ）制做桥墩
C 用（ ）制作桥面 D 用胶带或细线把（ ）固定在桥墩上。

3 直行车上利用了哪些简单的机械？请分别指出来并说明各自的作用。

D 五年级科学第四单元检测题
一填空:
1 我们家乡常见的农作物有：（ ）等
2 水稻、玉米都是一种（ ）的农作物，一般在（ ）播种，（ ）生长，（ ）收获；冬小麦是一种（ ）、适宜（ ）季节生长的农作物，一般在（ ）播种来年的5—6月份收获。
3 土壤中含有的成分有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，人们根据土壤中含（沙）和（黏土）的不同吧土壤分成（ ）类。（ ）的是壤土；（ ）的是黏质土；（ ）的是沙质土。花生、薯类适合种植在（ ）；豆苗类作物适合种植在（ ）；水稻类作物适合种植在（ ）
4 （ ）施用化肥可以促进农作物的生长。但是长期使用化肥会使土壤（ ），所以人们提倡多施用（ ）。常见的化肥有（ ）、（ ）、（ ）三大类。氮肥可以促进植物叶子的（ ），提高（ ）；磷肥可以使农作物提早（ ），提高果实（ ）；钾肥可以增强农作物的（ ）。
5 常见的大棚蔬菜有（黄瓜、西红柿、豆角、倭瓜、茄子、辣椒、苦瓜）等，它们在自然状态下一般生活在（ ），人们一般在（ ）种植大棚蔬菜。
7 人们常用的防治病虫害的方法有：（农药防治病虫害）、(植物检疫)、(诱杀昆虫)、（利用自然的力量）。利用自然的力量有：（深耕、晒种、生物治虫）等，为了减少农药对人类健康的危害，现代农业中人们大力提倡（ ）。常见的生物治虫的方法有：（用瓢虫防治蚜虫）、(用赤眼蜂防治玉米螟)、（用青蛙、鸭子等捕食害虫）

二 简答题：
1 大棚里面为什么能生长反季节蔬菜？

2 大棚蔬菜有哪些好处和不足？

3 使用农药防治病虫害有哪些好处和坏处？

4 为了饮食安全，在食用水果、蔬菜时要注意什么？
答：一般要做到A浸泡一会儿 B 用水清洗干净 C 有些还可以去皮。